高一乐于助人的作文800字Word文档格式.docx
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赶忙问我：
“痛不痛?
要不要我扶你去医务室?
”我摇了摇头，但他坚持要帮我，将我扶了起来后，慢慢地扶我走到医务室。
来到医务室，他跟老师说明了情况，老师便帮我涂了药在膝盖上。
然后胡哥便坐在我身边，不断查看我的伤口。
我问胡哥：
“___你要放弃比赛，你明明可以赢的。
”他笑着回答我说：
“比赛哪有朋友重要啊。
”那个笑容，在我眼里就像是春天里一阵凉爽的清风，夏天里一眼甘甜的泉水，秋天里一个美味的果实，冬天里一束温暖的阳光。
“走吧，我扶你___室”他说。
说完便把我扶了起来。
走到操场，天空变得晴朗了起来，一束温暖的阳光照在我的身上，令我明白：
朋友的关心就像这阳光一样能温暖全身。
他不仅乐于助人，而且爱学习。
记得有一个中午，大家都吃完了饭。
有的在外面的走廊上与同学嬉戏打闹，有的被老师叫去喝茶，有的在操场上面散步。
没几个人呆在教室里。
而胡哥却在教室里安静地学习，似乎不管教室外有多么吵闹都不会打扰到他。
他十分认真，学习效率很快，没过多久一张卷子就完成了。
此时我坐在自己的座位上十分无聊，于是来到他身边问他：
“要不要一起去玩?
”他的手没有停下来，继续做着题，似乎我的提问并不能打断他的学习思路。
又一道题完成后，他冷漠地回答我说：
“不行，我得继续学习。
”“___?
你几乎不跟我们玩，你不会感到无聊吗?
”我有些烦躁地说。
他停下手中的笔，抬头望着我，严肃地说：
“跟朋友玩，什么时候都可以，但是一旦耽误了学习，就得花很多的时间弥补回来，我是想把学习任务完成了再跟你们玩。
”说完便又开始埋头苦干。
听到这句话，我心想：
“原来我之前都错怪他了，他是想先学习再与我们玩，我要向他多多学习。
”这件事之后我对他十分敬佩，因为他能够抵挡住去外面玩的诱惑努力学习。
而我们也经常一起学习，有不懂的问题就问对方。
尽管我们现在不能再见面，但是他爱学习且乐于助人的精神令我感动，敬佩。
你乐于助人的样子真美!
“尤振宇!
”“哎!
”他站立不动，脸上带着和蔼的微笑，微眯着小眼睛，咧嘴大笑，露出两排洁白的牙齿。
雨伞下的他，衣服都淋湿了呢，可他却很开心。
他就是我在___交的好朋友——尤振宇，一个乐于助人的人。
“咳!
咳!
”尤振宇又生病了，看他骨瘦如柴的小身板，虽然个子挺高，但经不起风浪似的，好像一阵风就能把他吹倒。
一张瓜子脸上长着清秀的五官，嘴角总会因为开心微微触动，而鼻孔里经常塞着小纸团。
黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力，每次写作业总是坚持不懈。
嘴角上扬，双眼眯成一条线，眉毛舒展开来，头发无风自动，这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。
每当看到它，我就会想起他可爱调皮的一面。
但他给我最大的印象，就是他是一个乐于助人的人哦!
有一次下课，老师在忙着批改作业，黑板没人擦。
下节课还有5分钟就要开始了，我想去上个厕所，可又想帮老师擦一下黑板。
我快速地走向黑板，正要拿黑板擦，却发现肩膀被人拍了一下。
回头一看，原来是尤振宇。
他一手搭在我肩上，一手迅速地拿起了黑板擦，并催促我：
“你快点去WC吧，你都两节课没去了。
黑板交给我来擦!
”他伸长了胳膊，从黑板的最上面开始擦，像一只蜘蛛粘在网上，还一边哼着小曲：
“洗刷刷，洗刷刷……”看着他___背景，我欣慰地笑了，很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。
放学后，我们背着书包刚想回家，突然外面下起了瓢泼大雨。
我和尤振宇都带了雨伞，我撑着雨伞刚和他道别，却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前，然后，他把那些同学一个一个地送到了公交站台。
我怎么没有想到呢?
这些同学一定是家长没来接的，需要自己坐车回家，要不是尤振宇，他们或许衣服就淋湿了，或许还要在这里等上好久才能回家。
我看着雨中的尤振宇，他的身影在我的眼里变得越来越高大。
我朝着他大喊了一声：
”并对他竖起了大拇指。
他微笑着看着我：
“哎!
”
这就是尤振宇，我也暗下决心，以后也要向他学习，做一个乐于助人的人!
同学是一个温暖的字眼。
说起同学，我便不由自主的想到了她。
她是一个乐于助人的好女孩!
看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。
明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。
乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。
矮小的身子，总会让人感觉风一吹就会随风而去。
从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。
春天如果没有花儿将会孤独;
秋天如果没有收获将会暗无生机;
夏天如果没有阳光，将会使人憔悴;
冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。
而我们如果没有朋友将会孤立无援。
正因为有了她，让我摆脱了这种可怕的___。
那是一个周末，我们相约一起游玩。
正一边走一边滔滔不绝地聊天时，突然一种凄凉，撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。
大家不再聊得那么欢了，而是有一点不知所措地往前走去。
愈来愈近，那声音清晰得有些刺耳。
放眼望去，一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。
两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们，希望从他们那里得到一些帮助。
可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。
男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼，手无缚鸡之力的她感到束手无策。
他强忍着疼痛，可是泪水终究掩不住他的痛苦。
她不由得加快了步伐，可另一位同学拉住了她说：
“我们快走吧!
就不要掺和了，他可能是个骗子。
”她没有顾那么多，甩开同学的手径直向前跑去，大家看着她担心的模样，纷纷跑上前去帮忙。
她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处，蹲下身来帮助小男孩。
她如母亲般亲昵地询问小弟弟：
“弟弟，没事的。
有姐姐在，不用害怕。
还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。
于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。
又迅速地跑回来。
她气喘吁吁地拿出棉签，一丝不苟地擦试着伤口。
经过一个小时的精心处理，小弟弟感觉好多了。
他礼貌地向我们道谢。
此时满头大汗的她则开心地笑了起来。
夕阳西下，我望着她脸颊上源源不断的汗水;
望着她拖着疲惫的身影远去;
望着她身上闪烁着金子般的光辉。
刹那间，我的心灵被震撼了，心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。
我叫段智文，在南阳市第七小学上学。
在我的名字里，“智文”这两个字代表了我，因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字，智慧、文化。
希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智，像杨万里那样有文化。
我长得虎头虎脑，人见人爱，头上长着一头乌黑发亮的浓发，两道弯弯的眉毛，浓浓的，像一只小老虎。
更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮，炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石一样闪闪发亮，神气十足的鼻子，一张能说会道的嘴。
我经常上身穿着红白相间的校服，下身穿着一件红蓝相间的校裤，脚上是一双蓝色的运动鞋。
我不仅长得帅气，而且还乐于助人。
那是一个星期三的下午，刚刚还晴空万里，这时，不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷，一大片乌云随风飘来，太阳公公一见雨爷爷要来了，害怕得赶紧躲了起来。
正在这时，“丁零——丁零——”放学的___敲响了，同学们一听到放学___，就不管三七___一，把课本和作业本随便地塞进书包，连忙跑出教室，向学校大门拥去，不久，豆大的雨滴落了下来，我那天幸好带了一把伞，正当我撑开伞准备走出校门时，看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚，嘴里还不停地念着：
“完了!
完了!
这可怎么办呀，一定要淋湿了。
我看到他这副着急的样子，便走过去关切的问：
“小明，你怎么了?
”小明着急地说：
“下这么大雨，我也没带雨伞，怎么回家呀?
”我对他说：
“我们俩合打一把伞吧!
”小明无奈地说：
“好吧!
”于是，我和小明在风雨中艰难地走着。
雨哗哗地下着，丝毫没有要停下来的意思，由于天特别冷，小明一连打了好几个寒战，冷得直发抖。
我搂着他问：
“小明，你冷吗?
”小明伸了伸脖子，摆出一副不怕冷的样子说：
“没关系，我不冷，谢谢!
”我悄悄地把伞往小明那边推了推，小明又往我这边推了推，我推过去，他推回来……就这样，我一直把小明送到家，才独自行走在朦胧的夜色里。
回到家，我打开家门，妈妈看到我这副样子，嘴张得大大的，半天才回过神，赶紧把我的头发擦干，给我换了一身衣服，她不解地问我：
“你不是带伞了吗，___还成了落汤鸡?
”于是我把事情___告诉了妈妈，妈妈听了，夸我是个乐于助人的好孩子。
“赠人玫瑰，手留余香”，乐于助人的我因此受到了夸奖。
以后我还要多做乐于助人的事，既能帮助别人，还能受到夸奖，你们说，乐于助人好吗?
平常和蔼、慈祥的爷爷，原来也有这样一面——他曾担任村支书，一直秉承着兢兢业业，毫不怠慢的处事态度;
在任期间十年如一日，扶持村中一户贫困的四口之家;
为村民排忧解难，总先考虑他人，再考虑自己。
爷爷令我钦佩。
而当我谈及这些时，爷爷却是一笑带过。
他认为这些往事不值得被提起，但是一张满是皱纹的脸上却总能被发现一痕痕冲淡了的自豪与欣慰。
爷爷四十六岁那年，担任了村干部。
因积极的处事态度和乐于助人的精神。
在很短的时间内，他成为村民们心中公认的模范。
他开始担任村支书一职。
几年来，得到无数村民的好评。
在工作上、是在生活里爷爷无私付出的品质深深的印在了他人的的心中。
直到爷爷退了休，每年都仍还有村民来登门拜访。
记得前几年，有一个场景一直令我难忘：
爷爷退休好久了，打退休后，就搬来了厦门。
前年爷爷回了趟老家。
就在除夕夜那天，一个佝偻的老人手拎着一筐蛋，拄着拐就找上了爷爷的家门。
那天，外面雪挺大的，老人穿的挺单薄。
一见着爷爷，便急忙轻轻地放下那一筐满当当的蛋，一把握住爷爷的手，连忙道谢。
爷爷愣了。
再看这老人，却已眼泛泪花。
后来才知道，原来老人是曾经爷爷重点扶持过的贫困家庭里的其中一员，在全体干部的帮助下，老人一家现在已经有了自己的劳动收入，并且已经可以达到丰衣足食。
老人本想找个机会向爷爷道谢，可得知爷爷已，并离开了村子。
老人这份感恩的心就一直留存至此刻。
从那时起，我才深深地___到一道标杆就竖立在了我们的心中，爷爷从祖宗那传承了这份美好。
我也暗下决心，乐于助人的品质将在血脉里不断流淌、传承，将由我来传承。
爷爷的经历令我惊叹。
多少年来在我心目中，他只是一位和蔼细心，善于逗孙女开心的爷爷。
我殊不知，爷爷的品质与智慧是值得家人们受用一生的宝藏。
“懂得付出、学会帮助需要的人。
”这是爷爷最爱唠叨的一句话，前前后后只有十二字，却早已刻在我的心里。
我同样也意识到这区区十二个字包含的是付家一脉的智慧、一族人的结晶。
它会在我的血液里继续流淌，在我的生命中不断传承，这是付家人应有的品质。
更是值得被赞颂和___的十二字家训。
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