高考语文新闻类文本阅读答题技巧Word文件下载.doc
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基本特点：
迅速及时、内容真实、语言简明。
最主要的特点：
“用事实讲话”。
基本结构：
标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
①标题：
要求准确、凝练、新颖、醒目。
形式有单行标题，多行标题。
多行标题——引题（引标）：
交待形势，烘托气氛，说明背景等。
正题（主标）：
对一则消息内容的高度概括。
副题（副标）：
往往是重要事实，结果的提要。
②导语：
消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
③主体：
对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。
按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。
④结语：
消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。
它可对全文内容作概括性小结;
可用带有启发激励性的语言作结;
可对发展趋势作预测;
可提出值得深思的问题。
六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
三、解读新闻文本的方法
根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤：
1.看标题信息，揣摩新闻类型;
2.抓记叙要素，了解大致内容;
3.理行文线索，分清段落层次;
4.辨叙述方式，领会布局特点;
5.挖中心主旨，理解文本意义;
6.析表现手法，以供鉴赏探究。
看标题信息
类似作文审题;
即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。
抓记叙要素
这是由文体特点决定的。
因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。
理行文线索
即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。
辩叙述方式
即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式，这跟一般的记叙文不同。
而通迅的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。
这就要求我们阅读时要特别关注了。
挖中心主旨
目的是针对考纲当中D层级的鉴赏评价“评价文本的主要观点和基本倾向”、“评价文本产生的社会价值和影响”和F层级的探究“探讨文本反映的人生价值和时代精神”这几个考点。
析表现手法
一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情、等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。
但由于新闻往往运用多种表现手法，而考试时的阅读时间十分有限，因此一般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的来分析。
四、常见题型及答题套路
1.针对新闻内容，结合生活实际，简明阐述自己的看法
（1）综合权衡，稳妥立论。
（2）回读原文，精选论据。
明确观点之后需要作简明扼要的论述。
应回读原文，从原文中精心挑选有力的论据用以支撑自己的观点。
这一点非常重要。
（3）简要论述，联系实际。
适当扼要引用原文关键句作为论据，还要作精要的论述，以证明观点的正确。
有的时候，还要联系实际适度分析，以使论证更为有力。
（4）精要作结，回扣论点。
最后要用一句话作精要概述，回扣论点作结。
句式参考样式：
因此……;
基于此，我们认为……;
简而言之，……
2.语句含义题答题套路
结合上下文，抓关键词。
表层涵义+深层涵义
3.筛选信息题答题套路
①阅读全文,了解新闻报道了什么地点、什么时间、什么人物、发生了什么事，其发展如何、结局如何。
②看清题目，明确筛选要求，寻找答题的有效信息区间。
③在有效信息区间，抓住关键词句，把握新闻要点，进行筛选整合。
④根据题目，结合筛选的词句分条作答。
4.新闻导语题答题套路
①概述新闻的主要内容和事实，鲜明地揭示新闻的中心。
②抓典型镜头，给读者以现场感和生动感;
吸引读者的阅读兴趣。
③为全篇奠定恰当（紧张或温馨或欢快或沉郁或悲痛）的感情基调，贯穿全文。
④结构上引出下文对某事件的具体描写。
⑤手法：
用列数字、举例子、作比较等手法表现新闻事件的特点。
5.新闻背景题答题套路
①对新闻事实进行解释、补充烘托，加深对新闻的认识和理解
②突出人物特征，
③揭示了新闻事件的意义，体现新闻的主题，增强了新闻的厚度和深度，
④增强表达效果。
叙述背景事件，充实文本内容，使新闻更加真实、客观，现场感强，增强文章可读性和感染力。
6.新闻结语题答题套路
①总结全文，呼应开头。
②阐明新闻主题或深化主题，使读者更深刻地认清新闻事实的新闻价值和意义，启人心智，引人思考，耐人寻味。
③确保新闻结构的完整性，拾遗补缺，增加补充信息。
④托物寄情，给人回味。
7.结构题答题套路
通讯结构的三个基本要求：
揭示新闻事实的内在联系，脉络清晰;
服从表达主题的需要;
表达上做到完整、又起伏。
新闻结构有：
①倒金字塔结构（或倒叙式结构、悬念式结构），先声夺人，引发阅读兴趣。
②多侧面拼接形式（或横式结构、蒙太奇式结构），从人物不同侧面取材，按照素材的内在联系，多角度立体刻画人物的高尚品格，事件多而不重复、不杂乱。
③主线勾连式。
以……为行文的线索
④纵式结构。
按照时间的顺序安排层次，清晰明了。
⑤对比结构。
8.新闻表现手法题答题结构
分为表达方式：
记叙、描写、议论、抒情。
+修辞手法+篇章结构+表现手法：
细节描写、借景抒情、对比、衬托、渲染、以小见大等。
【方法小结】
（1）分析表达技巧对表现新闻对象特点的作用
（2）分析表达技巧对表现新闻主题的作用
（3）分析表达技巧对群众体会作者态度的作用
（4）分析表达技巧对突现新闻的社会效应的作用
（5）分析表达技巧对新闻文体特征的效果：
增强让群众如临新闻现场的画面感或生动形象的可读性
9.语言特色题答题套路
分析文章语言的特点，首先要从整体上看文章语言的句式特点，描写手法的运用及是否使用修辞手法等，然后找出典型的例子进行分析。
注意分析时语言简洁、条理清晰。
10.文体特征题答题套路
（1）分析新闻内容的真实性
（2）分析新闻的时效性性
11.新闻背景写作意图题答题套路
①社论的写作背景
②新闻及新闻社论特点——从“新闻具有实效性、针对性”“新闻人的职业精神”“新闻社论应体现国家的主流意识，起到鼓舞人、激励人、感召人的作用”等方面思考。
12.新闻探究题答题套路
①明确观点。
②引据：
充分利用原文信息，概述相关事实。
③分析：
即归结回扣观点，简要作结。
④开放型探究：
要合理联系现实状况，阐发所受启示（正向或反向）。
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