新人教版七年级 下册语文作文汇编含答案Word格式文档下载.docx

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憧憬美好的未来，滋生求知的渴望。

你像忠实的伙伴，伴我走过流光溢彩的岁月，更像渊博的师长，教会我许多人生哲理。

语文，感谢有你陪伴，生活才充实、快乐。

感谢有你相伴，我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼；

与庄子探求生存之道；

跟孙子讨论兵法。

与圣贤交流，可以修吾身，齐吾家，治吾国。

与李白畅游祖国山河，与苏轼对酒当歌，与陶潜种菊南山。

让“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄风培养我的豪情；

让“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔美滋润我的心灵。

书香氤氲中，我稚嫩的心在语文的陪伴下，变得真诚而纯洁。

感谢有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸，凝望深邃的星空，和霍金一起探索宇宙的奥秘；

我用沸腾的热血，和凭着一支笔和几麻袋草稿纸轰动世界的陈景润一起体味炎黄子孙的铮铮铁骨。

和语文相伴，我懂得了换个角度看世界。

感谢有你相伴，我可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我读懂了高山流水的节奏中蕴含的知音难觅的感慨；

是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高尚；

是你让我懂得了艺术是一个民族不可或缺的精神财富。

语文，你让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听，白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。

语文，你让我体会到每部戏剧背后的艰辛，每幅名画背后的沧桑。

一路有你相伴，我在艺术的怀抱中净化心灵，放飞情感。

雨后初晴，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《论语》；

华灯初上，赏一轮明月，细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

感谢有你相伴，我的青春充满了诗意，我的青春无怨无悔。

【解析】【分析】本题是命题作文。

“感谢有你，让我青春无悔”，关键词是“感谢”“你”“青春”“无悔”。

“感谢”是个人的内心感受，表达感激之情。

“你”是文章要着力表现的对象，进一步分析，会发现，短语通过关键词“有你”还隐含了另一个对象，即文章所要表现的另一个主体“我”。

挖出了短语中的隐含信息，题旨就显露出来了，即“我”与“你”一路相伴的故事。

“青春”是一个时间段，指青年时代。

“无悔”是表达对拥有“你”的感激，内心无怨无悔。

题目中的“你”可以是人，可以是具体的事物，还可以是抽象的事物，如何选择，取决于自己的素材积累。

可选的角度很多，无论怎样构思，写作时，正确立意是前提，创意表达是关键。

【点评】本题考查考生的写作能力。

考生要注意对题目进行分析，从题目中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。

考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。

在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。

注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。

2．回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份回忆，生活的体验多了一份乐趣，妈妈的唠叨多了一份疼爱，老师的批评多了一份关爱……这一切都伴随着我们茁壮成长。

请以“ 

伴我成长”为题，写一篇不少于600字文章。

要求：

①把题目补充完整后作文，要写出真情实感；

②文中不得出现真实的人名、班名和校名；

③卷面整洁，字迹工整、美观。

达到此项要求可奖1—3分。

【答案】略

【解析】【分析】题是道半命题作文，半命题作文需要精心补题，补题的过程也是构思的过程，补充的内容，决定了选材。

同时要阅读所提供的此材料，从材料中提炼出有用的信息，如童年的回忆、生活的乐趣，妈妈疼爱，老师关爱……等等，都可以对考生补充题目提供参考和指引方向。

选择自己感触最深的一个方面来写，能够写出真情实感。

写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；

在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。

记叙文、议论文都适合写，写记叙文更容易出彩。

【点评】本题考查考生的写作能力。

考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。

3．生活中，爱的方式多种多样，物质的帮助是爱，精神的鼓励是爱；

表扬是爱，批评亦是爱；

沉默是爱，唠叨亦是爱……

（也）是爱”为题，写一篇600字以上的文章。

①将题目补充完整；

②有真情实感，不得套作抄袭；

③文体自选，诗歌除外；

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

【答案】【参考例文】

放手也是爱

爱，充盈着我整个生活。

伟大的母爱，严厉的父爱，亲密的友爱，无私的师爱……我被爱包围着，享受着爱的阳光雨露，享受着生活的甜美和幸福。

可随着年龄的增长，我逐渐感觉母亲给我的爱已渐渐蜕变……

记忆中，我的童年是在母亲的呵护下度过的。

在那期间，我很少遇到过属于我自己的困难，因为有母亲无微不至的“服务”：

伤心时，母亲想方设法让我开心；

遇到不愿意做的事情，母亲总会代替我做；

生活中细小的事情都是母亲为我料理周到。

久而久之，我完全离不开母亲了，养成了依赖母亲的坏习惯。

随着时间的流逝，我跨进了初中的殿堂，成为了一名新时代的中学生。

自以为一帆风顺的我，却没有想到困难接踵而来：

劳动课上，同学们能够娴熟地缝补衣服，我却只能在一旁干着急；

假日里同学邀我去家里玩，她们能熟练地在厨房炒菜，可我无可奈何，帮不上忙；

同学们闲聊时谈论自己洗刷的衣服干净整洁，而我却……我好生羡慕。

每当同学们聚集在一起谈论自己双休日做家务时，我却感觉和他们处在两个不同的世界，我自卑——我突然意识到离开了母亲，我竟然什么也不会、什么也不懂，像一只断了翅膀的小鸟，想飞也飞不起来！

从那以后，我在学校尝试着与同学交流，尝试各种各样的劳动，以前不会做的事已渐渐掌握了。

放学回家，母亲还是一如既往地对我，那份“特殊”的爱，第一次让我厌恶，看着母亲为我做的这一切，我爆发了：

我不需要这种溺爱！

请您放手吧，亲爱的妈妈，我长大了，给我空间，让我独立自主地发展，相信我！

母亲终于明白了，她应该放手——给我时空，让我独立发展！

她改变了对我的爱：

凡事先征求我的意见，我自己能解决的事情决不包办，难办的事情也只是点拨我，实在是解决不了的参与讨论。

就这样，我学会了做家务，学会了处理生活中的琐碎事情，学会了合理安排作息时间，学会了与人交往，学会了理性的思考，当然这其中也免不了遇到困难，遭受挫折……母亲的适时放手是一种博爱！

让我练就了独立生活的本领。

放手吧，让您的孩子勇敢地接受狂风暴雨的洗礼吧！

因为，放手也是一种爱！

【解析】【分析】这是一篇半题作文，题目是“________（也）是爱”。

“爱”是人类永恒的话题。

爱的外延很广，有父爱、母爱、师爱、友爱……亲情如海一般广阔，友爱如玉一般纯洁……我们既可以将目光投向身边的某一个人，如爷爷、母亲、同学甚至陌生人，也可以将目光投向身边的每个人。

选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖的。

如果选择“________也是爱”作文，就要选择那些在日常生活中，一般感受不是“爱”的内容，如母亲的唠叨、父亲的责罚、他人的“放手”等。

选择符合题意的素材，叙写“爱”的故事，表达积极健康的思想作文。

【点评】本题考查半命题作文的写作能力。

半命题作文时命题人知给出题目的一部分，现有考生按照要求把题目补充完整，然后在进行写作，他兼顾限制性和灵活性的特点，半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。

写好半命题作文，关键在于补题。

补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长。

嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它，根据它弄清题目的要求，确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料，确定中心，选好材料以后，就需要列出一个提纲，确定先写什么，在写什么，后写什么

4．按下面题目和要求作文。

作文①题目：

我的偶像

作文②根据下面的提示，将文题补充完整后作文。

成长中的我们总是充满着奇思妙想，我好想“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”……

请以《我好想________》为题写一篇作文。

①要自由、有创意地表达真情实感。

不少于600字。

②文中出现的校名、人名、请用“×

从小，我们就有自己的心目中的偶像，当然每个人的偶像都不同，有的人喜欢帅气的，有的人喜欢明星的家庭背景。

我喜欢的明星，我也不敢肯定大家对他都了解，但大家一定知道他的称号——“亚洲舞王”。

小学时，开始关注他，慢慢的开始喜欢他。

先开始喜欢他是因为他长得很帅，可以用无懈可击来形容；

但慢慢的，喜欢他的歌，喜欢她的舞蹈，喜欢他孝顺母亲的样子。

他的背后有多少流言蜚语，他忍受了……在我感觉学习很累的时候，他说过一句使我很震惊的话：

坚持比努力更可怕。

真的，没尝试的人不了解，尝试过的人，不敢再试第二次。

上了初中后，许多人不喜欢他，在背后说他，但我坚信每个明星的成功都有汗水。

都要努力。

也是他让我知道如何孝顺父母。

他写的书《逻辑课》感人肺腑，看完荡气回肠。

这本书里可以看出他是多么的爱自己的妈妈，他把妈妈教育他的一点一滴都记载在书里，让我们知道父母对我们的爱，这么多年来的坚信。

喜欢他是因为他独一无二，没有人可以与他相提并论。

自从他进入演艺圈，他就是全能艺人，第一部电视剧《梁山伯与祝英台》饰演梁山伯，以后我们又可以在众多的电视剧中看到他，《篮球火》里的元大鹰是我们深深地把它记住。

演电视的同时他也主持，也发行专辑，也跳舞，第一张专辑里的舞就让大多数人肯定他就是“亚洲新舞王”，这么多年过去了，没有人替代这个位置，他是无人能敌的。

独一无二的他在以后一定还会再创佳绩，引领亚洲。

他就是“亚洲舞王”——罗志祥，记住这个名字。

【解析】【分析】作文①这是一篇命题作文，没有任何提示，分析题目中的“偶像”一词我们可以知道一般应为人物，这个人物可以是一个人，也可以是一群人。

可以是身边的人，如亲人朋友同学等，也可以是名人，如科学家、歌星、影星等。

还可以是文字作品中的人物，如保尔等。

另外打开思路，“偶像”也可以是事物，如牛、狗等。

但他（它）或他们（它们）的身上都应该有值得我们学习，令我们钦佩的地方。

这样审题之后，文章的内容就不难完成了。

我们在叙事中可以写出崇拜的原因，崇拜的表现，崇拜给自己带来的影响等。

作文②这是一篇半命题作文，有一定的开放性，也有一定的限制性。

审题是应正确理解“好想”，在此基础上，补全题目。

比如“我好想有个温馨的家”“我好想快点长大”“我好想有自己的小天地”。

写作时要注意写有“我”之文，将生活中的点点滴滴的感悟从我自我理解的角度抒写出来，要抒发自己的真情实感。

叙事要清楚，融情于事。

通过题目“我好想——”可以看出，这个题目适合写抒情性的记叙文。

写作时要注意把“我”为什么想、如何想等问题叙述清楚。

在叙述的过程中融合自己的感情，做到融情于事，这样很容易写出感染人、打动人的好作文。

【点评】①【点评】命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。

确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心，选好材料以