大学英语BOOK2课后翻译题答案Word格式.doc
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(creative,desirable)
Manyeducatorsthinkitdesirabletofosterthecreativespiritin
thechildatanearlyage.
4.假设(assume)那幅画确实是名作(masterpiece),你觉得值
得购买吗?
(worthwhile)
Assuming(that)thispaintingreallyisamasterpiece,doyouthinkit’sworthwhiletobuy/purchaseit?
5.如果这些数据统计上是站得住脚的,拿他将会是帮助我们认
识正在调查的问题。
(throwlighton,investigate,valid)
Ifthedataisstatisticallyvalid,itwillthrowlightontheproblem
weareinvestigating.
Unit2
1.该公司否认其捐款有商业目的。
(deny,commercial)
Thecompanydeniedthatitsdonationshadacommercialpurpose.
2.每当他生气的时候,他说话就有一点结巴。
(stammer)
Wheneverhewasangry,hewouldbegintostammerslightly.
3.教育是我们家庭最看重的传统,这就是为什么我父母从不带我
到昂贵的饭店吃饭,却送我到最好的私立学校上学。
(cherish)
Educationisthemostcherishedtraditioninourfamily.That’swhy
myparentsnevertookmetodinneratexpensiverestaurants,but
sentmetothebestprivateschool.
4.手术康复后不久,他失业了,因此经历了人生的又一个困难阶
段。
(shortlyafter,gothrough)
Shortlyafterherecoveredfromthesurgery,helosthisjoband
thushadtogothroughanotherdifficultphaseofhislife.
5.与我们的富裕邻居相比,我们的父母就相当穷了,但是他们总
是努力满足我们最起码的需求。
(affluent,minimal)
Incontrasttoouraffluentneighbors,myparentsareratherpoor,
buttheyhavealwaystriedhardtomeetourminimalneeds.
Unit4
1.研究表明,笑能够带来许多健康上的好处。
(laughter)
Researchshowsthatlaughtercanbringalotofhealthbenefits.
2.互联网连接速度慢真让人心烦。
(connection,annoy)
AslowInternetconnectingspeedisreallyannoying.
3.法律规定,帮助他人自杀式犯罪。
(suicide,crime)
Asthelawstands,helpingsomeonecommitsuicideisacrime.
4.玛丽在她的报告中试图从一个完全不同的角度来解释这些数
据。
(interpret,angle,data)
Inherreport,Marytriestointerpretthedatafromacompletely
differentangle.
5.苏是一个很有天份的女孩,她那惊人的记忆力使她在同班同学
中显得格外突出。
(ofgreattalent,setapart)
Sueisagirlofgreattalent.Heramazingmemorysetsherapart
fromherclassmates.
Unit6
1.他这个人话不多,但要说电脑那他就太机灵,同学们都不是他的对手。
(whenitcomeson)
Heisamanoffewwords,butwhenitcomestoplayingacomputer
games,heisfartoocleverforhisclassmates.
2.无知的孩子们可能认为这些动物很可爱并开始跟他们玩起来。
(notknowanybetter)
Childrenwhodon’tknowanybettermaythinktheseanimalsare
prettycuteandstartplayingwiththem.
3.没有办法获得贷款,所以,要购买新设备,我只得咬紧牙关,卖掉我的混合型动力汽车。
(gritone’steeth,hybrid)
Thereisnowaytoobtainaloan,sotobuythenewequipment,I
willjusthavetogritmyteethandsellmyhybridcar.
4.如果猎人没有看到一群象朝他的营地(campsite)走来,他就不会开枪。
(aherdof)
Thehunterwouldnothavefiredtheshotsifhehadn’tseenaherd
ofelephantscomingtowardshiscampsite.
5.我觉得具有讽刺意味的是汤姆的记忆是有选择性的,他好像不记得过去痛苦的经历,特别是那些由他自己造成的痛苦经历。
(selective,ironic)
IfinditironicthatTomhasaselectivememory---hedoesnotseemtorememberpainfulexperiencesinthepast,particularlythoseofhisowndoing.
Unit7
1.自从新政策生效以后,很多小企业在这个城市涌现出来。
(springup)
Manysmallbusinesseshavesprungupinthecitysincethenewpolicy
wentintoeffect.
2.听到这一消息后,她略微一笑,然后便又习惯性地皱起眉头。
(habitual)
Onhearingthenews,shesmiledbriefly,andthenreturnedtoher
habitualfrown.
3.他稍微停顿了一下以加强讲话的效果,然后说:
“我们可以通过新
的渠道进入这些市场。
(foreffect,channel)
Hepausedforeffect,thensaid:
“Wecanreach/enterthesemarkets
throughnewchannels.”
4.学校新添的音乐厅可以帮助它培养年轻的音乐人才。
(addition,nourish)
Theadditionofaconcerthalltotheschoolwillhelpitnourishyoung
musicaltalents.
5.我们必须首先建立一个主权国家,否则就无法保护我们的人身自
由。
(liberty,establish)
Wehavenowaytoprotectourpersonallibertiesuntilwehave
establishedasovereignstate,/Wecan’tprotectourpersonalliberties
unlesswe,firstofall,establishasovereignstate.
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