幼儿园创建全国文明城市活动计划Word格式文档下载.docx

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一、实施步骤

（一）、成立创建工作领导小组。

成立以园长为组长的创建工作领导小组，负责幼儿园的文明创建工作任务目标的组织、落实及实施。

完善创建机制及考评制度，进一步细化和完善工作职责，使文明县城创建工作制度化、规范化，做到齐抓共管、形成合力，保证文明县城创建各项工作落到实处。

（二）、广泛宣传，大力动员。

创建文明城市是一个系统工程，为扎实推进我园全国文明城市创建活动，幼儿园将利用各种手段和方式大力宣传创建目标、任务和要求，召开班子会和全体教职工会，进一步引导教职工提高认识，统一思想，积极参与。

在提高教职工参与面方面将做到“三全”，即全员参与、全过程参与、全方位参与。

全员参与就是动员全校师生上上下下一齐动手、共同努力，形成教职工参与热潮；

全过程参与就是提高教职工的参与程度，从文明城市创建的规划、重大决策到实施、监督、反馈等全过程，都让群众参与，教职工或教代会代表，全方位参与就是积极探索共建机制，让创建工作向家庭、社会延伸。

（三）、以实现人的全面发展为目标，引导教师树立终身学习的理念，积极营造“人人终身学习、时时处处学习”的氛围，全面增强个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。

（四）、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。

通过建章立制，进一步规范幼儿园的管理。

确定岗位，明确职责，制定各项制度与评价方案来管理人、约束人、改造人，使幼儿园的各项工作逐步做到家长满意、社会满意。

（五）、坚持民主集中制，依法治园。

认真开展政务公开、校务公开工作，建立健全政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度，全面推进幼儿园的民主政治建设，努力建设和谐的师生关系、干群关系。

让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

（六）、加强师德建设，开展丰富多彩的教育教学活动。

规范教师的职业道德，树立良好的师德形象，增强教师的责任心、事业心和使命感，真正树立教书育人，为人师表，无私奉献的思想。

认真贯彻落实教师职业道德规范，严格按照要求规范自身行为，杜绝体罚、变相体罚幼儿，侮辱幼儿人格的行为以及上课接打手机的不良现象。

适时召开师德报告会，评选师德标兵，选树优秀典型，树立良好的教学风气，对有违师德的行为，将给予严肃的批评教育。

在幼儿中深入开展思想品德教育，以“先学做人，后求成长”为宗旨，通过各种活动加以影响教育，提高认识，转化思想，端正各种不良行为，形成良好的心理品质，树立正确的人生观、价值观，提高思想道德素质。

（七）、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，在开足开齐各类课程的前提下，大力开展有益的活动，通过各种活动陶冶幼儿的健康情操，净化幼儿的心灵，把幼儿引导到积极进取、文明向上的轨道上来。

（八）、加强后勤管理，提高服务质量。

强化卫生意识、绿化意识，确保校园清新洁净；

搞好办公用品及教学设备和教学设施的管理工作，保证正常的教学工作顺利进行；

最大限度节约经费，把有限的经费用于教育教学中去。

进一步优化校园硬件建设，投入物力财力充实各类办公设施，切实改善办园条件。

（九）、狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生，营造幼儿园教学教育活动的安全有序。

按照教育局有关安全工作的要求，进一步完善学校安全管理制度、责任追究制度、安全检查制度和应急预案机制；

层层签订安全责任书，提高安全责任意识；

加强门卫管理并同有关部门联合共同治理周边环境，确保校园的安全稳定；

进一步做好安全隐患日查、周查、月总结工作，重大急性事故、疾病预防工作；

确保完成安全责任事故为零的目标。

切实维护师生的生命健康权利，并为教育教学工作正常进行提供有力保障。

二、工作要求

1、高度重视，把创建工作作为一项重要工作来抓。

并严格对照任务目标进行周密安排，将工作落实到人，确保创建工作稳步推进。

2、对照创建计划分阶段完成工作任务，做到：

专人负责，定期检查，认真落实。

3、对工作不力，影响文明城市创建进程的，将严肃追究责任人的责任。

创建文明靠大家，让我们全体师生和家长团结一心，“扬文明之风，做文明使者”，为文明城市的创建贡献自己的力量。