湖南省郴州市桂阳县老干局招聘试题及答案解析Word格式.docx
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2、孔子说听其言必责其用,观其行必求其功。
”这句话的认识论含义是()。
A、强调认识对实践的指导作用
B、强调实践对认识的检验作用
C、认为认识可以脱离实践而存在
D、认为实践是认识发展的动力
【解析】孔子的这句话是其在知行观方面的典型观点,强调行(实践)在检验言(认识)中的作用。
故本题选B。
3、不少农民习惯“跟风种地”,去年市场什么农产品走俏,今年就种什么,结果往往事与愿违。
“跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有()。
A、从变化发展着的实际出发
B、抓住事物的主要矛盾
C、坚持一分为二的原则
D、坚持普遍联系的原则
【答案】A
【解析】本题考查的是世界物质性原理,题干材料中的“跟风种地”之所以失败,原因就在于没有从变化中把握市场,没有能够真正做到从实际出发。
故本题选择A项。
4、今年如火如荼举办的农民丰收节上,各地农村结合自身优势,各显神通,通过多渠道、多样化的举办方
式,打开农村的大门,帮助自身发展更上一层楼。
各地结合自身优势,分析自身问题,解决发展问题体现了
()哲学道理。
A、量变产生质变
B、矛盾的斗争性
C、矛盾的特殊性
D、矛盾的不平衡性
【答案】C
【解析】结合自身问题运用不同方式解决问题,体现了矛盾的特殊性要求的具体问题具体分析。
故选C。
5、()功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。
A、组织
B、协调
C、沟通
D、控制
【解析】沟通功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。
6、在商品经济条件下,价值规律的作用体现在()。
A、调节资源配置和经济活动
B、理顺分配关系。
避免两极分化
C、刺激生产者改进技术。
提高劳动生产率
D、促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰
【答案】ACD
【解析】价值规律在商品经济中,主要作用表现在以下三个方面:
(1)调节生产资料和劳动力在社会生产的各部门之间的分配。
(2)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理.提高劳动生产率.促进社会生产力的发展。
(3)促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。
在商品经济中,各个商品生产者的生产条件是不同的。
故本题答案选ACD。
7、社会主义初级阶段的基本特征是()。
A、生产力总体水平落后
B、商品经济不发达
C、社会主义经济制度不完善
D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟
【答案】ABCD
【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
①生产力落后是最基本的特征;
②农业人口占很大比重;
③自然经济占很大比重;
④科技教育文化落后;
⑤人民生活水平比较低;
⑥地区经济文化发展不平衡;
⑦各方面的体制还不完善;
⑧努力建设精神文明;
⑨同世界先进水平有差距。
8、平均利润的形成是()。
A、部门之间竞争的结果
B、部门内部竞争的结果
C、资本有机构成平均化的结果
D、剩余价值率平均化的结果
【解析】部门内部的竞争会形成社会必要劳动时间。
部门之间如果资本可以自由转移,则会导致各部门利润
的平均化。
故选A。
9、在一定社会形态中占主导地位的生产关系总和构成了该社会的()。
A、上层建筑
B、生产方式
C、经济基础
D、社会形态
【解析】注意,经济基础说的是“占主导地位”的生产关系总和。
10、公文中若有附件,附件说明应在()。
A、在正文下空1行顶格处
B、在正文下空1行左空1字处
C、在正文下空1行左空2字处
D、在正文下空1行右空2字处
【解析】本题考查的是公文的基本格式,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。
如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:
1.XXXXX”);
附件名称后不加标点符号。
附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。
故本题选择C项。
11、“实践是认识的来源”,这种观点是说()。
A、只要参加实践活动就能获得正确知识
B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C、一切认识归根到底都是从实践中获得的
D、只有直接经验来自于实践
【解析】“实践是认识的来源”,这种观点是说实践出真知,即一切认识归根到底都是从实践中获得的。
A说
的过于绝对,认识来源于实践,但实践不一定产生的都是正确认识;
B选项也是过于绝对,间接经验也可以
获得认识;
D项错误,间接经验来自于学习,但它同样来自于别人的实践,直接经验和间接经验是源和流的
关系。
12、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()。
A、仅引发文字号
B、先引发文字号后引文件标题
C、仅引文件标题
D、先引文件标题后引文件发文字号
【答案】D
【解析】在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当先引标题,后引发文字号。
故选D。
13、下列诗句与其描写的名山对应正确的是()。
A、会当凌绝顶,一览众山小──庐山
B、天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷──衡山
C、亘古无双胜境,天下第一仙山──黄山
D、奇峰出奇云,秀木含秀气──天柱山
【解析】唐代诗人杜甫用“会当凌绝顶,一览众山小”来形容东岳泰山的高峻,A项错误。
白居易的“天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷”与李白的“奇峰出奇云,秀木含秀气”都是对南岳天柱山雄奇景象的精彩描述,B项错误,D项正确。
“亘古无双胜境,天下第一仙山”描绘的是武当山,C项错误。
14、下列属于批复特点的选项有那些,()。
A、针对性地答复问题
B、实践性
C、主动的请示性
D、严格的时效性
【答案】ABD
【解析】批复不具有主动的请示性,这是请示的特点。
15、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()。
A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性
B、社会意识的发展具有历史继承性
C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性
D、社会意识各种形式之间相互作用,相互影响
【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。
社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:
(1)社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。
(2)社会意识与社会经ᅙ⑴⑴뉀럠ಮ뉀魤ᅌ
16、规模经济和规模不经济解释了()。
A、固定成本和变动成本不同
B、为什么企业的短期边际成本曲线穿过短期平均变动成本曲线的最低点
C、为什么企业的长期平均成本曲线为U型
D、利润最大化的生产水平
【解析】规模经济,厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高,而当生产扩张到一定规模以后,厂商继续扩大生产规模,会导致经济效益下降,这叫规模不经济。
造成规模不经济的主要原因是管理的低效率。
由于厂商规模过大,信息传递费用增加,信号失真,规模过大滋生官僚主义,使得规模扩大所带来的成本增加更大,出现规模不经济,所以,厂商的长期平均成本曲线呈现U型是由于厂商的规模不经济所致。
17、()不是市场经济主要规律。
A、价值规律
B、竞争规律
C、调节规律
D、供求规律
【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求规律和竞争规律。
18、实践对认识的决定性作用主要表现在()。
A、实践是认识的来源
B、实践是认识发展的动力
C、实践是检验认识正确与否的唯一标准
D、实践是认识的目的
【解析】实践对认识的决定性作用主要表现为:
1.实践是认识的来源,是认识的基础;
2.实践是认识发展的根本动力;
3.实践是检验认识正确与否的唯一标准;
4.实践是认识的目的。
实践产生了认识的需要,而不是认识产生于实践的需要。
故选ABCD。
19、实践对认识的决定性作用主要表现在()。
20、当货币被用来偿还赊购商品和到期债务时,货币执行的是()。
A、价值尺度
B、流通手段
C、支付手段
D、贮藏手段
【解析】货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等,执行的是支付手段的职能。
支付手段是随着赊账
买卖的产生而出现的,在赊销和赊购中,货币被用来支付债务。
21、社会主义职业道德最基本要求是()。
A、爱岗敬业
B、办事公道
C、诚实守信
D、奉献社会
【解析】社会主义职业道德最基本的要求是爱岗敬业。
22、为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案。
不属于行政决策的是()。
A、积极方案
B、消极方案
C、临时方案
D、应变方案
【解析】行政决策方案分类一般有四种:
积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。
B项不属于行政决策方案。
23、社会主义思想道德建设所要解决的是()。
A、社会主义现代化建设的智力支持问题
B、在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题
C、全面繁荣文化事业和营造良好的社会文化环境问题
D、发展经济,提高人民生活水平问题
【解析】思想道德建设决定着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。
社
会主义思想道德建设所要解决的是在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题。
故选B。
24、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
其哲学依据是()。
A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的
B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的
C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题
D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题
【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。
“实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。
25、用于记载会议主要精神和议定事项的公文是()。
A、决议
B、会议记录
C、纪要
D、议案
【解析】本题考查公文的种类。
会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。
故本题选择C选项。
26、下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是()。
A、感觉—知觉—表象
B、概念—判断—推理
C、实践—认识—实践
D、意识—物质—意识
【解析】认识在实践