小班艺术活动：小猫和老鼠Word文件下载.doc

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活动准备：

白天、黑夜、猫、老鼠等课件、音乐

活动过程：

一、导入活动——音乐活动准备

复习音乐律动：

生活律动

二、模仿游戏——感知白天和黑夜

1、出示太阳图片，请孩子们讨论：

你们在什么时候可以看见太阳？

看见太阳的时候，你们会做什么事情？

（知道什么是白天。

）

2、师：

白天小猫在干什么？

幼儿模仿小猫睡觉。

1、出示月亮图片，请孩子们讨论：

你们在什么时间看见月亮？

看见月亮的时候，有什么事情发生？

（月亮出来了，小草睡觉了，小花睡觉了，小朋友也睡觉了，晚上是静悄悄的。

2、师：

夜晚小猫在做什么？

老鼠在干什么?

它们之间会发生什么事情吗？

三、音乐游戏——模仿猫和老鼠

1、听一遍完整的乐曲。

师：

仔细听听音乐开始是谁来了，接着谁出现了，最后又是谁来了。

2、感知乐曲，并能用动作来表现乐曲的轻快。

（1）师：

小老鼠是什么样子的?

请大家跟着音乐来学一学。

（2）请个别幼儿示范学小老鼠走小碎步的动作，其他幼儿练习小碎步。

这几只小老鼠学得真像，他们的脚步走得又轻又快，其他的小老鼠们一起来学一学，走路的时候要踮着脚轻轻走，快快走，小心别让猫发现了。

3、分角色游戏。

老师来做猫，小朋友做老鼠，猫出来时老鼠会怎么样?

（2）师：

猫睡觉时，老鼠出来偷东西是怎么走路的?

猫出来时，老鼠要快快躲起来，躲好后不可以发出声音。

小老鼠走路要轻轻地，别吵醒猫。

（3）幼儿听音乐游戏。

（4）师：

小老鼠们已经累了吧，那我们回去了，千万别惊动了猫。

四、放松活动

天亮啦，小猫要回家休息啦，明天再来抓老鼠。