浙江专高中政治第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙第二框意识的作用讲义新人教必修4Word文档格式.docx

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意识是对客观对象能动的反映。

2．在实践中获得了对人与自然关系的完整认识。

意识具有能动性，人可以能动地认识世界，整个人类的认识是无限的。

但就每个人的认识而言，认识又是有限的。

1．影响意识正确反映客观事物的主观因素

（1）立场不同。

由于人们看问题的立足点不同，主要是阶级立场或者利益出发点的不同，会导致人们在认识上产生一定的差异。

这里要注意的是，立场不同不仅仅是指阶级立场不同，还包括各种各样的利益出发点的差别。

（2）世界观不同、人生观不同、思维方法不同。

人们对客观事物的看法，无不受到世界观、人生观及思维方法的影响。

科学的世界观、人生观和思维方法会使人们对客观事物进行正确认识和评价，形成正确的认识；

而错误的世界观、人生观及思维方法则往往会把人们的认识引入歧途，形成错误的认识。

（3）知识构成不同。

这里分两种情况：

原有知识的正误，会影响人们新获得的知识是否正确；

知识的广度与深度也会影响人们新获得的知识是否正确。

人们对外界事物的认识因知识构成的不同而产生很大的差别。

2．正确理解世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

人的认识是有限性和无限性的统一。

就每个人来说，就认识的每一次实现而言，认识是有限的；

就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言，认识又是无限的。

[典例应用]

科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永远不可能发生的事情。

科幻文学（　　）

A．虚构的世界是现实世界发展的最高阶段

B．扩展了人类的想象力，体现了意识活动的创造性

C．任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现

D．描写永远不可能发生的事情，缺乏社会实践基础

[解析]　意识活动具有创造性。

意识不仅能“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。

材料中科幻文学的创造就是人类意识活动创造性的表现，选B。

A错误，虚构世界不是现实世界发展的结果；

C和D错误，任何意识都是对客观存在的反映，科幻文学也是源于客观存在，具有一定的实践基础。

[答案]　B

[融会贯通]

侧重点法区分意识的目的性、自觉选择性和主动创造性

特点

侧重点

目的性

侧重于行动目标、方式和步骤的确定

自觉选择性

强调认识对象的选择

主动创造性

突出反映的程度（现象与本质）和时间跨度（过去、当前和未来）

目题

（二）　人能够能动地改造世界

人能够能动地改造世界有哪些体现？

（1）意识对改造客观世界具有指导作用。

人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。

（3）总之，意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。

1．意识能够直接改造客观世界。

意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践，不能直接作用于客观事物。

2．只有正确的意识才能反作用于客观事物。

一切意识均能反作用于客观事物，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

1．意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性的比较

意识的反作用

意识的能动作用

主观能动性

区别

内涵

在实践活动中意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西引起物质具体形态的变化

人在认识世界和改造世界过程中，具有的积极、主动、自觉的反映

又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动

表现

正确的意识促进客观事物的发展；

错误的意识阻碍客观事物的发展

能动的反映和能动的反作用

“想”、“做”、“精神状态”

范围

意识的反作用<

意识的能动作用<

联系

意识的反作用包含于意识的能动作用，是意识的能动作用的第二方面。

意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性，是意识主观能动性的表现

2.理解“意识的作用”时应注意的几个误区

误区一：

意识直接反作用于客观事物

警示：

（1）意识无论是能动地认识客观世界还是能动地改造客观世界，都不是直接进行的，必须通过实践来实现。

（2）在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起具体的物质形态的变化，这就是意识对客观事物的反作用。

（3）由此可见，意识并不能直接引起物质具体形态的变化，它是借助于实践这一中间环节，并以此为媒介去促使客观事物变化的。

误区二：

意识的能动作用就是意识的反作用

（1）意识的能动作用有两个方面的表现：

一是意识能够能动地认识世界，二是意识能够能动地改造世界。

前者是指意识通过能动地认识客观事物，特别是能动地认识客观事物的本质和规律，对实践起指导作用。

后者则是指意识只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物。

（2）所以，意识的反作用仅仅是意识能动作用的一个表现，只不过是其突出表现而已。

（2018·

湖丽衢4月选考模拟）孔子之思，侧重于人际；

孟子之思，侧重于人格；

屈原之思，侧重于社稷；

杜甫之思，侧重于民生；

陶潜之思，侧重于自然。

这种差异表明了意识活动具有（　　）

①历史性　②目的性　③自觉选择性　④主动创造性

A．①④　　　　　　　　B．②③

C．①③D．②④

[解析]　本题考查人能够能动地认识世界。

中国古代的思想家们，对于所处的世界，其所思所想各有不同，这种不同，既是目的上的差异（为何思），也有目标和方式的差异（如何思），因此体现了意识活动具有目的性和自觉选择性。

[融会贯通]

图示法把握物质与意识的辩证关系

目题（三）　一切从实际出发　实事求是

如何做到一切从实际出发？

（1）含义角度：

做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。

（2）具体要求

①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

1．将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点。

工作的出发点是客观实际，发展目标不能作为工作的出发点。

2．与时俱进是实事求是的内在要求和前提。

从实际出发，实事求是，要求我们解放思想，与时俱进，但与时俱进不是实事求是的前提。

1．表格法理清一切从实际出发与实事求是

类别

一切从实际出发

实事求是

含义

想问题、办事情要把客观存在的实际作为根本出发点

无论做什么事情，都要从客观实际出发，从中引出固有的而不是臆造的规律，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事

解

读

反对从主观出发，从主观出发有三种表现：

从理论出发（教条主义、本本主义）、从经验出发（经验主义）、从个人好恶出发

实事：

客观事物；

求：

研究；

是：

规律。

实事求是一方面强调从实际出发，尊重客观规律；

另一方面强调发挥主观能动性，认识和利用规律

侧重强调物质第一性，要求主观符合客观

侧重强调规律的客观性，要求在发挥主观能动性的同时必须按规律办事

①哲学范畴相同，都属于辩证唯物论的范畴

②都是科学的方法论。

都要求从客观实际出发，依据不同的时间、地点、条件去认识事物的不同性质，达到主观和客观的具体的、历史的统一

2.发挥主观能动性与尊重客观规律是辩证统一的

（1）尊重客观规律，按客观规律办事，离不开发挥主观能动性。

因为只有充分发挥人的主观能动性，才能透过事物的现象揭示事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

（2）发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

人们是否按照客观规律办事，决定着人们发挥主观能动性是否能收到积极的效果。

（3）客观规律是第一位的，主观能动性是第二位的，规律的客观性制约着人的主观能动性的发挥。

认为主观能动性制约客观规律的观点是唯心主义的观点。

浙江4月选考）漫画《都有成绩》（作者：

许创哲）讽刺了一种社会现象，提醒我们（　　）

①干事业必须互助合作　②做工作切勿斤斤计较　

③谈贡献应当实事求是　④论功劳不可夺人之美

A．①②　　　　　　　　B．③④

C．①③D．②④

[解析]　本题考查一切从实际出发，实事求是、价值观的导向作用。

根据漫画可知，漫画中的第二个人钓到鱼之后，鱼头被他前面的人拿走，鱼尾被后面的人拿走，这样就产生了“都有成绩”的假象，这讽刺的是有些人肆意占有他人的工作成果，没有从实际出发衡量自身的劳动贡献，据此可知③④符合题意。

①与漫画讽刺的主旨相反，故不选。

②表述显然与以上所分析的漫画讽刺的主旨不符。

知识点一　人能够能动地认识世界

1．比利时物理学家弗朗索瓦·

恩格勒特和英国物理学家彼得·

希格斯因成功预测希格斯玻色子（又称“上帝粒子”）而获得诺贝尔物理学奖。

获奖理由是“理论性发现了一种机制，有助于我们理解亚原子粒子质量的起源，最近欧洲大型强子对撞机ATLAS和CMS试验所发现的预测中的基本粒子对其进行了确认”。

这反映了（　　）

①意识具有主动创造性，意识能对客观事物作出反映

②只要发挥人的能动性，就能正确认识事物

③物质具有主观能动性，世界上并不存在“上帝粒子”

④思维和存在具有同一性，思维能正确地反映客观存在

A．①③　　　　　　　　　B．②④

C．①④D．②③

解析：

选C　材料表明思维和存在具有同一性，思维能正确地反映客观存在。

意识具有主动创造性，不仅能认识事物的现象，而且能认识事物的本质和规律，①④符合题意；

正确认识事物不仅需要发挥人的能动性，而且还需要具备客观条件，②说法错误；

物质是客观的，不具有主观能动性，③说法错误。

2．世界上最幸福的事情是彻彻底底的了解自己人生的追求和梦想，并依托自己的才华，让自己的梦想得到实现，让自己的才华得到彰显。

这句话体现的哲学道理是（　　）

①意识是一种直接现实性的活动

②意识活动具有目的性和计划性

③意识能够促进事物的发展

④思维和存在具有同一性

A．①②B．①③

C．②④D．③④

选C　本题考查意识的特点、哲学的基本问题。

了解自己的梦想与追求，并依托自身才华让梦想得到实现，这表明意识具有目的性，思维能够正确认识存在，答案为C；

意识不具有直接现实性，对改造客观世界的指导作用必须通过实践，①错误；