小班艺术活动:小猫和老鼠Word文件下载.doc
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活动准备:
白天、黑夜、猫、老鼠等课件、音乐
活动过程:
一、导入活动——音乐活动准备
复习音乐律动:
生活律动
二、模仿游戏——感知白天和黑夜
1、出示太阳图片,请孩子们讨论:
你们在什么时候可以看见太阳?
看见太阳的时候,你们会做什么事情?
(知道什么是白天。
)
2、师:
白天小猫在干什么?
幼儿模仿小猫睡觉。
1、出示月亮图片,请孩子们讨论:
你们在什么时间看见月亮?
看见月亮的时候,有什么事情发生?
(月亮出来了,小草睡觉了,小花睡觉了,小朋友也睡觉了,晚上是静悄悄的。
2、师:
夜晚小猫在做什么?
老鼠在干什么?
它们之间会发生什么事情吗?
三、音乐游戏——模仿猫和老鼠
1、听一遍完整的乐曲。
师:
仔细听听音乐开始是谁来了,接着谁出现了,最后又是谁来了。
2、感知乐曲,并能用动作来表现乐曲的轻快。
(1)师:
小老鼠是什么样子的?
请大家跟着音乐来学一学。
(2)请个别幼儿示范学小老鼠走小碎步的动作,其他幼儿练习小碎步。
这几只小老鼠学得真像,他们的脚步走得又轻又快,其他的小老鼠们一起来学一学,走路的时候要踮着脚轻轻走,快快走,小心别让猫发现了。
3、分角色游戏。
老师来做猫,小朋友做老鼠,猫出来时老鼠会怎么样?
(2)师:
猫睡觉时,老鼠出来偷东西是怎么走路的?
猫出来时,老鼠要快快躲起来,躲好后不可以发出声音。
小老鼠走路要轻轻地,别吵醒猫。
(3)幼儿听音乐游戏。
(4)师:
小老鼠们已经累了吧,那我们回去了,千万别惊动了猫。
四、放松活动
天亮啦,小猫要回家休息啦,明天再来抓老鼠。