保研导师推荐信Word文件下载.doc
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作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。
根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxxxxxxx大学xxxxxxxx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxxxxxxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!
推荐人签名:
年月日
篇二:
保研的导师推荐信
**临床医学院领导:
您好!
很高兴有这个机会推荐我的学生**同学申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!
该生参加了一个创新性实验课题“**”,我是此项课题的指导老师,一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等,不断接触她并有了深入的了解。
实验方案确定过程中,我通过认识并逐步了解了她,通过平时对她的观察及与她的交流,对她有较深的了解。
从课堂情况来看,该生上课准时,并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一),听讲认真,积极参与课堂互动,课后主动与我进行讨论,表现出了很高的求学热情和积极的学习态度。
通过我的观察和了解,我认为该生该生最大的优点是踏实勤奋,而且细心认真,这也是作为科研工作者必不可少的素质。
在我授课的四个班学生中,该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。
根据教务处实验管理系统的记录,我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目,如“***********”等,且在实验过程中表现优异,受到了指导老师的一致认可。
该生连续两年参加了我校大学生创新项目。
她今年的研究课题是“**************”,在她请求我写推荐信后,我与该项目的指导老师进行了交流,得知该生不仅专业知识扎实,动手能力强,而且善于分析和解决问题,具有较强的组织能力。
综上所述,***同学是一个善于沟通、为人热心、学习成绩优异、实验经历丰富的好学生,她具有良好的协调能力和团队协作精神,具备良好的培养潜力。
我认为她完全符合贵校的要求,因此,我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动,相信经过这次夏令营活动,她会有更大的进步与提升。
谢谢!
篇三:
保研推荐信
推荐人姓名
推荐人职称:
推荐人工作单位:
推荐人与申请人的关系:
推荐人联系方式:
推荐意见:
***同学系我校商学院08级工商管理专业学生,本人讲授过***同学的本科专业课课程:
战略管理。
该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了90分的优秀成绩,在专业名列前茅。
通过一学期的授课教学,对她的情况比较了解。
故本人应***同学的请求,推荐该生到***校免试继续攻读硕士研究生。
在学习方面,该生认真努力,学习成绩优异,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。
在校期间,通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。
该生学习能力值得肯定。
在科研方面,该生科研兴趣浓,思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;
专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
在校期间,多次参与与该学科有关项目及活动:
曾在西安市场营销学会实习,参与“德富祥创富计划”项目,负责市场调研、商业计划书撰写工作;
负责并参与国际大学生企业家联盟(sife)“泥叫叫”项目,使非物质文化遗产得以推广。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
推荐人:
年月日
副教授
西安外国语大学商学院
管理学授课老师
张末晗同学系我校商学院08级市场营销专业学生,本人讲授过张末晗同学的本科专业课课程:
管理学。
该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了83分的优良成绩,在专业名列前茅。
通过一年的授课教学,对她的情况比较了解。
故本人应张末晗同学的请求,推荐该生到我校免试继续攻读硕士研究生。
推荐人姓名:
毛梅
专业课授课老师
13379276373
本人应西安外国语大学商学院08级市场营销专业张末晗同学请求,推荐该生到我校面试继续攻读研究生。
本人讲授过张末晗同学的本科专业课课程:
营销管理、渠道管理、财务管理。
在一年的授课中,该生表现突出,符合推免条件。
张末晗同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。
在校期间通过大学英语四六级考试、证券从业考试。
个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与同学和老师良好高效地沟通与合作。
在科研方面,本人在教授课程的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,实践能力很强。
该生对该生在校期间积极参加各类与学科相关项目及活动,“cima会计大赛”、“现代汽车营销大赛”、“德富祥创富计划”等,并取得优异成绩。
该生主修营销专业,但对会计专业有着浓厚的兴趣,会计相关课程分数都在80分以上,有一定的会计基础及学习能力。
该生综合表现突出,并对科研有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
篇四:
保研老师推荐信范文五个
该生于2008年8月进入西安交通大学大学人文学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。
本人曾于该生本科阶段的学习时,指导其关于新闻传播学的学习和研究,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。
经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强独立思考的能力,曾多次与我探讨争论关于传播模型的问题,其思维之审慎,假设之大胆,创意之奇特都给我留下了深刻的印象。
在课外的交流中,我们不仅探讨学术问题,也能真诚沟通人生经验,逐成忘年之交。
在个人品质方面,该生坚定执着,勇于担当,在困难面前从不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。
通过批阅该生的课程论文和日常指导,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析新闻传播问题的能力,具备较强的新闻写作能力,而且比较熟练的掌握了传播学方面的研究方法与传播模式。
其知识结构清晰,能灵活运用新闻传播的各方面知识分析现实问题,也在担任学生社团《大学》杂志社负责人期间综合运用新闻传播和媒介管理的知识实践应用。
此外,虽然该生是汉语言文学专业的学生,却对新闻传播方向兴趣浓厚,不仅经常写作新闻,而且在课外时间也广泛阅读新闻传播学著作,对新闻史和传播理论有较为深刻的了解,能够在分析问题时恰当地使用新闻学的语言。
该生在学术上的风格是积极创新,敢于怀疑,并大胆尝试。
曾在校内外刊物上发表多篇文章,文体多样,在不断探索中精进学术思想和业务能力。
加之该生较好的英语应用能力,能广泛阅读国外期刊,接收新的理论以丰富专业知识,在大学的三年里不断进步,已经渐渐明确了方向,树立了学术目标。
篇五:
保研导师推荐信格式及范文
保研导师推荐信格式及范文推荐人姓名:
沈云中推荐人职称:
教授
同济大学土木工程学院测量系
本科课程授课老师
yzshen@
我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程:
项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。
杨雪芳同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。
他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。
在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。
基础知识扎实,喜欢钻研。
优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。
在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。
在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。