不定式作主语通常表示一次性Word文档格式.docx
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系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
Heisateacher.名词Seventy-four!
Youdon'
tlookit.(代词)Fiveandfiveisten.(数
词)
Heisasleep.(形容词)Hisfatherisin.(副词)Thepictureisonthewall.(介词短语)
Mywatchisgone/missing/lost.(形容词化的分词)
Towearafloweristosay“I'
mpoor,Ican'
tbuyaring.”(不定式)
Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)
常见的系动词有:
be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)….
Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.Hervoicesounds
sweet.
2)介词后的名词、代词和动名词一一介宾
Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.
四、宾补:
对宾语的补充,全称为宾语补足语。
Weelectedhimmonitor.
(名词)Weallthinkitapitythatshedidn'
tcomehere.
(名)
Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词)
Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don'
tlethimdothat.(省to不定式)
Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)
Don'
tkeepthelightsburning.(现在分词)I'
llhavemybikerepaired.(过去分
五、主补:
对主语的补充。
Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
六、定语:
修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。
AiYanlingisachemistryteacher.
(名词)
Heisourfriend.
(代词)
Webelongtothethirdworld.
(数词)
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson
(形容词)
Themanoverthereismyoldfriend.(
副词)
Thewomanwithababy
inherarmsismysister.
(介词)
TheboysplayingfootballareinClass2.
(现在分词)
Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)
Ihaveanideatodoitwell.(不定式)YoushoulddoeverythingthatIdo.(定
语从句)
七、状语:
用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。
表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。
(以下例句按上述顺序排列)Iwillgothere
tomorrow.
Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.
Themeatwentbadbecauseofthehotweather.
HestudieshardtolearnEnglishwell.
Hedidn'
tstudyhardsothathefailedintheexam.
Ilikesomeofyouverymuch.
Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.
Hegoestoschoolbybike.
Thoughheisyoung,hecandoitwell.
记忆口诀:
动词种类速记:
英语动词分四种,行为连系助动情。
动作状态为行动,充当谓语有作用;
连系动词有意义,不能独立作谓语,须与表语在一起,常用look,becomebe
助动词无意义,不能独立作谓语,时态、疑问和否定,do,be,will最常用
情态动词must,can,may,表示语气和情态,人称与数无变化,动词原形跟着它。
感官、使役动词:
一感二听三使四看一感:
feel二听:
hear,listen三使:
makelet,have四看:
lookat,see,
watch,notice
用法口诀
感使动词真奇怪,to在句中像妖怪,主动句中它走开,被动句中它回来,动词let要除外,to词可来
可不来。
1.如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者,不定式一般要用被动语态形式现在时:
一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后。
2)完成时:
进行时:
表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生
完成进行时一般在情绪后加todotodo也表将来
DZI什么动词后面只能加todo什么动词后面只能加doing,有什么首先是加todo的动词
attempt企图enable能够
TO的不定式短语和TOD介词短语.
渴望
忽略,漏pretend假装love爱
offer提供喜欢,宁愿习regrethope希望
arrange安排appear似乎,ask问swear宣誓beg请求care关心,抱歉,遗憾
注定
determine
destine
显得
dread害怕volunteer志愿fail不能
喜欢
choose
neglect忽视affordmean意欲,打算
设法
agree同意bear承受
扰乱;
烦恼
决定manageneed需要wish希望
promise承诺,
plan计戈Ubotherhappen碰巧
hesitate
start开始
refuse拒绝
选择
允许
consent同意,赞同intend想要
contrive设法,图谋incline有…倾向
2)下面的动词要求不定式做宾补:
动词+宾语+动词不定式
prompt促使allow允许强迫press迫使
负担得起demand要求long
begin开始expect期望omitcease停止hate憎恨,厌恶desire愿望endeavor努力forget忘t记prefer
decide决定learn学
claim要求
want想要
learn学习vow起
prepare准备犹豫profess表明undertake承接decide决定
seek找,寻觅try试图
ask要求,邀请get请,得到
喜欢,宁愿announce宣布forcerequest请求assist协助
exhort告诫,勉励pray请求bear容忍implore恳求
compel强迫invite吸引,邀请,显示drive驱赶mean意欲,deserve应受leave使,entitle有资格order命令encourage鼓励oblige不得不teach教entreat恳求permit允许
propose提议
forbid禁止prefer
bride收买inspire鼓舞
断定,表示advise劝告
帮助recommend劝告,推荐
induce弓丨诱report报告
hate憎恶pronounce
authorize授权,委托helpremind提醒beg请求summon传唤commandtrain训练cause引起tell告诉direct指导
enable使能够need需要
condemn指责,谴责lead弓I起,使得
(2)有少数动词只能用动名词作宾语
acknowledge承认,自认cease停止dislike不喜欢,讨厌advocate:
提倡,主张confess坦白endure忍受avoid避免
bear忍受defer拖延
命令intend想要,企图show
instruct指示require要求like喜欢tempt劝诱
至诵urge激励,力说
warnwantwish
打算
让告诫想要希望
忍受
欣赏
mention说到,讲至Uadmit承认tolerate
complete完成dread可怕appreciate感激,
contemplate纟田想enjoy享有,喜爱
envy嫉妒can'
thelp不禁delay延迟escape逃跑,逃避
can'
tstand受不了deny否认excuse借口consider考虑detest嫌恶fancy幻想,爱好favor造成,偏