励志演讲稿800字文档格式.doc
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谢谢大家!
篇二:
人生励志篇演讲稿
演讲稿一:
各位老师、同学:
人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。
在跑中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。
谁说我们是一路畅通?
跑中谁没有摔过?
我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。
但那又怎样?
擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在跑中,我们感受春暖花香。
我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?
那凯不误解了运动的含义,侮辱了生命的真正价值?
我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。
我们在跑,在义无所顾地向前冲。
我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑容。
在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;
我们共同分享快乐,共同感受失败。
不要担心摔跤受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感觉,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。
不再理会外界的分扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长。
轻盈的风成了我们最好的伴侣。
想想,古往今来那些伟大的奔跑者吧:
司马迁、李白、凡高、莎士比亚......外界的一切早已不能羁伴他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。
演讲稿二:
小编今天要演讲的题目是人生的目标
古人云:
有志者,事竟成。
所谓志,就是指—个人为自己确立的远大志向,确立的人生目标。
人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动
力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
千里之行,始于足下。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;
成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始。
演讲稿三:
各位亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《人生处处是考场》。
歌曲《游戏人间》唱道:
何不游戏人间,管它虚度多少岁月。
在他们认为,人生是可以随意对待的。
这反映了一种怎样的人生态度呢?
这是一种玩世不恭、不认真对待人生的错误态度。
因为生活告诉我们:
人生处处是考场,我们应积极地面对每一场考试。
人生处处是考场。
在成长过程中,不知要遇到多少不寻常的考试。
期中考试、期终考试、中考、高考......这些文化考试,仅仅是为了检验我们学习和掌握科学文化知识情况的手段。
诚然,我们要认真谨慎对待,以便我们学到更多的文化知识,全面提高能力,增长才干,但对人生道路上的考试,有人却疏忽了。
他们持游戏人间的态度,认为人生之路漫长,不大把挥霍,怎么消耗得完?
或者认为人生之路多烦恼,今日不醉何时醉?
这种态度是对人生的怠慢。
他们用我拿青春赌明天做随遇而安、得过且过的遁词,用赌作为对待明天、对待人生的信条,用时间、青春做赌注,浑浑噩噩过一生。
所以,在人生的答卷上,他们留下了萧洒尽失的一笔;
在人生的考场上,他们留下了风采全无的狼狈相。
波兰有一句谚语:
有两种生活,一种是腐烂,一种是燃烧。
他们选择了前者。
但是,在生活中却有更多的人选择了后者。
他们深切地体会到:
人最宝贵的东西是生命,生命就意味着战斗。
因为生命每个人只有一次,所以,人的一生不能虚度,不能碌碌无为,马克思顽强地工作着,最后坐在写字台前溘然长逝;
鲁迅在1936年10月19日逝世的前三天还写了《因太炎先生想起的二三事》;
竺可桢在生命垂危之际,还在病床上用颤抖的手记录当天的气温。
他们即使在生命的最后时刻,也在燃烧着、战斗着。
在人生的考场上,他们只争朝夕;
在生命的长河中,他们有效地利用了每一分、每一秒。
人生,并不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得光明灿烂,余晖永存人间。
游戏人间者选择了腐烂,而古今中外的奋进者选择了燃烧。
人生的考场上,一样的试题,交上的却是截然不同的答卷!
人生处处是考场,从你成为社会学意义的人的那一天,这些考试就已开始。
命运之神会给你几张空白的试卷,他告诉你:
做好它,充实你生命的每一页;
做完它,直到你生命的终点。
人生的舞台是多姿多彩的,处处都布满了考场,不要轻易忽视那些十分简单的小事情,也不要对那些举手之劳就可以完成的小事就报以无所谓的态度,因为自己才是主宰人生命运的主人,我前几天在一本书上看到了一个报道感慨颇深,留给我更多的是收获。
一家日资公司的销售部招聘一位职员,很多人参加了这次招聘,经过多次的筛选,最后就剩下3个人,他们都是具有优秀的学识和很好的外表条件,都毕业于名牌大学,公司通知这3个人,聘用录取谁得由公司讨论后决定最后结果,几天后,其中的一位在电子邮箱里收到了这家公司人事部发过来的一封信,内容是:
非常抱歉,您落选了。
但我们很欣赏您的气质、学识,由于招聘名额有限,实是割爱之举,公司以后若有招聘必会优先通知您,另外为了感谢您对本公司的信任,还随信寄去本公司产品的优惠券一份,祝您开心。
当她收到电子邮件那一刻,知道自己落选了非常伤心,但又为外资的诚意所感动,两天后,她收到了一份优惠券。
她很感动,顺手花了2分钟的时间用电子邮件给那家公司发了一个简短的感谢信。
一个星期以后,她收到了日资公司的电话,说经过日方的会议讨论,她已正式录用为该公司的职员,后来她才明白这竟然就是公司的最后考题。
公司也给其他2个人同样发了电子邮件和公司产品的优惠券一份,但是回信感谢的只有她一个,她能成功胜出,缘于她只不过多花两分钟的时间感谢。
人生处处是考场,生活中的每一步都是一次考试,不管是成功还是失败。
我们都从中磨砺了自己的意志和才华。
人生处处是考场,它不断警戒着你去走好自己人生的每一步。
记住,生活的每一步都是一次考试,愿你走得坚定,走得辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
励志演讲稿:
把自己激励成超人
把自己激励成超人
人才法则一世上3%的人有强烈的成功动机
在这个世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。
到底为什么有人会成功、成为这3%的人,有人会一辈子成为普通人,他成为97%?
这两者的差别到底是在什么地方呢?
在过去17年当中,我拜访了一百位世界第一名,他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者,到国家的元首、总理等等。
从他们身上,我发现这3%的人,或者甚至0.001%的人,他们跟一般人最大的差别有三点。
这三点,第一点是:
3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。
什么叫做强烈的动机呢?
强烈的动机就是拥有充分足够的理由。
人才法则二要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:
“老师,我立志要当成一个世界级的人物!
”
我说:
“你要成为什么项目的世界级人物?
”他说:
“我准备参加奥林匹克比赛!
”那我说:
“你有没有曾经做过一些体能的训练?
”他说没有。
“你准备参加什么项目?
“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛!
“你今年多少岁呀?
“老师,我今年三十岁。
就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习,他们二十岁左右就已经成奥运金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过!
“你有没有跑过马拉松?
“老师,没有,但我感觉应该很有趣。
我就笑了一下,我说:
“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。
“老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗?
你不是说凡事都有可能吗?
“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十