人教版中考试题语文卷II 卷文档格式.docx

人教版中考试题语文卷II 卷文档格式.docx

《人教版中考试题语文卷II 卷文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版中考试题语文卷II 卷文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A.王经理做事灵活，随机应变，从不死守旧规则。

B.他是一名演员，大家很欣赏他矫揉造作的表演。

C.张老师讲课时，常常会用画龙点睛之法，使我们一下子就豁然开朗，明白句子的含义。

D.无数先烈前仆后继，奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。

4.（10分）按要求用课文原句默写。

（1）________，行止依林阻。

柴门何萧条，________。

（曹植《梁甫行》）

（2）与陈毅诗中写道：

“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：

________，________。

（刘桢《赠从弟》）

（3）________，将以遗所思。

馨香盈怀袖，________。

（《庭中有奇树》）

（4）作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：

（曹操《龟虽寿》）

5.（5分）名著阅读题

读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验，也可以帮助我们思考许多人生问题。

在鲁迅的《朝花夕拾》中，鲁迅以一个文学家特有的敏锐，捕捉到种种富有情趣的童年生活场景，其中有快乐，有迷惘，有温暖的回忆，也有理性的批判。

（1）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住；

也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”

这句话出自《________》一文。

记述“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《________》的扫兴而痛苦的感受。

通过“我”前后心境的对比表达了对________的反感和批判。

（2）过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！

”

这段话中的“她”指的是________。

请再写出一件与这一人物有关的事件，并结合事件概括这一人物的性格品质。

________

6.（10分）阅读下列材料，完成小题。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全、更环保的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，因此低碳生活是我国提倡的生活方式之一。

（1）小明爸爸只要一走进自己的卧室，就喜欢打开所有的灯，即使是出来到饭厅吃晚饭、到客厅看电视或外出散步，都不关，小明妈妈提醒他离开卧室时要随手关灯，小明爸爸却说：

“电费便宜，咱家负担得起！

”如果你是小明，听到这话，你会怎样劝爸爸改正浪费用电的毛病？

（2）说说下面这幅漫画的深意。

二、阅读分析（共5题；

共58分）

7.（10分）阅读下面一首词，完成小题。

江城子·

密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态？

请简要概括。

（2）请任选一个角度赏析词中的画线句。

8.（10分）阅读下面的文言文，完成下列小题。

送东阳马生序

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（1）解释下列划线词语在句子中的意思。

①走送之________

②礼愈至________

③腰白玉之环________

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

②负箧曳屣行深山巨谷中。

（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）

A.选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。

B.虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。

C.“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。

D.作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突显作者对“体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。

9.（9分）阅读下文，回答问题。

“刷脸时代”来临，您准备好了吗？

①“漂亮的脸蛋能出大米吗？

”曾是一句著名的电影台词。

在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

②刷脸认证的靠谱程度到底有多高？

准确度能与人眼识别相比吗？

对此，有关专家举了个例子：

像《碟中谍》里汤姆·

克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99．99%。

③刷脸支付具有以下特点：

采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；

人脸比对结果实时返回，有高实时性；

采用海量人脸比对，有高准确率。

例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。

老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。

刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。

⑤人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。

在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。

部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。

机器可识列化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。

不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。

与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。

在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”责料，必将成为各方环伺围猎的目标。

但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；

只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。

加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。

⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。

（根据谈璎同题文章改编）

（1）下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（）

A.本文的说明对象是人脸识别技术。

B.第②段举汤姆·

克鲁斯的例子，是为了具体说明刷脸认证准确度高，已无法在“人脸识别技术下蒙混过关”。

C.文中第⑥段划线的句子运用了作诠释的说明方法，科学准确地说明了各方对个人信息的争相抢夺。

D.文末划线的“脸”指代个人信息，包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。

（2）下列说法与原文意思不相符合的一项是（）

A.作为一种新型的支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。

B.刷脸支付具有高安全性、高实时性、高准确率的特点。

C.人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。

D.“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利。

（3）文章题目“刷脸时代’来临，您准备好了吗？

”隐含着哪些意思？

请结合全文内容进行探究。

10.（9分）阅读下文，回答问题。

《怀疑与学问》选段

怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。

这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。

只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。

在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。

许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。

清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。

塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；

他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。

法国的大哲学家笛卡儿也说：

“我怀疑，所以我存在。

”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。

①一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：

要这样才能有更新更善的学说产生。

②古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。

③若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。

（1）对选段要证明的论点，下列表述最恰当的是（）

A.怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。

B.怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

C.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。

D.许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。

（2）下列对选段中划线句子的理解，有误的一项是（）

A.第①句中四个“常常”引领的短句构成逐层深入、步步递进的关系，不能任意调换。

B.第①句中的冒号表示后面的一句是前几句的总括，也可以改成句号。

C.第②③句运用了对比论证的方法，分别从正反两方面证明选段论点。

D.第③句从“学术”说到“文化”，是从部分说到整体，两者不能互换位置。

（3）你认为在学习过程中需要怀疑精神吗？

请联系你的学习经历谈谈你的看法。

11.（20分）阅读下面文章，完成后面小题。

灯市口的兔儿爷