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时间:

第七周——第八周

具体内容:

1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。

(各教师)

2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会

第二阶段:

演讲比赛

第九周星期二下午第二、三节

地点:

学校操场

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:

低:

2—3分钟。

中高:

3—5分钟

3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:

一等奖:

1名

二等奖:

2名

三等奖:

3名

八、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:

35分。

要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:

25分。

语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:

要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:

15分。

要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则:

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

篇二:

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。

从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。

而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。

为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

全校师生(包括幼儿园)

第七周—第八周

准备活动。

第七周

1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

4、确定演讲比赛人数并报上名单。

第八周星期三下午第二、三节

3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

4、第八周星期一下午教师会议上抽签。

(幼儿园排在一、二名)

名二等奖:

名三等奖:

要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最

高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

2015.4.13

邵厝小学少先队部篇三:

诚信演讲活动方案

长春市第五十二中学“诚于行立于信”演讲比赛活动方案

一、【活动主题】-----诚于行立于信

二、【活动准备】

1.、【活动时间】2013年11月15日

2.、【活动目的】

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代中学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

为了培养学生诚实守信的道德品行,让同学们懂得诚实守信的重要性,激励同学们时时讲诚信。

长春市第五十二中学校特举行“成于行立于信”演讲比赛活动。

3、【组织机构】语文组

4、【参赛要求】

1.参赛者思想端正,普通话标准。

3.参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。

4.参选作品体裁不限,要求内容必须原创,内容真实,情感积极向上。

5.演讲时间为3分钟,不得超时。

6.要求脱稿演讲。

7.欢迎表现形式新颖、有创意的演讲节目。

若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

三、【比赛程序】

1.【初赛】11月11日前,以班级为单位,由各班语文老师和班主任自行组织,每班最终选出优秀代表1名参加全校的决

赛。

11月9日各班上送决赛学生名单、演讲题目送到语文组严妍老师处。

中午12点到五楼辅导室进行抽签。

2.【决赛】按抽签的先后顺序进行决赛。

11月11日中午12点三十分(周一)。

一楼阶梯教室

3.【奖项设置】

设特等奖5名,一等奖8名,二等奖12名,其余参加决赛学生都获得三等奖。

获奖的学生由年级颁发奖状和奖品。

4.【评选方法】

评委由初二年级语文老师担任,当场亮分,取全体评委的平均分为该选手的最终得分。

5.【评分标准】

(10分制)

(1)演讲内容:

3分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻(1分)

格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感(1分)材料典型充分,角度新颖、得当(1分)、

(2)语言表达:

要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅(1分)

要求脱稿演讲,语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。

(1分)

动作、表情能准确、灵活地表达演讲内容和思想感情。

(3)形象风度:

2分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,切合演讲主题(1分)举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;

上下场致意,答谢。

激情昂扬,发挥出色,振奋人心。

(4)综合印象:

1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(5)时限:

超时或缺时30秒以内扣0.5分;

超时或缺时30秒以上扣1分。

初二年级语文组

2013年11月7日篇四:

诚实守信演讲比赛方案

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。

文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。

开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。

让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。

让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。

为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。

让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。

(一)主办单位:

两河小学德育处

(二)承办单位:

两河小学中年级组

(三)演讲主题:

“明礼诚信做文明学生”

(四)、参赛对象:

中年级组全校学生

二、比赛安排:

1、比赛时间:

2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。

2、比赛地点:

四二班教室。

3、主持人:

王心茹曹玉婷

4、评委小组:

王建李勇何鹏王发兴罗贤英

5、计分员:

冯乔

6、会场布置:

蔡晓红

三、赛前准备:

1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。

四、演讲内容和要求:

1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。

体裁不限(诗歌除外)。

主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。

具有较强的感染力。

每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。

(超时或时间太短酌情扣分)

五、演讲比赛方式:

1、赛程设置:

分初赛和决赛。

初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。

2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12:

:

00准时抽签。

3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;

4、评分取其平均值;

5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;

6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。

六、奖项设置

一等奖1名颁发奖状及奖品。

二等奖2名颁发奖状及奖品。

三等奖6名颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值

紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。

(30分)

演讲语言自然流畅,富有真情实感。

声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)

衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

(20分)

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

(10分)

5、会场效果:

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

教育效果:

演讲效果出奇好!

学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。

让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。

附演讲稿:

诚实守信做文明学生

四二班

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱?

?

哦!

这个世界最生机盎然的就是生命!

正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:

《在我生命中的每一天》,歌中唱道:

“看时光飞逝/我祈祷明天/?

每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。

我还要

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