社会工作综合能力测试含答案46Word格式.docx

社会工作综合能力测试含答案46Word格式.docx

《社会工作综合能力测试含答案46Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作综合能力测试含答案46Word格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D．倡导者

4、社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的（）价值理念是相违背的。

A．接纳

B．社区矫正

C．个别化

D．可塑性

5、现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是（）。

A．本土化

B．专业化

C．社会化

D．知识化

6、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，这属于（）的主要内容。

A．拓展性的青少年社会工作

B．发展性的青少年社会工作

C．预防性的青少年社会工作

D．治疗性的青少年社会工作

E．保护性的青少年社会工作

7、社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的（）价值理念是相违背的。

B．包容

8、社会工作行政是社会工作间接的实务方法。

它强调社会服务机构的运作过程，包括目标、政策、人事、管理、服务和（），而有效的行政则能使服务呈现不同的效应。

A．评估

B．组织

C．监督

D．策划

多选题

9、社会工作研究中的定性研究适用于如下哪些场合（）

A．资料收集相对容易

B．不熟悉的社会系统

C．无权威或不受控制的场景

D．不需要过分观念化和学说构建

E．定义新概念和形成新假设

10、某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力，除了定期开办培训班提升知识水平外，还通过各种激励措施鼓励员工出国深造，这体现了社会工作价值观中的（）。

A．服务大众

B．践行社会公正

C．注重能力培养和再学习

D．注重服务中人与人之间关系的重要性

11、下列关于社会工作督导的说法正确的有（）。

A．督导过程中，督导者的情感投入非常重要

B．督导者也应该有一个学习的姿态

C．督导是两位或多位专业助人者的深入互动

D．督导的角色是预先就设定好的，不会有什么变化

E．多数督导者与被督导者在一段时间的合作后，很可能成为好朋友

12、社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是（）。

A．协助社会工作者共同完成任务

B．提高服务机构的社会认同度

C．为社会工作者提供专业指导

D．为服务对象提供有效和高质量的服务

13、在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是（）阶段的工作内容。

A．接案

B．预估

C．规划

D．评估

14、（）是儿童社区工作倡导的理念，这是一种现代社会的理念。

A．儿童需要观念

B．自助

C．互助

D．自决

E．儿童权利观念

15、社会工作督导过程中的技巧包括（）。

A．同感与分享感受的技巧

B．督导的相互契合技巧

C．注意价值的共同性

D．开展话题的技巧

E．订立协议

16、尊重是社会工作价值观的重要原则之一。

下列关于尊重的说法正确的是：

（）。

A．尊重的含义在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓

B．尊重服务对象，更重要的是要深刻理解服务对象生命存在的价值、获得个人发展及改善生活水平的权利和机会，并在此基础上，为他们提供适当的资源和优质的业服务，满足其生存和发展的需要

C．对社会工作专业来说，尊重是一种实践过程

D．尊重就是要认识到每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生残疾状况等方面存在的价值差异，及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

E．尊重就是服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

17、矫正社会工作者在第一次个案面谈中，面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面，使得服务对象觉得自己很受尊重。

这反映了工作者（）。

A．要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

B．着眼与服务对象的潜能的挖掘

C．矫正工作计划有重点、分步骤

D．善于挖掘服务对象的优势和潜能

E．能妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系

18、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。

A．社会工作研究

B．社会工作行政

C．社区社会工作

D．群体社会工作

E．家庭社会工作

19、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面（）

A．指出政府对社会救助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作

B．《济贫法》确定了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动

C．《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础

D．《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立

E．《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义

20、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用，这是什么理论模式的观点（）

A．资源模式

B．生活适应模式

C．家庭模式

D．危机调适模式

E．救助模式

21、在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有（）。

A．将服务对象看成是工作中的重要伙伴

B．工作中应当认同服务对象的价值观

C．使用统一的服务方法回应服务对象的需要

D．向服务对象提供必要的信息

E．可以代替服务对象作决定

22、监理主要文件中的监理实施细则内容包括（）。

A．专业工作特点

B．监理工作流程

C．工作报告制度

D．监理控制要点及目标值

E．监理工作方法及措施

23、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面（）

24、现代社会工作的核心要素是（）。

A．服务对象

B．社会工作者

C．社会工作价值观

D．科学的助人方法

25、社会工作价值观是确定社会工作使命或目标的根据。

社会工作的专业使命包括（）。

A．提供专业服务解困济贫

B．维护脆弱群体的权益

C．发展脆弱群体的潜能

D．恢复和增强脆弱群体的生理功能

E．提升脆弱群体的生活福利水平

26、社会工作有助于解决社会问题、促进社会秩序、维持社会稳定，这体现了社会工作（）的功能。

A．维持社会秩序

B．促进社会和谐

C．促进服务对象的正常生活

D．促进人与社会环境的相互适应

27、作为专业信念的社会工作价值观必须建立在当时当地（）所体现的社会主流价值观，以及传统文化对社会环境的影响之上。

A．环境

B．政治

C．社会福利制度

D．法律

E．经济

28、小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。

从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（）。

A．与自己的督导交流

B．与其他机构同行交流

C．与自己的家人交流

D．在发表文章时引用

29、社会救助社会工作的主要作用有（）。

A．促进服务对象的社会融合

B．发现和解决服务对象的心理困扰

C．解决服务对象的一切困难

D．协助服务对象申请合适的救助项目

E．协助服务对象制定最有利的反贫困策略

30、某慈善协会，每年都会为四川某偏远山区的孩子们提供社会救助，既有生活和学习用品，也有以奖学金形式发放的现金援助。

这一事例体现了社会救助的（）特征。

A．救助手段的多样性

B．救助水平的低层次性

C．救助对象的有限性

D．救助范围的广泛性

31、促进社会公正之所以成为社会工作的目标，是因为（）。

A．社会公正是现代社会的主要特征

B．社会公正是社会主义制度的本质特征

C．在现实社会中，社会公正并没有得到充分保证

D．社会公正不可能实现

E．只有社会工作可以实现社会公正

简答题

32、流浪街头的少年儿童要么以乞讨为生，要么拉帮结伙进行偷盗，很容易被不法分子操纵和利用，处于被社会疏远的危险境地。

某流浪儿童保护中心从20世纪90年代末期起开展流浪儿童街头救助工作。

在火车站、广场等流浪儿童相对集中的地方，开展街头救助、宣传、咨询和服务，为流浪儿童提供衣食等生活用品。

这些亲切的举动使得这些流浪少年儿童和社会工作者建立了信任关系。

社会工作者尊重他们的观点和决定，及时地发现求助对象，及时地为他们解决困难。

[问题]

本案中社会工作者的工作取得了什么效果

33、青少年群体的本质性特征是（）。

A．多变性

B．多元性

C．快速性

D．发展性

E．稳定性

34、钱刚，35岁，某社区无业人员，因为缺少职业技能，一直没找到合适的工作。

经朋友介绍，他当起了某无医疗资格的小诊所的医托，经常出没于地铁口、火车站、汽车站正规医院及周边旅馆，和朋友联合用欺骗的方法引诱患者及家属误入歧途。

后来，钱刚被判处有期徒刑1年，缓刑1年，现在正接受社区矫正工作站的矫正。

每个星期，工作站都会听取钱刚的思想汇报，每个月给他做一次心理辅导，指导他在社区里做公益劳动，比如打扫卫生等，像好朋友一样亲切。

现在的钱刚与四个月前判若两人。

这两天周末，他还在社区矫正工作者的帮助下，参加了机械操作技能培训，并到车间进行实践。

钱刚越干越有劲，精神十足，说自己一定会认真进行改造，靠自己的辛勤劳动生活。

结合上述案例，谈谈社区矫正工作者在对钱刚进行矫正过程中的主要任务有哪些

35、秦菲菲是某大型公司的财务总监，因不久前挪用单位公款而被判缓刑，成为新都社区的矫正对象。

失去了工作并沦为罪犯，秦菲菲十分后悔，情绪低落，不愿与人交往。

社会工作者杜丽了解到这些情况后，对她进行了辅导，在辅导过程中不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。

这些举动让秦菲菲看到了生活的希望，增强了继续活下去的信心，最终找到了一份工作。

本案例中，杜丽的专业服务主要满足了秦菲菲的（）需要。

A．基本生存

B．教育保护

C．家庭生活

D．再社会化

--------------------------------