大学英语BOOK2课后翻译题答案Word格式.doc
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（creative，desirable）
Manyeducatorsthinkitdesirabletofosterthecreativespiritin
thechildatanearlyage.
4.假设（assume）那幅画确实是名作（masterpiece），你觉得值
得购买吗？
（worthwhile）
Assuming（that）thispaintingreallyisamasterpiece,doyouthinkit’sworthwhiletobuy/purchaseit?
5.如果这些数据统计上是站得住脚的，拿他将会是帮助我们认
识正在调查的问题。
（throwlighton，investigate，valid）
Ifthedataisstatisticallyvalid,itwillthrowlightontheproblem
weareinvestigating.
Unit2
1.该公司否认其捐款有商业目的。
（deny，commercial）
Thecompanydeniedthatitsdonationshadacommercialpurpose.
2.每当他生气的时候，他说话就有一点结巴。
（stammer）
Wheneverhewasangry,hewouldbegintostammerslightly.
3.教育是我们家庭最看重的传统，这就是为什么我父母从不带我
到昂贵的饭店吃饭，却送我到最好的私立学校上学。
（cherish）
Educationisthemostcherishedtraditioninourfamily.That’swhy
myparentsnevertookmetodinneratexpensiverestaurants,but
sentmetothebestprivateschool.
4.手术康复后不久，他失业了，因此经历了人生的又一个困难阶
段。
（shortlyafter，gothrough）
Shortlyafterherecoveredfromthesurgery,helosthisjoband
thushadtogothroughanotherdifficultphaseofhislife.
5.与我们的富裕邻居相比，我们的父母就相当穷了，但是他们总
是努力满足我们最起码的需求。
（affluent，minimal）
Incontrasttoouraffluentneighbors,myparentsareratherpoor,
buttheyhavealwaystriedhardtomeetourminimalneeds.
Unit4
1.研究表明，笑能够带来许多健康上的好处。
（laughter）
Researchshowsthatlaughtercanbringalotofhealthbenefits.
2.互联网连接速度慢真让人心烦。
（connection，annoy）
AslowInternetconnectingspeedisreallyannoying.
3.法律规定，帮助他人自杀式犯罪。
（suicide，crime）
Asthelawstands,helpingsomeonecommitsuicideisacrime.
4.玛丽在她的报告中试图从一个完全不同的角度来解释这些数
据。
（interpret，angle，data）
Inherreport,Marytriestointerpretthedatafromacompletely
differentangle.
5.苏是一个很有天份的女孩，她那惊人的记忆力使她在同班同学
中显得格外突出。
（ofgreattalent，setapart）
Sueisagirlofgreattalent.Heramazingmemorysetsherapart
fromherclassmates.
Unit6
1.他这个人话不多，但要说电脑那他就太机灵，同学们都不是他的对手。
（whenitcomeson）
Heisamanoffewwords,butwhenitcomestoplayingacomputer
games,heisfartoocleverforhisclassmates.
2.无知的孩子们可能认为这些动物很可爱并开始跟他们玩起来。
（notknowanybetter）
Childrenwhodon’tknowanybettermaythinktheseanimalsare
prettycuteandstartplayingwiththem.
3.没有办法获得贷款，所以，要购买新设备，我只得咬紧牙关，卖掉我的混合型动力汽车。
（gritone’steeth，hybrid）
Thereisnowaytoobtainaloan,sotobuythenewequipment,I
willjusthavetogritmyteethandsellmyhybridcar.
4.如果猎人没有看到一群象朝他的营地（campsite）走来，他就不会开枪。
（aherdof）
Thehunterwouldnothavefiredtheshotsifhehadn’tseenaherd
ofelephantscomingtowardshiscampsite.
5.我觉得具有讽刺意味的是汤姆的记忆是有选择性的，他好像不记得过去痛苦的经历，特别是那些由他自己造成的痛苦经历。
（selective，ironic）
IfinditironicthatTomhasaselectivememory---hedoesnotseemtorememberpainfulexperiencesinthepast,particularlythoseofhisowndoing.
Unit7
1.自从新政策生效以后，很多小企业在这个城市涌现出来。
（springup）
Manysmallbusinesseshavesprungupinthecitysincethenewpolicy
wentintoeffect.
2.听到这一消息后，她略微一笑，然后便又习惯性地皱起眉头。
（habitual）
Onhearingthenews,shesmiledbriefly,andthenreturnedtoher
habitualfrown.
3.他稍微停顿了一下以加强讲话的效果，然后说：
“我们可以通过新
的渠道进入这些市场。
（foreffect，channel）
Hepausedforeffect,thensaid:
“Wecanreach/enterthesemarkets
throughnewchannels.”
4.学校新添的音乐厅可以帮助它培养年轻的音乐人才。
（addition，nourish）
Theadditionofaconcerthalltotheschoolwillhelpitnourishyoung
musicaltalents.
5.我们必须首先建立一个主权国家，否则就无法保护我们的人身自
由。
（liberty，establish）
Wehavenowaytoprotectourpersonallibertiesuntilwehave
establishedasovereignstate,/Wecan’tprotectourpersonalliberties
unlesswe,firstofall,establishasovereignstate.
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