沈阳二Word下载.docx

沈阳二Word下载.docx

《沈阳二Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沈阳二Word下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

顺天应人的美德。

③便章：

治理。

④百姓：

百官族姓。

⑤羲、和：

羲氏与和氏的并称。

⑥饬（chì

）：

约束，整顿。

⑦功：

事情。

9．解释下面句子中加点的诃语。

（2分）

（1）期年之后 

（2）众功皆兴　　　 

9．

（1）满一年

（2）兴办

10．下面句子中加点词意思相同的一组是（　 

　）（3分）

A．其仁如天 

　　　　居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）

B．就之如日 

停数日（《桃花源记》）

C．以亲九族 

　　　　其将归见其亲也（《送东阳马生序》）

D．乃命羲、和 

　　　苟全性命于乱世（《出师表》）

10．A

11．请用现代汉语翻译下面句子。

（6分）

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译文：

（2）岁三百六十六日，以闰月正四时。

11．

（1）能够在公共场合指责讽刺我，让我听到的，得下等奖励。

（2）一年三百六十六天，用闰月正定四季。

12．请用“／”给下面句子断句。

（断两处）（2分）

敬顺昊天数法日月星辰敬授民时

12．敬顺昊天／数法日月星辰／敬授民时

13．比较阅读【甲】【乙】两文，请写出齐威王和尧帝为使国家大治，分别采用了什么治国方法。

（4分）

齐威王：

尧　帝：

13．

（1）齐威王广开言路（虚心纳谏）。

（2）尧帝以德治国，管理百官，研制历法。

【参考译文】帝尧，就是放勋。

他仁德如天，智慧如神。

接近他，就像太阳一样温暖人心；

仰望他，就像云彩一般覆润大地。

他能尊敬有善德的人，使同族九代相亲相爱。

同族的人既已和睦，又去考察百官。

帝尧命令羲氏、和氏，遵循上天的意旨，根据日月的出没、星辰的位次，制定历法，谨慎地教给民众从事生产的节令。

一年有三百六十六天，用置闰月的办法来校正春夏秋冬四季。

帝尧真诚地告诫百官各守其职，各种事情都办起来了。

2014济宁市

（二）

〔甲〕世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也。

〔乙〕管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。

管仲曰：

“老马之智可用也。

”乃放老马而随之，遂得道。

行山中，无水。

隰朋曰：

“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。

”乃掘地，遂得水。

以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

（选自《韩非子•说林上》）

参考译文：

管仲和隰朋跟随齐桓公出征孤竹国，春天去，冬天回，归途中迷失了道路。

管仲说：

“可以让老马发挥作用了。

”于是让几匹老马在前面走，队伍跟在后面，终于找到了道路。

走在山里，队伍找不到水喝。

隰朋说：

“蚂蚁冬天住在山南，夏天住在山北，只要顺着蚂蚁窝向下挖就会找到水源。

”果然挖到了水。

像管仲这样能干、隰朋这样聪明的人，也知道要向老马和蚂蚁学习，但现在有许多人，不知道自己知识浅薄，却不愿向学习聪明人的知识，不也是错得很厉害吗？

7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是。

（3分）

A．①食不饱，力不足，才美不外见 

②食之不能尽其材

B．①千里马常有，而伯乐不常有 

②乃放老马而随之，遂得道 

C．①鸣之而不能通其意 

②蚁冬居山之阳，夏居山之阴

D．①老马之智可用也 

②以管仲之圣而隰朋之智

7.答案：

D 

评分：

共3分。

答对得3分。

8.用现代汉语翻译下面的句子。

①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

②今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

8.答案：

①想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢?

②现在的人却不承认自己愚昧、不知道学习和吸取圣人的智慧，不太过分了吗？

共4分。

每小题2分。

意思对即可。

9．托物寓意是古人的常用写法。

〔甲〕文作者以“千里马”寓 

▲ 

， 

在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是什么？

〔乙〕文管仲最后“遂得道”， 

是因为他相信 

（填写一个成语），这个故事告诉我们一个 

什么道理？

9.答案：

人才 

根本原因是“不知马”；

老马识途 

要善于向动物、自然学习，掌握自然规律。

共6分。

每问3分。

填空1分，回答2分。

2014年安徽省【三】

（15分）

　　　爱莲说

　　周敦颐

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；

牡丹，花之富贵者也；

莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣！

　　14．解释下列加点词在文中的意思。

（5分）

（1）可爱者甚蕃 

蕃：

（2）濯清涟而不妖 

濯：

　　（3）香远益清 

益：

（4）亭亭净植 

植：

　　（5）宜乎众矣 

宜：

　　15．翻译下列句子。

（1）中通外直，不蔓不枝。

（2）菊之爱，陶后鲜有闻。

16．陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？

请用文中语句回答。

（2分） 

　　17．怎样理解“莲之爱，同予者何人”？

（4分） 

　　【三】

　　14.

（1）通“繁”多.

（2）洗涤（3）更，更加。

（4）“植”通“直”，立。

（5）当然（5分，各1分，意思对即可）

　　15

（1）它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。

（2）对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。

（4分，各2分，意思对即可）

　　陶渊明“爱菊”的原因：

花之隐逸者也；

世人“爱牡丹”的原因：

花之富贵者也（2分） 

　　17.示例一：

这是一个反问句。

表达了知音甚少的无限感慨。

一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。

　　示例二：

既明确写出了作者对莲花的喜爱，又表达了作者对追名逐利的事态的厌恶，不与世俗同流合污的态度。

2014白银市

（一）阅读【甲】【乙】两篇文章，完成18-22题。

【甲】 

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：

“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

”安陵君曰：

“大

王加惠，以大易小，甚善；

虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！

”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：

“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？

且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

”唐雎对曰：

“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：

“公亦尝闻天子之怒乎？

“臣未尝闻也。

”秦王曰：

“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：

“大王尝闻布衣之怒乎？

“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；

聂政之刺韩傀也，白虹贯日；

要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：

“先生坐何至于此寡人谕矣：

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

【乙】 

读《孟尝君传》

世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。

嗟乎！

盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？

不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡呜狗盗之力哉？

夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。

【注释】①赖：

依仗，依靠。

②虎豹：

像虎豹一样，③特：

只、仅仅。

④雄：

首领。

⑤南面而制秦：

南面称王制服秦国。

⑥所以：

……的原因。

18.解释下列加点字的意思。

（1）以五百里之地易安陵（ 

） 

（2）臣未尝闻也（ 

）

（3）休稷降于天（ 

（4）长跪而谢之日（

19.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是（2分）

A．今吾以十倍之地，请广于君 

士以故归之

B．受地于先王而守之 

学而不思则罔

C．聂政之刺韩傀也 

夫鸡鸣狗盗之出其门

D．安陵君其许寡人 

鸣之而不能通其意

20.翻译。

（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

21.请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。

先 

生 

坐 

何 

至 

于 

此 

寡 

人 

谕 

矣

22．结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。

答：

（一）阅读下面文字，回答18—22题。

18．（4分）（1