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直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些您给我的爱

我才要像您一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

我的摇篮我的妈妈

啊!

首师大附小,

让我健康成长的摇篮;

给我无限关爱的妈妈;

从前的我,

多么调皮任性,

是您期待的眼神,

让我一天天乖巧懂事;

那时的我,

多么柔弱稚嫩,

是您坚实的手臂,

托我一年年茁壮成长;

是您

是您千辛万苦养育我,

叮嘱我成为祖国的栋梁,

为祖国贡献出自己全部的力量;

谁言寸草心,

报得三春晖。

虽然,

我终究会离开您去飞翔,

但您的恩情永远会留在我的心房。

篇二:

小学生诗歌朗诵稿

1.假如风是有颜色的,

我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草,

吹绿了树木的嫩芽,

吹回了正在南方冬眠的候鸟。

这是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,

我觉得夏天的风是红色的。

吹红了火辣辣的太阳,

吹红了小朋友的脸颊,

唤醒了满池塘的荷花。

这是一阵炙热的风。

我觉得秋天的风是金黄色的。

吹黄了金黄色的麦子,

吹熟了果园里的果实,

吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

我觉得冬天的风是白色的:

吹白了那棉絮般的雪花,

吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

这是一阵快乐的风。

啊!

四季的风是五彩的,

我爱这五彩的风!

2.风,摇热了温暖的春天,

雨,换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天,

你看,夏天已经到来!

让我们换上夏服,

像小鸟的羽毛更加丰满,

飞过山村,飞上山冈,

到处有夏天的炎热。

看到第一朵喇叭花开放,

它牵动着我们的视线,

我高兴地抓住它,

又开心地把它放开。

看到第一朵荷花开放,

我禁不住欣喜若狂,

荷花,你还记得我吗?

你看我又长高了多少!

来到去年落叶的枝头,

等待它长出新的花朵;

再和唤醒的小蛇,

听我歌唱,和它一起跑步。

玩累了,我就坐在草地上,

头顶炎热太阳的照耀,

是谁挠痒了我的小手?

呀!

身边又开出了新的小花?

?

3.爱,无处不在,

冬日的一缕阳光,

照进人们的心房,

想起爱,

也是这么温暖。

窗外的马路上,

传来一声声爱的奏鸣曲:

“您需要帮助吗?

“您先走好了。

爱,无处不在,

春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,

也是这么舒心。

和煦的春风,

带来一幅幅爱的画卷:

路上的人们纷纷帮助弱小,路上的汽转载自百分网,请保留此标记车总会礼让三先。

夏日的一缕清风,

佛过人们的面容,

也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨,

为我们诉说爱的故事:

商场免费提供雨伞,

公园细心地摆上一把把椅子。

秋日的一颗硕果,

填饱人们的饥肠,

也是这么甜蜜,

落叶四处飘零,

给我们捎来爱的瞬间:

爸爸细心地为妈妈擦汗,

奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光,

爱是春雨,

爱是清风,爱是硕果?

终于,我懂了,

爱,无处不在。

篇三:

文明礼仪伴我行舜都小学四

(1)演讲稿诗歌三句半10篇

舜都小学四

(1)臧鑫

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三月,春暖花开的美丽季节,阳光灿烂,生机勃勃,全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。

作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天,面对着时代的召唤、历史的期盼,我们应该从我做起,从眼前做起,从小事做起,争做文明礼仪的模范。

有一句格言这样说:

“孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;

播上行为的种子,就会获得习惯的收获;

播上习惯的种子,就会获得品德的收获;

播上品德的种子,就会获得命运的收获。

”文明礼仪就是我们希望的种子,成功的种子。

那么,我们怎样才能做到讲文明,懂礼仪呢?

就让我来告诉你吧!

首先,在家里,我们要孝敬父母。

中国有句古语:

“百善孝为先”。

意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。

一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国,热爱人民。

为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的心血。

孝敬父母是我们每一个人的基本道德准则。

我们要铭记父母的养育之恩,关心体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

“黄香温席”的故事,流芳百世。

我们不要总把自己当作“小皇帝”,“小公主”,我们要懂得感恩父母,让父母快乐,让别人的快乐就是我们最大的幸福。

其次,在学校:

我们要尊敬师长,关心集体,团结同学,友爱互助。

仪表上,要着装整洁,大方得体,头正肩平,胸宽背直,体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。

升旗仪式,最为庄严,我们要端正肃立,精神饱满,高唱国歌。

课堂上,我们要认真听讲,积极发言,不开小差,不做小动作,不发呆。

课间休息时:

不随地吐痰,不乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,不追逐打闹,上下楼梯一律右行,见到老师和客人主动问好。

我们还要爱护花草树木,不攀爬,不践踏,不采摘。

受到帮助时,诚恳地说声“谢谢”。

犯了错误时,勇敢地说声“对不起”。

受到致谢时,谦虚地说声“没关系”。

遇到因难时,恭敬地说声“请”字。

此外,在社会上,我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,轻声细语,热爱大自然,热爱一切生命,关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。

公交车上,主动让个座,别人有困难时,热情伸把手。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”只要你我他,大家都为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更和谐,我们的国家一定会更繁荣!

文明是春风,它温暖地吹拂着我们的心田;

礼仪是鲜花,它热情地点缀着我们的生活。

文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来,让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会,在我们生活的每一个角落处处盛开!

谢谢大家!

舜都小学四

(1)杨舒茜

我是四年级一班的杨舒茜,今天我演讲的题目是“文明礼仪伴我行”。

古人云:

没有规矩就不能成方圆。

可见文明礼仪在我国五千年的历史长河中占到了一个怎样的位置,小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。

关键的是一个荣誉问题,如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。

而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上了,所以两者是相互依赖的。

有的同学,谁要是不小心或是玩笑式的把他怎么了,他没有那种“君子”的宽宏大量,而是随即来个“反恐”总是让你吃不消;

还有的同学吃了零食随手一扔,搞地纸袋满天飞舞;

有的则是莫名其妙的将厕所的水龙头给掰坏。

像这样的人,体现的是个人素质坏,作风坏,品德不好,心灵不美。

所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,这些格言,总是和少数同学逆向而行。

文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,可以体现在大事上,可以体现在个人身上,也可以体现在集体上。

文明礼仪是善良的代表,是正义的代表,是好的代表,一个伟大的人最不可缺少的就是文明礼仪。

然而在我们现实生活中,存在许多的差异与不足。

据有关报道,国庆节期间,天安门举行的升旗仪式,有许多人参观,而在升旗仪式结束后,广场上铺满了五颜六色的垃圾。

而相反在日本举行的奥运会上,全场大约上万人,可是当奥运会结束后,没有留下一张纸张,可见全民素质有待于加强。

同样,在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市,然而在一些关于环境的标语上,大多都是用汉语写着,这是因为大多乱扔垃圾的都是中国人。

小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。

朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之兴永远闪耀,文明礼仪伴我行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪大家行

舜都小学四

(1)赵伟杰

她是一把钥匙,打开你我封闭的心灵,她是一盏明灯,驱散内心的孤寂,她是一剂良药,抚慰受伤的心灵。

善良是她的朋友,正义是她的伙伴,邪恶是她的敌人。

她就是文明。

小时候父母一定会告诉儿子说:

“要做一个诚实文明,懂礼貌的好孩子”,时过境迁,或许你早已把它抛到九霄云外去了。

做个文明的人其实很简单,不用轰轰烈烈,只要实实在在就可以了。

文明里我们很近,近得解手可及。

只要你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明。

只要你将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,这就是文明。

只要你使用文明用语,这就是文明。

文明其实很简单,并没有你想象的那么难。

有人说我有钱我就是文明,有人说我有权我就是文明,有人说我有势我就是文明,其实这都不文明。

文明可以使穷凶极恶的人,变成温文尔雅的人;

使地痞无赖,变成知书达理的人。

文明使人的精神升华。

然而失去文明,社会将变得黑暗起来,人们相处变得尔虞我诈,你不仁,休怪我不义。

人与人变得冷漠,仿佛回到了原始时代。

北京奥运会,离我们越来越近了,“迎奥运,讲文明,树新风”已经是人们追求的目标。

不管你是什么人,只要你迈出一小步,社会就会因你而和谐,世界因你而和平,人们因你而和睦。

如同阿姆特朗登上月球的第一句话:

这对一个人来说是走了一小步,但对人类来说是跃了一大步。

亲爱的朋友们,来吧!

迈出你坚定的步伐,加入到文明礼仪的大军中吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

今天,我演讲的题目是《文明礼仪大家行》。

文明礼仪我先行

舜都小学四

(1)隋振宇

我是四年级一班的赵伟杰,今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行”。

我们国家是文明古国,礼仪之邦。

作为一名中国人,我们都应当做到文明礼仪。

文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。

那么,我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢?

在学校,我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采;

在升旗仪式中,我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌;

在课堂上,我们要服从老师的管理,尊敬老师;

在公共场所,我们应该爱护花草树木和一切设施,保护环境;

在日常生活中,文明语言要牢记在心,一声“请”、“谢谢”、“对不起”,可以温暖人心,化解矛盾;

当我在路上碰到老师和同学时,我会有礼貌地打招呼,说“你好!

”;

当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时,我会主动让座;

当我接受了别人的帮助时,我会诚恳地说一声“谢谢!

”?

同学们,让我们行动起来吧!

让文明礼仪体现在我们的一言一行中,让文明礼仪之风发扬光大!

文明礼仪伴我行

舜都小学四

(1)刘雯洁

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。

文明礼貌的风尚源远流长。

从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。

文明被人们放在心里的一个重要的位置。

文明是什么?

文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“

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