C语言必背的典型程序设计题目数组函数参考答案文档格式.docx
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}
\n"
//排序
9;
t=i;
for（j=i+1;
j<
j++）
{
if（a[t]>
a[j]）
{
t=j;
}
}
if（t!
=i）
a[++i]=x;
j++;
/*插入x后元素总个数增加*/
for（i=1;
=j;
i++）
%8d"
}
3、（提高题目）编号为1，2，3，……n的n个人按顺时针方向围坐一圈。
任选一个正整数作为报数上限m，从第1个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。
报m的人出列，从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。
设计程序输出出列顺序。
#include<
#definenmax50
inti,k,m,n,t,num[nmax];
pleaseinputthetotalofnumbers:
scanf（"
%d"
&
n）;
pleaseinputtheupperboundofnumbers:
m）;
n;
i++）//数组初始化
num[i]=0;
i=0;
//用于记录顺序1..n
k=0;
//用于记录顺序1..m
t=0;
//用于记录出列顺序
while（t<
n）
if（num[i]==0）k++;
if（k==m）
t++;
num[i]=t;
k=0;
i++;
if（i==n）i=0;
//或者i=i%n,构成循环
i+1）;
num[i]）;
4、编程打印直角杨辉三角形前六行。
inti,j,a[6][6];
=5;
a[i][i]=1;
a[i][0]=1;
for（i=2;
for（j=1;
=i-1;
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
for（j=0;
=i;
printf（"
a[i][j]）;
5、编写程序，把下面的数据输入一个二维数组中。
25367813
12268893
75182232
56443658
然后执行以下操作：
①输出矩阵两个对角线上的数；
②分别输出各行和各列的和；
③交换第一行和第三行的位置；
④交换第二列和第四列的位置；
⑤输出处理后的数组。
#defineSIZE4
inta[SIZE][SIZE]={{25,36,78,13},{12,26,88,93},{75,18,22,32},{56,44,36,58}};
inti,j,t,sum;
//输出二维数组
二维数组:
SIZE;
%5d"
}
主对角线上的数:
a[i][i]）;
副对角线上的数:
a[i][SIZE-1-i]）;
\n\n"
//各列的和
sum=0;
sum+=a[i][j];
第%d行的和=%d\n"
i+1,sum）;
for（j=0;
for（i=0;
第%d列的和=%d\n"
j+1,sum）;
//交换第一行和第三行的位置
t=a[0][j];
a[0][j]=a[2][j];
a[2][j]=t;
交换第一行和第三行后的二维数组:
//交换第二列和第四列的位置
t=a[i][1];
a[i][1]=a[i][3];
a[i][3]=t;
交换第2列和第4列后的二维数组:
6、求一个5×
5矩阵中的马鞍数，输出它的位置，所谓马鞍数是指在行上最小而在列上最大的数。
如下矩阵：
则1行1列上的数就是马鞍数。
inta[5][5]={{5,6,7,8,9},{4,5,6,7,8},{3,4,5,2,1},{2,3,4,9,0},{1,2,5,4,8}};
inti,j,col,row,Min,Max;
5;
Min=a[i][0];
col=0;
if（Min>
a[i][j]）
Min=a[i][j];
col=j;
Max=a[0][col];
row=0;
if（Max<
a[j][col]）
Max=a[j][col];
row=j;
if（row==i）
马鞍数是行%d，列%d值：
%d\n"
row+1,col+1,a[row][col]）;
7、定义一个二维数组，存入5个学生的数学、语文、英语、物理、化学5门课程的成绩，计算并输出每一门课程的平均成绩和每一位学生的平均成绩。
#defineN5//代表学生数
#defineM5//代表课程数
intscores[N][M]={{78,89,90,76,65},{86,79,98,74,95},{78,67,96,90,65},
{92,79,98,74,95},{69,94,85,67,56}};
inti,j,sum;
//输入学生成绩
/*
N;
输入第%d个学生的数学、语文、英语、物理、化学5门课程的成绩:
M;
scanf（"
scores[i][j]）;
}*/
//输出学生成绩
序号\t数学\t语文\t英语\t物理\t化学\t平均成绩\n"
%d\t"
sum+=scores[i][j];
//计算每一位学生的总成绩
scores[i][j]）;
sum/M）;
//输出每一位学生的平均成绩
//计算并输出每一门课程的平均成绩
\n平均\t"
sum+=scores[i][j];
}
sum/N）;
8、输入一个字符串，判断其是否为回文。
回文字符串是指从左到右读和从右到左读完全相同的字符串。
string.h>
{chars[100];
inti,j,n;
输入字符串：
gets（s）;
n=strlen（s）;
for（i=0,j=n-1;
j;
i++,j--）
if（s[i]!
=s[j]）break;
if（i>
=j）printf（"
是回文串\n"
elseprintf（"
不是回文串\n"
9、编写程序实现从字符数组s中删除存放在c中的字符。
{chars[80],c;
intj,k;
\nEnterastring:
"
\nEnteracharacter:
c=getchar（）;
for（j=k=0;
s[j]!
='
\0'
;
if（s[j]!
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