三年级学生作文题目十篇Word格式文档下载.docx

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4、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。

“傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。

用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？

5、用下列运组词写一篇想象作文：

豌豆蚯蚓阳光雨露

6、作文《真险哪》

1.请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。

2.一棵大树上住着鸟爸爸一家。

一天，一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪，打中了鸟爸爸。

可是，后来他却成了一位爱护小鸟的人。

这究竟是怎么回事？

请将它编成一个生动感人的故事。

3.用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。

4.根据“虾、渔网、酒杯”三样事物，以“小虾的回忆”为题写一篇文章。

5.请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。

篇二：

三年级语文作文考试题目大全

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！

（提示：

人与人之间难免会发生一些不愉快。

你想对哪位朋友说声“对不起”？

）

2、我最感激的一个人。

你为何感激？

请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。

好在哪儿？

4、我有一个好伙伴。

为何说是你的好伙伴？

5、我尊敬的一位长辈。

为什么你尊敬他？

6.我的同桌

（二）、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。

什么事让你气恼？

2、这次我做对了。

你做对了什么事？

3、一件美好的往事。

这一件怎样美好的事？

4.想起那件事我就（开心、难过、后悔、气愤）

（三）、抒情类小学作文题目

1、如果，我能回答以前。

2、我爱我家。

你为何爱你家？

（四）、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我

4、假如我是一名

5、假如我的生命只剩下三天

（五）写景类题目

1.美丽的（公园、学校、小区、广场、武汉等）

（六）写物类题目

1。

我的小宠物

2

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：

要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。

2、_______的感觉真好！

要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。

3、_______错怪了我。

要把事情的前因后果写清楚：

谁错怪了我，为什么错怪我？

我的心理活动怎么样？

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

三、小学经典作文题目

1.童年趣事

2.我的XX

3.家庭风波

4.我长大了

5.记一件难忘的事

6.XX，我想对你说

7.第一次

8.观XXX有感

9.一件小事

10.XX年后的我

四、表述型作文题目

1、“啊，我学会了”你一定有这样兴奋的时刻吧。

这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领，在学过程中有哪些难忘的事，有哪些感受。

注意把语句写通顺，内容要真实。

题目自拟。

2、体会到了父母对你的爱了吗？

请用一两件事，谢谢父母对自己的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

老师也像父母一样，教你学习，叫你生活。

请你以《老师，我忘不了你的爱》为题，吧老师对你的关心和爱护写清楚，写具体。

亲爱的小朋友，你一定去过许多地方，在各个地方不一定很有名，但你觉得哪里风景优美，你很喜欢。

如宿舍楼后面的草地，不远处的那座假山，你学校里的花坛，某个街心公园请你选一个地方，写一写那里的美景，让大家也来了解它。

3、你认识你自己吗？

你愿意别人理解你吗？

请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。

要求：

（1）可以说说自己的性格、爱好，也可以说手自己的有点和缺点

（2）内容要真是，要抓住自己的特点来写。

（3）题目自拟。

4题目：

未来的

1、讲题目补充完整，如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。

2、想象合理，语言生动，书写工整。

5、题目：

第一次

我们的成长充满了无数个“第一次”，第一次煮饭、第一次独自上学，第一次做实验、第一次包饺子用笔记下你印象最深刻的第一次，注意事情发展的先后顺序。

6、假如你会变，你想变成什么呢？

给你一次机会，展开想象的翅膀变吧！

越

神奇越好，请你以“我想变成”为题，编写一个故事写下来。

7、题目：

自拟

回忆或观察父母是如何关心爱护自己的，请用一两件事，写写父母对我们的爱；

也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事，注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。

8、同学们，随着科技的不断发展，未来的世界将会变成什么样子呢？

请你充分发挥自己的想象力，以“未来的”为题目写一篇习作。

注意把内容写具体，把句子写通顺，使习作内容变得有趣而新奇。

9、神话、传说中的人物真神奇。

如果你会变，你想变成什么呢？

这次习作，就给你一次“变”的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人、任何物。

试试看吧！

1、想象要丰富、合理，故事要写清楚、具体。

2、语句通顺，书写工整，不写错别字。

3、自己拟定一个有趣的题目。

题目：

假如我是

张开你想象的翅膀，编一个生动有趣的故事。

在故事里，你可以是任何人、任何物，你拥有任何超常的本领。

在写之前，先把题目补充完整。

写的时候，注意字体工整，卷面整洁，内同具体。

10题目：

我能行

开头：

“我能行！

”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：

”要求：

1，根据开头确定中心，选择自己在学习日常生活中的一件事，续写作文。

2，先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体，语句要通顺、连贯。

300字以上。

11声音你听到过柳树梳头的声音吗你听到过雪花飘落的声音吗？

你听到过巨浪拍打海岸的声音吗？

、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音，你喜欢什么声音？

这声音使你想到了什么？

请你用一段话写下来。

12手工制作你一定收藏了不少自己的许多小制作，如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来，让更多的人学会制作吧。

13题目：

夸夸我的同学------------

1.先想想你要夸谁呢？

把题目补充完整。

2用具体的事情写出同学的优点，不必多，一个或两个方面就行。

14本领我们每个人或许都有一两样拿手的本领。

有可能是日常生活中学到的本领，如煮饭、洗碗、整理房间；

也可能是在学校学到的本领，如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下，这些本领是怎么学会的，选择一项写下来。

要把学习的过程写具体。

15题目：

2050年的地球

根据目前地球现状，从生态环境方面着手，发挥合理想象。

16父母与孩子之间用一两件事写一写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。

要写出真情实感。

17四季之景请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容，自拟题目，写一篇作文。

注意写出这一季节景色的特点，大胆运用积累的词句，让你的文章生动起来。

18课余生活你的课余生活是怎样度过的呢？

你的课余生活丰富有趣吗？

你在课余生活中都有哪些收获？

请以“我的课余生活”为题写一篇文章。

19动物写一种你最喜欢的小动物。

注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。

20我的家乡

你的家乡是什么样的？

把你认为最吸引人的地方详细描述出来。

21我爱--------

集邮、手工、剪纸、所风筝等。

。

1，把题目补充完整,2，字数在300字左右。

22。

我们每个人都有一两样拿手本领，你的本领是什么？

你又是怎样学会这项本领的？

拿起笔来，把你学习本领的过程写下来。

23真有趣

把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事或动物写一写。

写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。

24.你体会到父母对你的爱吗？

请用一两件事写父母对你的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

25．老师也像父母一样教你学习，教你生活。

请你以“老师，我忘不了你的爱”为题，把老师对你的关心和爱护写清楚。

26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？

请你选择自己最感兴趣的一样东西，以“未来的”为题，有条理地把它介绍清楚。

26。

你有自己的愿望吗？

你的愿望是什么？

你为什么会有这样的愿望呢？

请以“我的愿望”为题，说说自己的心愿吧！

篇三：

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一、在我们的生长过程中，一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。

他们可能是你的老师、同学、家人，也可能是素不相识的陌生人。

你能回忆哪些让你感动的细节。

并把它写下来吗？

请以“--------，我感谢你！

”为题写一篇作文，350字以上。

二、我最喜欢----------（可以填上一件东西，一处景物或一个人）

（1）把题目补充完整。

（2）语句通顺，写出你对他（她、它）的喜爱之情。

三、题目：

假如我有一双翅膀

字数在250字左右，语句通顺，想象合理。

四、题目：

一件--------的事（可以是高兴、有趣、让人后悔。

的事）

（1）把题目写完整；

（2）把内容写具体，句子写通顺；

（3）表达自己的真情实感。

五、题目：

一堂。

的课

反映出教什么，学什么，有什么收获。

条理清楚，内容具体。

六、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。

等等，选自己最感兴趣的一样东西，大胆创作吧！

七、写一写父母对你的爱，或发生在你和父母之间的事。

（！

）题目自拟

2

语句通顺，用一两件事叙述。

（3）表达真情实感，用上好词佳句。

八、我们在学校生活学习，校园里发生过多少值得回味的事呀！

运动会上，你追我赶；

元旦联欢，掌声不断；

课间游戏，欢声笑语。

你一定都记忆忧心吧！

选一件给你印象最深的事写下来。

题目自拟，把事情的经过写具体，表达出你的真情实感。

九、你学会了哪些本领？

是怎么学会的？

在学习中有哪些有趣的事？

把过程写具体，要表达出自己的真情实感。

十、题目：

童年趣事

1、选择一两件你童年生活中的趣事，按一定记叙顺序写下来。

2、语句要通顺，重点要突出。

十一、写一写自己最熟悉