高中语文教材中的文言特殊句式Word格式.doc

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高中语文教材中的文言特殊句式Word格式.doc

B谓语省略

C宾语省略

D定语省略

E介词省略

F定语中心语省略

四、 

倒装句

A主谓倒装。

B宾语前置。

C定语后置。

D状语后置(介宾结构后置)

五、固定句式

高中文言文特殊句式

对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。

古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断动词“是”字。

因此文言文判断句的形式与现代汉语有很大的不同,常见的有如下几种形式。

值得注意的是,上述句式在一句之中有时还错杂使用,不过还是判断句。

A、“……者……也”。

1、今日往而不反者,竖子也!

(《荆轲刺秦王》)

译:

今天去了而不回来(好好复命)的是无用的人!

2、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

事情不成功的原因,是我想活捉你,强迫你你同我们订下誓约来回报太子。

3、楚左尹项伯者,项羽季父也。

(《鸿门宴》)

楚国的左君项伯这个人,是项羽的叔父。

4、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。

5、亚父者,范增也。

亚父这个人,就是范增。

6、夺项王天下者,必沛公也。

将来夺走项王天下的,一定是沛公。

7、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

(《游褒禅山记》)

现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒和尚的墓舍。

8、今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是(因字同而产生的)读音上的错误。

9、故非有志者不能至也。

所以,不是有意志的人是不能到达的。

10、然力不足者亦不能至也。

但是体力不足的,也不能到达。

11、后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!

后世讹传而无人弄清楚其真相的事,哪能说得完呢?

1、越国以鄙远,君知其难也。

(《烛之武退秦师》)

越过晋国而把远方的郑国当作东部的边邑,您知道这是很困难的。

2、邻之厚,君之薄也。

邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。

3、是寡人之过也。

这是寡人的过错。

4、今老矣,无能为也已。

现在老了,不能干什么了。

5、吾其还也。

我们还是回去吧。

6、此天子气也。

这是天子的云气。

7、秦地可尽王也。

就可以占领秦的全境称王了。

8、今人有大功而击之,不义也。

如今人家有了大功,却去进攻他,这是不合道义的。

9、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

此刻项庄拔剑起舞,他的目的是针对沛公。

10、窃为大王不取也。

鄙意以为大王不应该这么做。

11、会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

(《兰亭集序》)

在会稽郡山阴县的兰亭聚会,举行祓禊活动。

12、所谓前洞也。

这就叫前洞。

13、而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。

我也后悔跟他出来,而未能极尽游洞的乐趣。

14、以其求思之深而无不在也。

因为他们探究、思考深邃而且广泛。

15、有志矣,不随以止也。

有了志向,也不盲从别人而停止。

16、至於幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

但到了幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的东西来帮助,也不能到达。

17、此余之所得也。

这就是我这次游山的收获。

18、此所以学者不可以不深思而慎取之也。

这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。

19、此臣日夜切齿拊心也。

这正是我日日夜夜咬牙切齿捶胸顿足的事啊。

20、毋从俱死也。

不要跟跟着他们一块送死。

21、固一世之雄也。

(《赤壁赋》)

本来是一世的英雄。

22、是造物者之无尽藏也,(《赤壁赋》)

这是造物者无穷无尽的宝藏。

1、仆所以留者,待吾客与俱。

我留下来的原因,是等待我的客人与他一块去。

2、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

太子和知道这件事的宾客,都戴上白色的帽子和穿上白色的衣服来送荆轲。

3、群臣侍殿上者,不得持尺兵。

陪侍在殿上的大臣们,,不能带任何兵器。

4、不者,若属皆且为所虏!

不这么做,你们这些人就爱你过来都将被他所俘虏!

5、客何为者?

来人是干什么的?

6、尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。

尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨。

1、沛公之参乘樊哙者也。

是沛公的参乘樊哙。

1、如今人方为刀俎,我为鱼肉。

如今人家是刀和砧板,我们是鱼肉。

2、於人为可讥。

翻译:

在别人看来是可以讥笑的。

3、而在己为有悔。

在自己来说也是有所悔恨的。

F、借助于“则”“皆”“乃”“非”“悉”、“本”等判断词表示肯定或否定判断。

1、问其深,则其虽好游者不能穷也。

问它的深度,就是那些喜欢探险的人也未能走到尽头。

2、此非孟德之困于周郎者乎?

这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?

3、非为织作迟。

(《孔雀东南飞》)

不是我织得慢。

4、此非曹孟德之诗乎?

这不是曹操的诗吗?

5、苟非吾之所有,(《赤壁赋》)

假如不是我的。

1、君家妇难为!

而是你家的媳妇难做啊!

1、同是被逼迫。

译:

我们都是被逼迫的。

2、汝是大家子。

你是大户人家的公子。

二、 

被动句

所谓被动句,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词说表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。

文言文中,被动句的主语是谓语动词说表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,实施者。

现代汉语一般用“被”引进主动者,但文言文表被动的方式较多,主要有两种情况:

第一种情况是用“于”“为”“为……所”“见”“被”字表被动句。

第二种情况是没有被动词,意思上隐含被动,要根据上下文语意来推断。

1、此非孟德之困于周郎者乎?

1、而燕国见陵之耻除矣。

而燕国被欺凌的耻辱就可以除掉了。

2、渐见愁煎迫。

渐渐被(顾念母亲从此孤独无靠的)忧愁煎熬压迫。

1、父母宗族,皆为戮没。

父亲、母亲和宗族,全被杀戮或没收为官奴了。

2、吾属今为之虏矣!

我们都要被他俘虏了!

1、为仲卿母所遣。

被焦仲卿的母亲休弃。

(《孔雀东南飞》

2、吾属今为之所虏矣。

我们这些人都会被他俘虏。

3、若属皆且为所虏!

你们这些人都将被被他所俘虏!

1、今日被驱遣。

今日被休弃。

2、仍更被驱遣。

想不到还要被驱遣。

3、秦王复击轲,被八创。

秦王又击杀荆轲,(荆轲)受了八处伤。

1、妇女无所幸。

妇女没有被宠幸。

三、 

省略句

有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句。

省略句是古今都有的现象,当文言文的省略情况比现代文多见,也较复杂。

常见的是主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略,有时也省略数量词和定语等。

1、(苏子)举酒属客。

苏轼举起酒杯劝人喝酒。

2、于是(苏子)饮酒乐甚。

这时候苏轼喝着酒,快乐极了。

3、(苏子和客)相与枕藉乎舟中。

苏轼和客人互相在船上靠着垫着睡着了。

4、(兰芝)乃投水而死。

兰芝于是投水自尽。

5、(兰芝)十三能织素。

兰芝十三岁就能织白绢。

6、(婚姻生活)始尔未为久译:

婚姻生活才开头。

7、(我)终老不复取。

我就一辈子不再娶妻。

8、(沛公)坐须臾。

沛公坐了一会儿。

1、有志矣,不随(之)以止也译:

有志气,不盲从别人而停止。

2、遣去慎莫留(她)。

千万不要留她。

3、戒之慎勿忘(这个悲剧)译:

以此为鉴,千万不要忘记这个悲剧。

4、使工以药淬之,以(之)试人。

让工匠用毒药浸过它,拿它在人身上试验。

5、人不敢与(之)忤视。

人们不敢对他正眼相看。

6、欲与(之)俱,其人居远未来,而为(之)留待。

想同他一起去,那人居住的远,还未到来,为此而留下等待他。

7、前为(之)谢曰。

上前替他向秦王谢罪说。

8、使(之)毕使于前。

让他在大王的面前完成他的使命。

9、竖子不足与(之)谋。

这小子不值得和他共谋大事。

10、毋从(其)俱死。

不要和刘邦他们一起送死。

11、则与(之)斗卮酒。

左右就递给他一大杯酒。

12、为(吾)击破沛公军。

给我打败刘邦的军队。

1、主簿通(太守)语言。

—译:

主簿传达太守的话。

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