培训学校生日party活动指导方案Word下载.doc

培训学校生日party活动指导方案Word下载.doc

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分校大教室

活动主题：

X月昂立生日party

参与对象：

n外部：

当期过生日学员、教师、员工，学员家长、朋友以及同学

（备注：

请老生一定带新生过来体会。

）

n内部：

校长、主管、前台、主持老师

活动内容：

本次活动为学校内部活动，主要是利用学员生日的机会，集中在每个月的固定时间为当月过生日的老师、学员准备一个生日party，通过学校老师、行政人员、学员、学员家长及其同学的热情参与，达到感情沟通的目的，逐渐树立学校的口碑，起到不间断重复变相宣传的作用。

具体活动内容主要由以下几个方面构成：

一、生日礼物

为当月分校过生日的所有老师、学员分别准备一款生日礼物（学校自定）、一张生日贺卡、一束（枝）鲜花（备选）。

“寿星”们要开始就带上皇冠帽子，让“寿星”们当上晚会的主角。

在礼物、贺卡、鲜花、皇冠的刺激下，烘托出现场的浓厚生日气氛，带领全场进入party状态。

二、寿星故事分享

本环节的作用是一个感动的环节，过生日的老师、学员可以分享一下自己这么多年来过的最有意义的一次生日，现在在这个自己出生的日子里，最想感谢的人是谁？

这个人有没有到现场，到现场的家长要互动的回应寿星——语言、拥抱、亲吻之类。

寿星把自己的感动和快乐和最亲爱的人一起分享——把自己的鲜花送给他。

三、Party节目

提前准备一些节目，这些节目可以拥有以下特点：

结合生日、情感氛围，与课程相结合，幽默有趣简单丰富。

四、互动游戏

以“寿星”为中心，邀请现场家长和同学参与，把现场气氛制造成欢乐的海洋。

五、现场抽奖

节目和互动游戏中间穿插三次抽奖，抽奖嘉宾为当天“寿星”，给到场的朋友们一些惊喜刺激，丰富party内容，让活动更抓人，节奏更紧凑，氛围更浓厚。

奖项可以设置成一些小的奖品，课程等。

六、生日蛋糕

作为生日会的最重要道具，生日蛋糕的作用是把整个晚会推向最高潮，生日蛋糕在晚会的最后推出，整个现场在最热烈的生日歌、绚烂的烛光、众人欢快的节拍、期待的眼神中达到高潮，所有“寿星”当场许愿，共同吹灭蜡烛，共同切开蛋糕第一刀。

昂立生日会活动推广进度表

序号

项目

时间

内容

负责人

1

确定方案

分工安排

前两周

确定开展生日会时间，作出时间推广进度表，包括生日名单确定时间、人员邀请时间、制定详细方案时间、节目准备时间、物料到位时间、会场布置时间等等，统领整个活动进度。

针对各个进度安排详细分工，责任到人，首问制度，保证执行力，确保进度。

校长或主管

2

生日名单

前2周

确定当月生日的老师、学员名单，列出详细列表并确认

前台

3

人员邀请

前1周

邀请当月生日人员参加生日party，确认到场人数、身份，作出详细划分和统计

4

方案制定

前6天

根据人数确定制定详细生日party活动执行计划流程

5

节目准备

前2天

完成生日会节目的挑选、排练

确定现场互动游戏项目，测试完毕

主持人台词确认、活动串场词确认

校长讲话台词确认

主管

老师

6

物料准备

前1天

1、购置生日会所需的礼物、贺卡、奖品；

2、定制生日蛋糕（蜡烛、皇冠、盘子、叉子等）；

3、清点生日会所需布置现场物品，条幅、气球、拉花、彩灯等

4、现场活动所需道具，相机、游戏所需物品。

7

会场布置

前2小时

生日会现场布置，条幅、拉花、彩灯、气球的悬挂

黑板报的制作“Happybirthdaytoyou”

8

会前会

前一小时

在生日会前一小时，所有参与生日会的教职员工开一次碰头会，重新梳理流程过一遍，确认分工，确认各环节的衔接以及其他各种问题。

校长

9

生日会流程

当天

按照生日会流程严格执行，见附件。

10

会后宣传

后1周内

将生日会照片等发布到信息栏

昂立生日会活动时间进度表

人员分工

生日party

Party时间

昂立生日会活动物料准备表

物品

单位

数量

用途

生日蛋糕

个

生日会必需

生日蜡烛

支

。

生日蛋糕蜡烛（根据人数定）

蛋糕碟叉

套

活动最后吃蛋糕，人手一份

生日礼物

“寿星”每人一份

生日贺卡

张

“寿星”每人一张

皇冠

顶

“寿星”每人一顶

气球

活动现场布置（热烈）

拉花

条

彩灯

条幅

现场布置，“昂立生日party”

11

相机

现场拍照

12

游戏用品

现场游戏道具

13

签到笔

到场学员家长签到

14

签到表

15

音响

现场播放过场音乐、歌曲背景音乐

昂立生日会现场流程表

参与人员

迎宾接待

引导

新生填登记表

开场

给寿星戴皇冠，送生日礼物、贺卡

寿星分享故事

节目1

游戏1

节目2

游戏2

抽奖1

节目3

游戏3

抽奖2

节目4

游戏4

抽奖3

生日蛋糕出场

结束

备注：

具体流程参考附件《案例-xx学校生日会》。

附件案例：

xx学校生日会流程

主题：

“与生日有约”WehaveadatewithBirthday

时间：

2009-01-11

地点：

xx昂立外语学校ClassroomOne

所需物品：

生日卡片5张（老师签名），号码条，鲜花五支，蛋糕一个，皇冠五顶，抽奖箱,奖品，汽球，彩带，牛尾巴，香蕉等。

事前准备：

场地布置，物品准备，主持人串场准备。

一等奖：

手套一副

二等奖：

笔袋两个

三等奖：

笔记本或练习册

参与奖：

小小布偶

一．主持人开场词

Goodevening,boysandgirls,ladiesandgentlemen,welcometoOnlyInternationalSchooltonight.

首先，非常欢迎各位家长和小朋友的到来

Couldanyoneofyoutellmewhywe’regatheringhere?

.........Yeah!

Thisisaveryspecialmomentforsomeofourdearfriends----theirbirthday,andwe’reluckyenoughtosharetheprecioustimewiththemandtheirparents,closefriends.Okay…nowlet’snotspareourhandclapstowelcomethemcomeuptothestage,ok?

Theyare......

主持人隆重推出当晚生日会的小寿星，将其请上舞台，并为其戴上皇冠。

注：

此环节需要主持人将事先准备好的生日皇冠或头饰拿出，然后请出小寿星的家长或好朋友为其佩戴上。

Dotheylookfabulouswiththecrowns?

看看我们的小寿星，皇冠配他们是不是很有型呀？

J

S:

在这里，我们的寿星们不仅仅得到了一顶因为生日而加冤的皇冠，他们还将得到更多，甚至是更温暖的礼物。

K:

因为我们有两名少儿部的学员，听说今天会有五名同学过生日，于是主动利用自己的课余时间，精心，耐心的为他们制做了特别的生日贺卡。

在此我们要感谢这两名小朋友的体贴细心，这种朋友之间的相互关爱值得在座的每一位学习。

现在请他们为我们的寿星送上这些纯手工的贺卡吧。

二.现场分享小寿星们成长中的趣事。

Well…Todayisabsolutelythemostimpressivetime,everandforeverinourlife,however,Ibelievetheremustbesomeotherinterestingstoriesduringtheirgrowth,andworthsharingwithus.

今天，对于我们几名学员而言，无疑算作是人生中最特别的一次经历了。

但是我相信在我们每个人的成长中，都会有一些有趣的印象深刻的故事，值得与大家一起分享这些珍贵的时刻。

Doyouwanttosharesuchinterestinggrowthstories?

Yes?

Okay…Let’sclapourhands,andIneedtohearyoureagerapplause.

大家想要听听他们成长中的这些趣事么？

想啊？

不想？

到底想不想？

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