北师大版小学数学四年级上册期末复习试题16Word下载.docx
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125×
8×
4329×
1016×
72+28×
6640÷
[（96-80）×
4]
三、想一想，填一填（16分）
2001年，内蒙古自治区造林面积为731866公顷。
横线上的数读作—————————————，这个数是————位数，数字7在————位上，表示————————————，把这个数写成以“万”作单位的数约是——————————。
180°
的角是——————角，周角等于————————。
明明向东走50米记作+50，那么他向西走40米记作—————————。
直线有——————个端点，射线有——————个端点，线段有——————个端点。
我会将下面各数按从小到大的顺序排列。
1040800204089204091980991040698
————————————————————————————————————————————————————————————————
四、小小画家（24分）
在方格纸上画出图形B和C。
（1）将图形A绕点O顺时针旋转90°
得到图形B。
（2）将图形A向右平移6格，得到图形C。
过P点作直线L的垂线和平行线。
分别画出40°
、135°
的角。
画一画、量一量、填一填。
在所说的位置点上点，并写上名称。
（1）学校在（3，2）的位置上。
（2）小红家在（5，3）的位置上。
（3）小东家在（1，4）的位置上。
（4）小丽家在（2，1）的位置上。
以学校为观测点量一量，小红家在————偏——————————°
方向上，小东家在——————偏——————————°
方向上，小丽家在—————偏———————————°
方向上。
五、小小设计师（10分）
幸福小学四年级全体学生参加课外兴趣小组体育、音乐、绘画、数学与电脑的人数分别是：
16人、20人、18人、26人、40人。
你能将这些成绩绘制成条形统计图吗？
（1）参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少。
（2）参加（）小组的人数是参加（）小组的人数的2倍。
（3）从图中你还能获得哪些信息？
六、小小数学家（24分）
小客车限乘14人，大客车限乘46人，如果两种车各开来12辆，刚好让学校同学全部坐下，那么这个学校共有多少学生？
（1）从学校到博物馆相距少千米？
（2）如果从原路返回时行24时，那么回来时每时需行多少千米？
幸福小学参观“神舟六号”飞船科技成果展览，三年级参加了45人，四年级参加的人数是三年级的3倍，人，六年级参加的人数是四年级的4倍，六年级有多少人参加？
学校准备了40000元，够不够？
（北师大版）四年级数学上册期末试卷
（2）
一、填空。
20分（第6题6分，其余每小题2分）
1、我国陆地面积约9600000km读作（）。
2、一个数由23个亿、605个万和78个一组成，这个数写作（）。
3、最大三位数乘以最小两位数的积是（）。
4、在5□890≈6万，□里最大能填（），最小能填（）。
5、某栋大楼的地面这层为一楼，17楼电梯标识记作（）；
地下二层记作（）。
6、在○里填上“＞、＜或＝”。
314156○31415959988○6000020×
68○34×
40
＋2○―10―2○0―6.5○－７
7、教室里，小明坐在第二组第4排，他的位置表示为（2，4），那么小军坐在第五组第3排，他的位置可表示为（，）。
8、从86970253中划去3个数字，使剩下的5个数字（先后顺序不变）组成的五位数，最小的是（），最大的是（）。
二、当回裁判员。
（对的在括号里打“√”，错的打“×
”）4分
1、图形的旋转只能按顺时针方向转。
（）
2、用3倍的放大镜看一个15的角。
这个角被放大成45。
3、向东一定要用正数表示，向西一定要用负数表示。
4、统计图每一格的长度表示的数量一定是相等的。
三、快乐A、B、C。
（选择正确答案的序号填在括号里）4分
1、一个数四舍五入到万位是25万，最接近25万的数是（）。
①249800②254300③250400
2、下面各数，只读一个零的是（）。
①6008800②6000880③6080800
3、长方形有（）组平行线。
①1②2③4
4、右图中有（）条射线。
①2②4③5
四、神机妙算显身手。
26分（8＋9＋9）
1、竖式计算。
（最后一题要验算）
356×
35731÷
79769÷
46＝
验算
2、用简便方法计算。
27×
4 54×
99 23×
52＋52×
77
3、脱式计算。
35×
（320－170）÷
50 （36×
54－984）÷
24 150÷
[90÷
（67－52）]
五、心灵手巧动手做。
26分（4＋4＋6＋4＋8）
1、画出75、135的角各一个。
2、过A点画出已知直线的平行线和垂线。
·
A
4、把图形A绕O点顺时针旋转180得到图形B。
再向右平移4格得到图形C。
（分别画出来）
北
3、
超市
少年宫
200m
150m
30
西
60
东
小华家
25
250m
学校
O
南
⑴以小华家为观测点：
超市的位置是
偏，距小华家米。
⑵学校的位置是偏，
距小华家米。
5、某校兴趣小组人数统计表。
（6+2）
项目
篮球
体操
乐器
书法
人数
12
18
10
17
⑴根据表中数据完成右边的统计图。
⑵请你根据统计图提一个数学问题，并解答。
（）（）（）（）
四、解决问题办法多。
20分（4+4+4+8）
1、便利食杂店12月1日的营业额是496元，估计一下，这个食杂店12月份的营业额大约是多少元？
2、有两捆粗细相同的铁丝，其中一捆铁丝长8米，重400千克，另一捆铁丝重20千克，这捆铁丝长多少米？
3、一个工程队要修一条长4340米公路，前6个月已修了1860米。
照这样的进度，还要几个月才能完成任务？
4、学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？
（用两种方法解答）
（北师大版）四年级数学上册期末试卷（3）
一、我会填。
（每题2分，共16分）
1、从个位起，第五位是位，第位亿位，最大的六位数是，比最小六位数大1的数是。
2、297304851读作，其中7在位上，表示。
把这个数四舍五入到万位大约是。
3、三十二亿零五十万七千零一，写作。
改作以“亿”作单位时，写作。
4、84×
390的积是位数。
5、（480÷
10）÷
（120÷
）=4能填（）。
6、（）÷
25＝20……15
7、如下图：
如果汽车向东行驶50米记作＋50米，那么汽车向西行驶20米记作（），一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作（）。
8、元旦北京最高气温是零下3°
C，还可以表示为（）。
二、我会选。
（每题1分，共6分。
）
1、下面三个数中，一个0也不读出来的是：
（）
A、90000900B、90090000C、90009000
2、要使8418≈8万，里不能填（）
A、5B、3C、2D、1
3、下列四个数中，最接近8万的是：
A、80101B、79989C、79899D、79979
4、下列线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。
A、B、C、D、
5、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（）。
A、60时B、60千米/分C、60千米/时 D、240千米/时
6、下面图形中，有两组平行线的图形是（）。
A、B、C、D、
三、我会判断。
对的打“√”，错的打“×
”。
（每题2分，共10分。
1、某一天的气温是－8℃～8℃，这天的最高气温和最低气温是一样的（）
2、过一点只能画一条直线。
3、在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。
4、要使□345÷
45的商是两位数，□里最大能填3。
（）
5、手电筒的光线中有无数条射线。
四、我会算：
（共36分）
1、直接写得数：
（每题1分）
400×
70=320÷
40=15×
60=63÷
7×
8=
15×
40=1600÷
80=7200÷
9=640÷
80÷
4=
634÷
70=25×
40=100-67=12×
4÷
2=
2、用竖式计算：
（每题2分）
507×
46=265×
68=840÷
35=762÷
19=
3、简便计算：
（每题2分）
72×
125102×
3649×
99＋49900÷
4、递等式计算:
：
（160－48÷
12）×
4336÷
[（36－29）×
6]62×
（300－145÷
5）
五、我会画。
（第2题2分，其余每题4分，共10分。
1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。
.A
.B
L
2、请你用量角器画出一个60度的角。
3、将方格中的图形按A顺时针旋转90度变成图形B，再将图形B绕着画一个对称图形C。
我会解决问题。
（第4题7分，其余每题5分，共22分）
小芳
小玲
1、
1她们俩谁打字的速度快？
②一篇2000字的文章谁能在半个小时打完？
2、下图是某学校周围的建筑物：
请你观察一下：
①图书馆所在的位置是在（，），若以学校为观察点，图书馆在学校偏
的方向上。
②车站所在的位置是在（，），若以
学校为观察点，车站在学校偏
方向上，距离学校米。
③放学后，小明以每分50米的速度，从学校到体育馆，分钟能到达体育馆。
3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况：
1这一天中哪一种日用品最畅销？
商品名称
单价（元）
营业额（元）
毛巾
228
肥皂粉
272
洗发液
23
345
②根据这一天毛巾的销售情况，估计
一个月，以及一年的销售数量？
（北师大版）四年级数学上册期末试卷（4）
一、动动脑筋，我会填。
1、（）个一百万是一千万，一亿里面有10个（）。
2、在2004年12月的太平洋海啸地震灾难中，印度尼西亚遇难人数二十二万八千四百三十九人，
横线上的数写作（
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