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普通话音素的组合,声、韵、调的配合关系及变化规律,轻重音形式,儿化、腔调的特征等,都属于普通话语音系统的范畴。

普通话以北京话语音为标准音,这是就语音系统而言的,从具体的音节形式、音变特征等看,两者并不完全一致。

如普通话的“儿化”比北京话少得多,普通话口语的腔调,明显有别于北京方言。

因此,在学习普通话语音系统时,应当充分认识其规律性和独特性。

一声母

(一)声母的分类

普通话21个辅音声母的发音是由发音部位和发音方法决定的,因此,可以根据声母的发音部位和发音方法给声母分类。

1.按发音部位分类

发音部位指气流成阻的位置。

按发音部位,声母可以分为七类:

双唇音,如b、p、m;

唇齿音,如f;

舌尖前音,如z、c、s;

舌尖中音,如d、t、n、l;

舌尖后音,如zh、ch、sh、r;

舌面音,如j、q、x;

舌根音,如ɡ、k、h。

2.按发音方法分类

发音方法指气流受阻方式。

按发音方法分类,可以从以下三个方面着手:

(1)根据形成阻碍和排除阻碍的方式,可以把声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等五类。

塞音发音时,发音部位先形成闭塞,然后保持对气流的阻塞,最后让气流冲破阻碍,爆发成声。

如b、p、d、t、ɡ、k。

擦音发音时,两个发音部位靠近,形成缝隙;

然后让气流从窄缝中挤出,摩擦成声。

如f、s、sh、r、x、h。

塞擦音即先塞后擦的音。

发音时,发音器官的相关部位先是闭合,阻塞气流,然后打开一条窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。

如z、c、zh、ch、j、q。

鼻音发音时,口腔中阻碍气流的部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通道,气流振动声带,从鼻腔通过。

如m、n。

边音发音时,舌尖与上齿龈接触,舌头的两边留有空隙,气流从舌头两边通过。

如l。

(2)根据发音时气流的强弱,可以把声母中的塞音、塞擦音分为送气音和不送气音两类。

送气音发音时,口腔呼出的气流比较强。

如p、t、k、c、ch、q。

不送气音发音时,口腔呼出的气流比较弱。

如b、d、ɡ、z、zh、j。

(3)根据发音时声带是否颤动,可以把声母分成清音和浊音两类。

清音发音时,声带不颤动。

如b、p、f、d、t、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。

浊音发音时,声带颤动。

如m、n、l、r。

(二)声母的发音

辅音声母的发音有“成阻、持阻、除阻”三个阶段。

根据发音部位和方法,可以把普通话21个辅音声母的发音特点归纳成普通话辅音声母发音表。

下面对普通话的21个辅音声母的发音逐一加以说明。

b、p的发音。

发b时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流冲破双唇的阻碍,声带不颤动,气流较弱。

发p时,除气流较强外,其他发音特点都与b同。

例如下列词语的声母:

b摆布奔波标兵辨别壁报北边

p枇杷批评乒乓澎湃偏颇匹配

m的发音。

发音时,双唇闭合,软腭下降,打开鼻腔通道,声带颤动,气流从鼻腔通过。

m冒昧门面明媚命名买卖盲目

f的发音。

发音时,下唇接触或接近上齿,软腭上升堵塞鼻腔通道,然后,气流从下唇和上齿之间的缝隙中通过,摩擦成声,声带不颤动。

f肺腑非凡芬芳丰富方法发福

z、c的发音。

发z时,舌尖与上齿背形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔通道,紧接着松开舌尖阻碍的一道窄缝,然后,气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动,气流较弱。

发c时,除气流较强外,其他发音特点都与z同。

z宗族罪责自尊栽赃走卒枣子

c层次苍翠从此参差粗糙猜测

s的发音。

发音时,舌尖接近上齿背,形成一道缝隙,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动。

s松散诉讼琐碎洒扫思索色素

d、t的发音。

发d时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流冲破舌尖的阻碍,声带不颤动,气流较弱。

发t时,除气流较强外,其它发音特点都与d同。

d道德大胆等待奠定打断跌倒

t探讨淘汰天堂疼痛铁蹄妥贴

n的发音。

发音时,舌尖抵住上齿龈(在训练时,也让舌面前部靠住上齿龈),软腭下降,打开鼻腔通道,声带颤动,气流从鼻腔通过。

n男女农奴恼怒能耐奶牛泥泞

l的发音。

发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,声带颤动,气流从舌尖两边通过。

l劳累嘹亮拉拢冷落轮流领略

zh、ch的发音。

发zh时,舌尖上翘,接触硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通道,紧接着松开舌尖阻碍的一道窄缝,然后,气流从舌尖和硬腭前部之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动,气流较弱。

发ch时,除气流较强外,其他发音特点都与zh同。

zh指针政治助长战争茁壮郑重

ch长城超产车床踌躇穿插驰骋

sh、r的发音。

发sh时,舌尖上翘,接近硬腭前部,形成一道窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流从舌尖和硬腭前部之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动。

发r时除声带颤动外,其他发音特点都与sh同。

sh沙石闪烁舒适神圣赏识生疏

r仍然荣辱忍让如若柔软荏苒

j、q的发音。

发j时,舌面前部接触硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通道,紧接着松开舌面前部阻碍的一道窄缝,然后,气流从舌面前部和硬腭前部之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动,气流较弱。

发q时,除气流较强外,其他发音特点都与j同。

j坚决经济家具军舰捷径阶级

q亲切全球欠缺群起情趣恰巧

x的发音。

发音时,舌面前部接近硬腭前部,形成一道窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流从舌面前部和硬腭前部之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动。

x虚心小学现象新鲜宣泄星宿

ɡ、k的发音。

发ɡ时,舌根(舌面后部)隆起,抵住软腭,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流冲破舌根的阻碍,声带不颤动,气流较弱。

发k时,除气流较强外,其他发音特点都与ɡ同。

ɡ改革高贵拐棍灌溉巩固骨干

k可靠宽阔夸口慷慨坎坷刻苦

h的发音。

发音时,舌根接近软腭,形成一道窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后,气流从舌根和软腭之间的缝隙中挤出,摩擦成声,声带不颤动。

h好汉航海呼唤挥霍缓和花卉

除了以上21个辅音声母之外,普通话里还有一些音节没有辅音声母,如“英inɡ”、“昂ɑnɡ”、“讴ou”等,这类音节的声母,语音学上称为零声母。

(三)声母辨正

各地方言的声母跟普通话的声母不尽相同,方言区的人学习普通话,就需要特别注意方音中跟普通话相异的声母,以便纠正跟普通话不一致的地方。

1.分辨zcs和zhchsh

在普通话语音里,舌尖前音zcs和舌尖后音zhchsh是两组发音截然不同的声母。

可是在许多方言区却只有zcs,没有zhchsh,因而把“主力zhǔlì

”说成“阻力zǔlì

”,如上海话、苏州话、广州话、长沙话、汉口话、成都话等;

还有少数方言区只有zhchsh,没有zcs,因而把“粗布cūbù

”说成“初步chūbù

”,如湖北钟祥旧口话、湖北京山杨峰话;

有的方言区虽然两组声母都有,但是各自管辖的具体字跟普通话不完全一致,如西安话部分zhchsh的字念成[pf][pfÁ

][f-]。

因此,方言区的人学习普通话,分辨zcs和zhchsh很重要。

分辨这两组声母的办法是:

(1)把握发音要领这两组声母发音的主要差异是:

z组声母是舌尖平伸接触或接近上齿背,zh组声母是舌尖上翘接触或接近硬腭前部。

(2)熟记常用字记常用字,需要下一番苦功,在这个基础上,还可以利用以下方法。

其一,根据声旁进行类推。

汉字中形声字是主体,而同声旁的字往往声母相同。

例如:

者─诸、猪、著、奢、署、煮、暑(都是翘舌)

次─瓷、茨、姿、咨、恣、趑(都是平舌)

其二,借助声韵调配合规律来分辨。

uɑuɑiuɑnɡ只与翘舌声母相拼,所以,“抓、拽、庄、窗、双”等字只能是翘舌。

普通话只有sonɡ,没有shonɡ,所以,“松、耸、宋、诵、送、颂”等字只能是平舌。

ze只有阳平,cese只有去声。

记住这一点,碰到能根据声调的对应判定zezhe不是阳平,cecheseshe不是去声时,便可以马上断定它们都是翘舌音。

如“遮、者、车、扯、奢、蛇、舍”等。

其三,记少丢多。

普通话中翘舌音较多,平舌音较少。

因此主要只记平舌音的字,大量的翘舌字就可以放心地发翘舌音了。

其四,记翘舌音字由于汉语方言中平、翘不分的地方,主要是zh、ch、sh混入z、c、s。

所以直接记翘舌音字也是一种区分平、翘舌字的好办法。

可先记住一部分最常用的,如“十、上、是、这、吃、穿”等,使z、zh声母的字能有所区别,然后再扩大翘舌音字的数量和范围,最终实现区分平翘舌字的目的。

2.分辨n和l

在汉语方言中,n、l混读的现象相当普遍。

如西南官话的大部分(如成都话、汉口话)、江淮官话的部分地区(如扬州话、南京话)、兰银官话的部分地区(如兰州话)都存在这一现象。

南方湘、赣、闽等方言也有大片n、l混读的地区,如长沙话常把“南、兰”都说成nɑn,南昌话却把“南、兰”都说lɑn,而在厦门话里,n、l同被并入到浊音声母[d]中去了。

分辨这两个声母的方法是:

(1)把握发音要领这两个声母发音的主要差别是:

发n时,气流从鼻腔通过;

发l时,气流从舌头两边出来。

(2)记住一部分n、l声母的字。

汉语普通话中,鼻音n的字很少,边音l的字比较多。

因此,只记常用的鼻音字比较省事。

其余一般为l母字,常用的鼻音n的字可以分成两类记忆:

一类是能用声旁类推的。

乃─奶奈—捺倪—霓

你—您聂—蹑念—捻

南—喃楠奴—努怒

那─哪挪娜农─浓脓哝

内—纳呐衲钠尼─妮呢泥昵

宁─咛拧狞柠泞囊—攮囔脑—恼

另一类是不能类推的。

例如“男、女、牛、闹、拗、耐、尿、溺、凝、馁、挠、难、能、弄、拟、年、腻、逆、暖、嫩、碾、黏、孽、娘、酿、拿”等。

3.分辨h和f

普通话中的唇

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