小学二年级语文期中试题Word下载.docx

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小学二年级语文期中试题Word下载.docx

su

) ( 

二、比一比,组成词语。

洼( 

) 壮( 

) 

弯( 

结( 

挂(   ) 

状( 

湾( 

洁( 

三、想一想,填一填。

 )谷( 

 )登  (  

)形( 

 )状  ( 

 )心(  

)意

 )高( 

 )爽  ( 

)流( 

 )息  ( 

 )长(  

)短

四、照样子分类写下来。

复杂 

欢乐 

安全 

办法 

简单 

危险 

快乐 

方法 

1、(轻)—(重)  

(   

 )-(   

 ) (   

 )-(  

  )

2、(有名)—(著名) 

(  

  )-( 

   ) (   

 )

五、在( 

)里加上合适的标点符号。

1、谁使秋天这样美丽( 

2、爷爷买的枣儿真甜啊( 

3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部( 

六、按查字典要求填空。

(10分)

要查

的字

部首

除去部首

有几画

读音

组词(2个)

七、连词成句,并加上标点。

飘着 

蓝天上 

几朵 

高高的 

白云

_________________________________________________________

凶残的 

怎么会 

狼 

跟小羊 

呢 

讲道理

八、根据课文内容填空。

1、梨树挂起金黄的_____________,苹果露出红红的_____________。

稻海翻起金色的_____________,高粱举起燃烧的_____________。

2、远上寒山石径斜,______________________。

停车坐爱枫林晚,______________________。

3、植物妈妈的办法很多很多,不信你就     观察。

那里有许许多多的    , 粗心的小朋友却得不到它。

4、老师,老师,就让它     的枝叶,    您的窗口,夜夜和您   。

5、“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。

九、阅读短文,回答问题。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!

两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:

“快把它放了,它是益虫!

”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。

蜻蜓(qīn 

qīng)     

扇着(shān 

shānɡ)

乘凉(niá

ng 

liá

ng)   

捉住(zhuō 

zuō)

2、写出下面词语的近义词。

漂亮----   

喜欢----

3、用“   ”画出描写蜻蜓外形的句子。

作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。

4、抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。

在这个句子中把______________比作了______________。

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

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∙留言2010年12月05日我要回复

biǎoshì

田子云

表示 

旗帜 

拥抱 

弹琴 

城市 

民族 

) (互相 

告诉 

山洼 

壮丽 

弯 

结(结果 

挂(挂上   ) 

状(形状 

海湾 

洁(洁白 

五 )谷( 

丰 )登  ( 奇 

怪 )状  ( 

三 )心(二  

秋 )高( 

气 )爽  ( 

川 

不 )息  ( 

取 )长(补  

(复杂   

 )-(简单   

 ) (办法   

 )-(方法  

(安全  

  )-(危险 

   ) (快乐   

 )-(欢乐   

1、谁使秋天这样美丽(?

2、爷爷买的枣儿真甜啊(!

3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部(。

耳 

ji 

国际 

边际

门 

nao

闹钟 

不闹

王 

qin

弹琴 

钢琴

qian

挂牵

牵牛花 

_高高的蓝天上飘着几朵白云。

________________________________________________________

_凶残的狼怎么会跟小羊讲道理呢?

1、梨树挂起金黄的灯笼_____________,苹果露出红红的脸颊_____________。

稻海翻起金色的波浪_____________,高粱举起燃烧的__火把___________。

2、远上寒山石径斜,_白云生处有人家_____________________。

停车坐爱枫林晚,_霜叶红于二月花_____________________。

3、植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔     观察。

那里有许许多多的 知识   , 粗心的小朋友却得不到它。

4、老师,老师,就让它绿色     的枝叶,伸进    您的窗口,夜夜和您做伴   。

5、“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道瓜果飘香______________﹑瓜熟蒂落______________也是描写秋天的词语。

(两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着)。

qīng√)     

扇着(shān√ 

ng√)   

√zuō)

漂亮----美丽   

喜欢----喜爱

作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_眼睛____________和翅膀______________的特点。

_两只眼睛像小皮球________________________________________________________

在这个句子中把眼睛______________比作了_小皮球_____________。

_因为姐姐说大蜻蜓是益虫所以他把蜻蜓放下来了。

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