粤教版小学二年级上册品德与生活教案全册.docx
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粤教版小学二年级上册品德与生活教案全册
1、我升二年级了
学习目标:
1、引导学生认识自己的成长变化,使其愿意有计划、有目的、有创意地安排自己的学习和生活。
2、进一步学会与教师、同学交往。
教学重点、难点:
能看到自己的成长变化,并为此而高兴。
愿意有计划、有目的地安排自己的生活。
课前准备:
美化新教室的有关材料、收集自己一年级时的书本、作业、评语及奖项等。
教学时间:
2课时
教学过程:
第一课时
活动一:
美化教室行动
同学讨论美化教室的方案,如挂图、名言警句的选择、黑板报
布置、图书角的设计等。
1、新学期,新环境,我们布置新教室,让大家能在美好的环境里学习,好吗?
2、小组讨论布置教室的方案。
3、师生共同讨论方案的可行性,筛选。
组织同学收集资料,在老师的帮助下,分工合作,布置教室。
(1)学生出示收集到的资料,讨论、筛选。
(2)学生分工合作,布置教室。
在老师的协助下,收集布置黑板报的内容和设计版面。
(3)学生出示收集的板报内容,讨论,筛选。
(4)组织学生出墙报。
第二课时
活动二:
我的成长小档案
1、指导学生收集一年级的书本、作业本以及老师的评语和获得的各种奖项等。
(1)学生出示自己收集的书本、作业、奖项。
(2)学生在小组里展示。
2、学生归纳自己成长的过程和成绩。
(1)学生在大家面前展示自己的作品。
(2)大家予以赞赏。
3、看到自己的成长变化,自己对二年级学习生活有什么打算?
(1)说说自己的成长变化。
(2)你对以后的学习生活有什么打算?
活动三:
我的小计划
每位都同学根据自己的情况,提出新学年的设想。
1、学生在小组内讨论新学年设想。
2、师生共议新学年设想。
3、老师指导小计划的制作形式、框架。
(1)老师出示小计划形式。
(2)学生制作小计划形式、框架。
小计划的设计制作由学生独立完成,不求完美,但要自己去尝试。
将全班同学的小计划装订成册,美术设计、版面编排方面组织学生完成。
4、总结。
2、新学年朋友多
教学目标:
1、引导学生积极与人交往,学会欣赏别人的优点和长处。
2、学习与同伴交往的方法,行为文明,关心同伴。
教学重点、难点:
喜欢和老师、同学交往,高兴地学,愉快地玩,能欣赏自己和别人的优点和长处;养成基本文明行为。
课前准备:
准备朋友的照片,回忆和朋友一起开心的事情
教学课时:
2课时
教学过程:
第一课时
活动一:
说说我的好伙伴
1、说说小伙伴的姓名、爱好、长相特征,出示好伙伴的照片介绍给大家。
(1)、说说你的小伙伴是谁?
(2)、出示你的小伙伴的照片,向大家介绍他的爱好、长相。
2、说说和小伙伴在一起感觉收获最大的一些事情,或自己认为最有趣的游戏活动。
(1)小组内说说你和小伙伴一起有什么收获?
(2)你跟他发生了什么有趣的事情?
3、小伙伴有哪些方面值得你学习?
(1)、小组讨论
(2)汇报交流
4、说说和小伙伴在一起的时候,遇到不愉快的事情是怎么处理的?
(1)、回忆往事
(2)、和同桌说说
(3)、全班交流
5、教师小结
第二课时
活动二:
我会说文明的语言
1、欣赏、赞美别人的语言。
(1)小组讨论欣赏、赞美别人的语言。
(2)班级汇报。
2、表示歉意的语言。
(1)哪些语言表示歉意的语言。
(2)小组讨论
(3)汇报交流。
(4)老师小结
3关心问候的语言。
(1)小组讨论关心问候的言语。
(2)班级汇报。
4、奉劝的语言。
(1)同桌讨论奉劝的言语。
(2)汇报。
5、赞扬班里的同学。
(1)讨论赞扬的语言有哪些?
。
(2)交流汇报。
(3)用赞扬的语言赞扬班里学习或品德好的同学。
6、情景表演。
(1)小组内运用礼貌用语进行表扬同学。
(2)汇报表扬,评议。
7、活动总结
3、我爱红领巾
教学目标:
1、感受加入少先队的光荣和自豪,认识加入少先队组织的意义。
2、引导学生树立榜样,初步学会用荣誉激励自己不断进步,养成自信、诚实和求上进的品质。
活动重点:
引导学生在了解和参与少先队活动,并在这个过程中体验成长的快乐;萌发学习榜样的意识和初步的服务意识;学习承担责任和义务;尝试用荣誉鼓励自己。
活动难点:
引导学生爱集体,诚实上进,知道自己是集体的一员,心中有榜样,行为文明。
课前准备:
1、收集少先队的故事
2、搜集少先队的有关知识
3、老师准备好队旗、队徽、队歌、誓词。
教学时间:
2课时
教学过程:
第一课时
活动一:
“光荣的少先队”主题班会
1、在教室的黑板前布置好队旗、队徽、队歌、誓词。
(1)让学生自由认识队旗、队徽,说说它们的特征。
(2)练唱队歌。
(3)学发誓词。
2、集体诗朗诵:
我爱你,少先队。
(1)学生说说对少先队的理解:
我的理解……
(2)在小组内说说“我知道少先队……”
(3)各小组推选代表说对少先队的理解。
活动二:
红领巾故事会
组织学生开一个有关红领巾的故事。
1、以小组为单位在小组内讲故事。
2、展示红领巾的故事。
3、小组内推荐代表到班上讲故事。
同学可以提问、质疑。
第二课时
活动三少先队的组织和活动
1、参观学校少先队大队部。
(1)参观学校少先队大队部。
(2)说说你对少先队大队部的认识。
2、了解少先队组织构成。
(1)老师介绍少先队的组织构成。
(2)认识学校少先队活动成果。
(3)观看学校大队部的活动成果。
(4)说说对少先队活动成果的意见。
3、计划适合自己的活动形式和内容。
(1)学生自由组合,组成各种活动小组,讨论活动主题、方案。
(2)学生利用课余时间组织活动。
活动四:
少先队活动汇报
1、各活动小组作活动汇报:
纸板报、照片、朗读等。
2、老师作活动总结。
4、家乡的月儿明又圆
教学目标:
1、了解中秋节的来历、传统故事、传统活动,培养学生对传统节日的兴趣;
2、积极参与中秋节的文化娱乐活动,从不同途径搜集节日的信息,了解中华民族的民俗风情、节日特色;
3、能够调动学生的各种感官,从活动中加深对节日的喜爱之情。
4、能简单了解《中华人民共和国老年人权益保障法》中的相关内容,强调尊老敬老的重要性。
教学时间:
2课时
教学过程:
第一课时
一、激趣引题
1、出示一个月饼:
猜:
这是什么?
生:
回答(月饼)
2、什么节日有吃月饼的习俗呢?
3、揭示课题:
中秋节
二、话说中秋
1、先用故事会的形式交流汇报
2、在学生充分展示自己的学习成果的基础上,教师予以适当补充。
3、设有关中秋节的知识擂台赛,并评选出今日小亮星
三、发奖仪式:
给今日小亮星颁发奖品:
小月亮胸章及小月饼。
四、课堂总结,布置下一堂课的学习任务。
第二课时
教学过程:
一、谈话导入
二、走进中秋节
1、中秋早知道
指导学生学会查阅日历,了解今年中秋节的具体时间。
(1)出示台历(或挂历、日历卡)。
(2)了解公历与农历的区别,并在日历上加以辨认。
(3)查看日历,将日历中上下日期对应起来,找到今年的中秋节是公历的几月几号。
2、回眸精彩瞬间
一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆,今天就让我们打开记忆的闸门,将其中最耀眼、印象最深刻的呈现出来,作为中秋礼物献给大家。
(1)学生讲述对中秋节的印象,交流各自家中的过节方式。
(2)评选出学生喜爱的十大过节方式。
3、喜迎中秋节
(1)学生自愿组合精心策划一个自己喜欢的节日庆祝活动
(可自创,可仿效,可表演)。
步骤:
确定庆祝方式——讨论行动方案——分工布置任务
(2)排练:
各小组根据预定方案积极准备。
教师可作适当指导。
三、渗透《中华人民共和国老年人权益保障法》
(1)中秋节我们能为老人做些什么呢?
让学生讨论交流
(2)为什么要尊老敬老?
我们应该怎样做?
(3)渗透《中华人民共和国老年人权益保障法》有关知识
如:
《中华人民共和国老年人权益保障法》第七条规定:
全社会应当广泛开展敬老、养老宣传教育活动,树立尊重、关心、帮助老年人的社会风尚。
青少年组织、学校和幼儿园应当对青少年和儿童进行敬老、养老的道德教育和维护老年人合法权益的法制教育。
提倡义务为老年人服务。
(4):
教师小结:
尊老敬老是我国的传统美德,也有法律规定,我们应该学会关心长辈,尊敬老人,从具体小事上照顾老人。
5祖国妈妈生日
教学目标:
1、知道国庆节是新中国母亲的诞生日。
2、了解全国各地为祖国母亲庆祝生日的庄严、热闹、隆重的场面。
3、以“夸成就、唱祖国”的表达形式,激发少年儿童对我们祖国母亲的热爱自豪之情。
教学准备:
1.师生共同搜集有关国庆节、祖国伟大成就的图片、资料等
2.课前进行调查和准备:
(1)人民生活水平的小调查
(2)学校准备怎样庆祝国庆,高年级的哥哥姐姐准备怎样做。
3.在音乐老师的指导下学唱有关歌曲,如《娃哈哈》《小朋友爱祖国》等
4.有条件的准备《开国大典》、《建国五十周年国庆阅兵》录像
歌曲:
《今天是我的生日》《爱我中华》
教学时间:
2课时
第一课时
教学过程:
一、了解新中国的诞生日,知道国庆节的来历
1、出示:
北京天安门图片
小朋友,这是什么地方?
(祖国的首都北京)
那你们知道我们的祖国母亲叫什么名字?
(红笔板书中国)
2.师述新中国的诞生:
是啊,中国——我们伟大祖国的名字,一个响亮世界的名字!
但我们的祖国母亲多灾多难,特别是近一百多年的旧中国,祖国母亲遭受西方帝国主义列强的侵略,我们的国土被霸占,我们的人民被屠杀,人民生活在水深火热中。
在中国共产党的领导下,中国人民经过28年的艰苦奋斗,终于赶走了侵略者,推翻了反动派的统治,取得了革命的胜利,建立了新中国!
3.你们知道新中国的诞辰日吗?
(板书:
1949年10月1日)让我们一起记住这个伟大的日子,齐读。
4.小朋友想看看新中国诞生的隆重的开国大典吗?
(看录象)
如果没有录像,出示图片或幻灯片。
5.师:
中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!
为了纪念这个伟大的日子,从此以后,每年10月1日被定为国庆节,全国放假一天,普天同庆。
二.体会祖国各地同庆祝的场面,激发爱国之情
1.10月1日国庆节是新中国妈妈的生日,每到这一天,全国大街小巷彩旗飘扬、红灯高挂,举国同庆,说说自己看到听到的欢度国庆节的场面。
(如:
广场、单位、小区等挂着“欢度国庆”的横幅、灯笼,街道公园摆放鲜花、各电视台举办“欢度国庆”文艺晚会、各地广场举行升旗仪式等)
2.为庆祝国庆,展示我们国家建国以来在各行各业取得的巨大成就,国家还会举行隆重的“阅兵”式,让我们一起来观看“建国五十周年的阅兵式”的盛况。
(观看录象)
3.谈谈观看后的感受,自己印象最深的场面。
4.同学们课前进行了了解,我们学校准备怎样庆祝国庆?
你知道哥哥姐姐们会怎样做?
5.我们可以怎样来庆祝国庆节,为祖国妈妈献上一份生日的礼物呢?
三、播放歌曲《今天是你的生日》结束。
第二课时
教学过程:
一.夸一夸:
伟