压强单元测试及答案文档格式.doc
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0.245Pa D.减小压力;
2.45Pa
4、如图9.3-2所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:
()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:
A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大
6、如图9.3-4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:
()A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:
PA<
PB<
PC
8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差:
A.往水银槽内加少量水银B.实验时,在玻璃管加粗
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做
9、如图9.3-6所示的事例中,属于增大压强的是:
10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是:
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:
A.瓶内气压小于大气压
B.瓶内气压大于大气压
C.瓶塞遇冷收缩
D.塞子与瓶口间的摩擦力增大
12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
龙卷风能“吸”起物体是因为:
()A.龙卷风增大了空气对物体的压力B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力变小D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图9.3-7所示。
它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB。
关于它们的大小关系,正确的是:
A.FA<FBPA<PBB.FA>FBPA=PBC.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA<PB
14、海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是因为踩“刺螺”时:
()
A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小
15、下列现象中,不是利用大气压工作的是:
A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液
C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D.水人高处向低处流
二、填空题(每空1分,共26分)
1、著名的_____实验证明了大气压强的存在;
____实验测出了大气压强的值,低该实验中管内水银柱上方为____;
物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=_____Pa;
离地面越高的地方,大气压越____。
2、用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_____的方法来增大压强;
或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_____的方法来增大压强。
3、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球,该月球车装有6个宽大的车轮,这种设计是为了减少车辆对地面的___;
修鞋师傅用的锥子做得尖尖的,那是为了_____。
4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上,它们的底面积之比是8:
9,密度之比是9:
8,桌面受到的压强之比是3:
2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是____。
5、医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了_______,然后把针头插入药液中,担起活塞后,由于管内没空气,在管外____的作用下药液就被压入针管里。
6、如图9.3-8所示,A为边长0.1m的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为____牛,受到的压强是____Pa,图乙中B所受到的压强为____Pa。
7、如图9.3-9所示,在侧壁开有三个小孔的玻璃容器中倒入足量的水,水将从a、b、c三个小孔中喷出,其中___小孔喷得最远,说明___________。
8、如图9.3-10所示,某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将____,由此可知________。
9、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,这样做的目的是为了保证两点______;
用到的物理知识是________。
10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区____得多(选填“大”或“小”),在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点____100℃(选填“高于”或“低于”)、
11、2011年7月28日,我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m.在下潜过程中,“蛟龙”号受到海水对它的压强不断____(填“变大”、“变小”或“不变”),因此,应该选择硬度更____的材料制作舱壁。
12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示,这个实验说明:
____________。
三、作图题(每小是2分,共4分)
1、如图9.1-12所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体对斜面的压力的示意图。
2、如图9.1-13所示,画出小球对水平面压力的示意图.
四、实验题(每空2分,共20分)
1、在研究液体压强的实验中,进行了如图9.1-14所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:
____两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状____。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用____两个图进行对比。
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:
向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向____的压强大小关系。
2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9.1-15所示的三个实验。
①该探究实验用到的实验方法是________。
②观察三个实验,比较甲图和____图所示实验,说明:
受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:
____相同时,____越小,压力的作用效果越明显。
五、计算题(第1小题6分,第2小题7分,第3小题7分,共20分)
整备质量/kg
9000
百公里油耗/L
≤19
最高车速/km·
h-1
100
1、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。
下表是某专用校车部分技术参数。
已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2。
求:
(1)校车所受重力大小;
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强。
2、一颗图钉尖的面积是5×
10-8m2,图钉帽的面积是0.5×
10-4m2,手指对图钉的压力为20N,求:
(1)图钉尖对墙面产生的压强;
(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;
(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。
(ρ水=1.0×
103kg/m3,一标准大气压为Po=1.0×
105Pa)
3、植树节里,小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水,已知桶自身质量为1kg,桶中水深h为30cm,提水时,手的受力面积为1.0×
10-3m2.(水的密度为1.0×
103kg/m3,)
(1)水对桶底的压强是多大?
(2)提水时,人手受到的压强是多大?
1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:
()
C.斧刃磨得很锋利
2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是()
A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB
3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:
1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。
当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为:
()X|k|B|
A.F,PB.4F,PC.F,PD.F,4P
4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:
A.向左移动 B.向右移动C.仍停原处 D.无法确定
5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。
其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是:
A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小
C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大
6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:
C.活塞式抽水机
7、下列哪一事例可以说明大气压的存在:
A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化
C.手握橡皮圈发生形变D.水往低处流
8、下列有关液体压强的说法中,