高考海南卷生物试题解析版文档格式.doc

高考海南卷生物试题解析版文档格式.doc

《高考海南卷生物试题解析版文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考海南卷生物试题解析版文档格式.doc（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子5．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）

A．植物体内的水分参与营养物质的运输

B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物

D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同6．下列关于的叙述，错误的是（）

A．两种叶片都能吸收蓝紫光

B．两种叶片均含有类胡萝素

C．两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素a

D．黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP

7．关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）

A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应

B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高

C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原

D．净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长

8．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

A．生长素和赤霉素都能促进植物生长

B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长9．将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。

下列相关叙述，错误的是（）

A．植物为鱼的生存提供氧气

B．鱼可为植物的光合作用生存提供CO2

C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物

D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡10．下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（）

A．脂肪B．钙离子C．糖D．ATP

11．关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）

A．反射弧是神经调节的结构基础

B．体温受到神经和体液的双重调节

C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动

D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控12．关于人体内激素的叙述，错误的是

A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配

B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与

C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一

D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗13．人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是

A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌

B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用

C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用

D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫14．给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。

注射后随即发生的变化是

A．红细胞吸水增加B．胰岛素分泌降低

C．肝糖原的分解增加D．血浆渗透压迅速升高15．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。

据图判断下列相关叙述，错误的是

A．感受器位于骨骼肌中

B．d处位于传出神经上

C．从a到d构成一个完整的反射弧

D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质16．关于土壤微生物的叙述，错误的是

A．土壤微生物参与生态系统的物质循环

B．土壤微生物可作为生态系统的分解者

C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者17．用个营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。

在某一栎林中，第一营养级生物为栎树，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。

该栎林数量金字塔的示意图是

18．在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。

下列叙述错误的是

A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化

B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变

C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量

D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物19．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。

下列相关叙述错误的是

A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系

B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同

C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构

D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构20．在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。

若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是

A．观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉

B．该绿壳蛋孵出小鸟后观察期形态特征

C．将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对

D．以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定21．下列是某同学关于真核生物基因的叙述

①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA

⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换

其中正确的是

A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤

22．基因型为AaBbDdEeGgHhKk个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代叙述正确的是

A．1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64

B．3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128

C．5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256

D．6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个题出现的概率不同个体出现的概率=2/4×

2/4×

（1/4+1/4）×

（1/4+1/4）=1/64，C错；

6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个题出现的概率不同，D正确。

23．某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％。

若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：

Aa：

aa基因型个体的数量比为

A．3：

3：

1B．4：

4：

1C．1：

2：

0D．1：

1

24．在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。

下列叙述正确的是

A．若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶

B．若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷

C．若X是RNA，Y是DNA，则Z是限制性内切酶

D．若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸25．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是

A．抗病株×

感病株

B．抗病纯合体×

感病纯合体

C．抗病株×

抗病株，或感病株×

D．抗病纯合体×

抗病纯合体，或感病纯合体×

二、非选择题

26（10分）某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。

请据图回答问题：

⑴在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是，其产物是。

⑵从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会，主要原因是。

⑶胚根长出后，萌发种子的呼吸速率明显升高。

【答案】27（9分）根据内环境及其稳态的知识，回答下列问题：

⑴某奶牛场为提高产奶量，给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后，奶牛瘤胃发酵产酸过多，引起机体血液pH低于正常值，且难以恢复到正常水平。

产酸过多使pH难以恢复的原因是：

。

pH低于正常值会引起酸中毒，为了避免这一问题，可以在饲料中添加起作用的物质，以利于奶牛内环境的pH维持在正常水平。

机体的内环境是指，主要包括血浆、、。

⑵环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化，从而使产奶量下降，在这个过程中机体的调节方式包括调节。

28（8分）某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。

害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。

小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。

在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。

回答下列问题：

⑴小鸟和小蜂的种间关系是。

⑵小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存（填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是。

⑶体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。

在生态系统中，信息对种间关系就有作用，有利于维持生态系统的稳定。

29（8分）某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。

用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：

高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。

请回答：

⑴根据此杂交实验结果可推测，株高受对等位基因控制，依据是。

在F2中矮茎紫花植株的基因型有种，矮茎白花植株的基因型有种。

⑵如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为。

【答案】

（1）一F2中高茎：

矮茎=3：

145

（2）27:

21:

9:

7

30[生物—选修1：

生物技术实践]（15分）

已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。

为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：

刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。

回答相关问题：

⑴请完善下列实验步骤。

①标准管的制备：

用和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。

②样品管的制备：

用刻度移液管分别吸取一定量的，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管。

③将每个分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量。

⑵右图表示的是泡菜中趋势。

⑶泡菜制作过程中产酸的细菌主要是（填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”）。

【答案】色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管；

将每个样品管分别与系列标准管进行比较，找出与样品

31[生物—选修3：

现代