会计学专业本科人才培养方案Word文档格式.docx
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具有良好的思想品德与职业道德，具有强烈的社会责任感与公德心。
2、人文素养：
具有一定的人文社会科学与自然科学基本理论知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具有创新意识和创业精神；
具备初步的科学研究方法，具有较好的计算机应用能力，具备一定的外语听、说、读、写能力；
掌握文献检索、资料查询及信息处理的基本方法；
具有终身学习的愿望和能力；
具有敬业奉献、勤奋务实、开拓进取、敢于实践、团结协作的精神与竞争意识。
3、身心素养：
掌握科学锻炼身体的方法和技能，养成良好的体育锻炼习惯和生活习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；
具备一定的审美意识和能力，具备健全的人格与心理，善于沟通协调，勇于面对挫折与失败。
（二）专业要求
通过系统学习和专业技能的训练，本专业毕业生要求系统掌握财会、金融、税务等方面的基本理论和基本知识，掌握会计学的方法与技巧，具备以下九个方面专业基本知识和职业能力：
1、掌握管理学、经济学、会计学、财务与金融、现代信息技术、会计准则、税收法规等方面的基本理论和基本知识；
2、熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。
熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度；
3、掌握现代信息技术知识以及信息技术在财务会计中的应用，包括：
计算机操作技能、使用和维护技能，利用计算机软件建立各种模型进行会计预测，决策，控制。
熟练掌握会计电算化技能；
4、熟悉有关财务会计方面的法律、法规以及与企事业单位纳税相关的税收政策和法规。
能够独立完成税收核算和纳税申报，帮助纳税人在符合国家法律及税收法规的前提下，进行简单的，科学合理的税收筹划；
5、掌握文献索引、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
6、掌握一定的语言、应用文写作、哲学等方面的知识，熟悉社会交往及商务礼仪，掌握常用的计算机知识；
7、取得相关技术等级证书及会计从业资格证书，鼓励学生获得助理理财规划师资格；
8、具备一定的自学和进一步深造的能力；
9、具备会计师应有的基本素质。
（三）专业核心能力要求
我院拟增设的会计学专业对专业核心能力构成以及相关课程的支撑如表1所示。
表1：
会计学专业核心能力要求表
序号
专业核心能力名称
主要能力构成
相关课程
1
基本能力
独立获取知识、提出问题、分析问题、判断问题和解决问题的基本能力
会计学原理、金融学概论、管理学、经济学基础
2
专业能力
在企事业单位从事会计核算和简单财务管理工作，科学合理地进行纳税筹划，良好的专业英语表达能力，特别适合在旅游企业、酒店企业从事会计工作。
中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、会计信息系统、税法与税务会计、审计学、投资学、旅游财务会计、酒店财务会计、财务报表分析、旅游企业财务管理案例分析、餐饮物流成本管理、酒店项目融资、会计信息系统
3
创新能力
具有创造性思维能力
职业生涯规划项目、大学生素质拓展计划
（四）证书要求2所示。
我院拟增设的会计学专业设置的相关考试认证安排如表表2：
会计学专业考证安排表
类别
证书名称
考证学期
相关课程名称
必考证书
四川省大学英语考试四级
大学英语
四川省计算机等级考试一级证书
计算机
选考证书
会计从业资格证
会计电算化、会计基础、经济法
4
初级电算化会计证
会计电算化
5
助理会计师证
经济法基础、会计基础、财务会计实务
6
普通话水平测试二级甲等
7
理财规划师证
金融学
注：
1、达到本专业毕业条件的英语等级证书要求、计算机等级证书要求、普通话等级证书要求。
2、达到本专业毕业条件的必备或选备的职业资格证书要求。
四、主干学科
工商管理、经济学
五、核心课程
（一）《会计学原理》
1、课程名称：
会计学原理
总学时：
64学时（理论48学时）
学分：
4学分
课程类型：
理论+实训
2、课程主要内容：
《会计学原理》是会计学专业的专业基础课，主要讲授会计学基础理论和基本方法，使学生理解和掌握基础会计基本理论知识，熟练掌握会计核算的基本方法和基本技能，如：
会计账户设置、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表等基本理论和方法。
养成独立分析和解决会计实际问题的能力，为学习专业会计课程打下基础。
3、教学形式：
课堂讲授，辅以实训，会计仿真实验
4、考核方式：
考试
（二）《中级财务会计》
中级财务会计
48学时（理论48学时）
3学分
理论
《中级财务会计》是会计学专业主干课。
本课程以财务会计目标为导向、以财务会计信息生成为主线，以我国企业会计核算标准为依据，主要阐述会计要素的确认、计量与报告的理论框架和方法体系，具体包括企业资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素确认、计量的具体程序与方法，财务报告体系的构成及编制方法等内容。
要求学生通过系统学习，明确会计要素的计量及报告原则；
了解我国企业财务会计制度；
掌握财务会计的基本理论与实务；
熟悉各种财务报告的内容及作用并能独立编制各种报告和进行相关分析。
课堂讲授
、考核方式：
考试4．
（三）《成本会计学》
成本会计学
本课程是会计学专业必修主干课程，它是企业财务会计在成本费用部分的延伸，是在学生掌握会计学原理、财务会计的基本概念和会计核算基本方法的基础上，以资源运用的经济有效为基本的着眼点对企业生产经营过程中的耗费进行核算，并根据成本核算和其他资料对企业复杂的生产经营活动进行预测、决策、控制、考核，使企业生产经营活动实现最优运转。
通过本课程的学习，学生应树立成本效益观念，通过准确的成本核算和高效的成本管理，努力降低消耗，提高企业的经济效益，为后续的管理会计和审计等课程的学习打下良好的基础。
（四）《财务管理》
财务管理
本课程主要以微观经济学、金融学为理论基石，以资本市场为课程背景，以现代公司制企业为对象，主要阐述财务管理基本理论和基本方法。
通过本课程的学习，使学生能够较为系统地理解财务管理的基本理论，评价企业的投资、融资和股利决策对企业价值最大化目标的实现程度，熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法。
4、考核方式：
（五）《管理会计学》
管理会计学
本课程是会计学专业的一门专业课。
管理会计是为强化企业内部经营管理，提高经济
效益服务，运用一系列专门的方式方法，收集汇总、分析和报告各种经济信息，借以进行预测和决策，对经济业务进行控制，并对业绩进行评价，以改善经营管理，提高经济效益。
本课程是学生在掌握会计核算能力的基础上，提升扩展能力，将来在工作上参与企业管理应具备的知识。
通过系统学习，学生应能掌握管理会计学的基本理论、方法和技术，具备利用经济信息进行预测、决策，对经济业务进行控制、分析评价的能力。
（六）《会计信息系统》
1、课程名称：
会计信息系统
64学时（理论32学时）
实训，实验
《会计管理信息系统》是计算机技术、数据库技术和会计学密切结合的产物。
本课程以揭示财务信息与业务管理信息之间的关系为切入点，系统地阐述了实施会计信息系统的基础，以会计科目设置为主线，以会计凭证为基础，将总账系统、会计报表系统、应收/应付系统、工资管理系统、固定资产管理等财务会计模块和企业资金周转全过程的相关子系统融为一体，通过上机试验与案例分析加深学生对企业资金循环周转过程的认知能力。
使学生了解在会计信息系统与企业管理信息系统逐步融为一体的情况下，如何从业务信息获取会计信息、加工处理会计信息，以及采用灵活多样的方法，完成动态报告会计信息的原理、处理流程和一体化管理的思想。
掌握规划会计信息系统的框架、定义数据模型、功能结构及共享机制等技术，能适应企业全面信息化管理和电子商务时代的要求。
信息系统构建理论讲解，上机实验
（七）《投资学》
投资学
《投资学》课程主要系统阐述投资学基本理论、基本方法和基本技能。
要求学生准确把握投资学的基本范畴；
明确证券投资和实业投资在经济发展中的地位作用；
加深对投资学基础理论的认识和对投资实际操作原则和方法时机的把握，培养较为熟练运用基础性金融工具、度量风险的实务能力；
对实践中的各种金融、经济的信息较为深入地理解和把握。
通过本课程的学习，为今后有关的专业课学习打下坚实的基础。
．
3、教学形式：
课堂讲授4、考核方式：
（八）《高级财务会计》1、课程名称：
高级财务会计48学时）总学时：
64学时（理论4学分学分：
+实训课程类型：
理论、课程主要内容：
2《高级财务会计》是会计学专业的学科主干课，学习判断与分析会计实务中的特殊问题。
课程内容包括：
租赁业务会计，企业合并会计，非货币性资产交易，债务重组，所得税会计，合并报表，衍生金融工具会计，外币业务会计，分部报告会计内容等。
课堂讲授，实训，案例讨论
4、考核方式：
（九）《审计学》
审计学
通过本课程的学习，使学生掌握审计的基本概念、基本方法和程序；
培养学生运用恰当的审计方法和程序开展审计活动，对基本舞弊行为进行职业判断，并根据审计结果出具审计意见、撰写审计报告的分析及解决实际问题的能力；
培养学生良好的职业道德素质和团队合作精神，使其能够尽快适应社会的需求。
（十）《财务报表分析》
财务报表分析
48
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