广西教师考试教育心理学与德育工作基础知识试题Word文件下载.docx

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错选、多项选择、少选或未选均不得分。

1.教育要尊重学生的兴趣、需要和价值,教学应以学生为中心,持这一观点的是〔〕。

A.精神分析学派B.行为主义学派

C.认知学派D.人本主义学派

2.教育心理学中的构造主义强调认知构造在学习中的重要作用,主要代表人物是〔〕。

A.华生和斯金纳B.布鲁纳和奥苏伯尔

C.弗洛伊德和荣格D.魏特海默和考夫卡

3.桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题,他主张研究教育心理学应采用〔〕。

A.观察和测量的方法B.调查和观察的方法

C.观察和实验的方法D.实验和测量的方法

4.德国心理学家苛勒采用“接竿实验〞和“叠箱实验〞对黑猩猩的问题解决行为进展了一系列的研究,从而提出了学习的〔〕。

A.灵感—顿悟说B.灵感—试误说C.完形—顿悟说D.完形—试误说

5.教育心理学的早期研究主要集中在学生的〔〕。

A.影响因素问题B.成长环境问题C.学习问题D.老师问题

6.研究学校教育情境中学与教互相作用的根本规律的科学是〔〕。

A.开展心理学B.思维心理学C.教育心理学D.记忆心理学

8.根据埃里克森的社会性开展理论,获得勤奋感而克制自卑感的年龄是〔〕。

A.3~6岁B.6~12岁C.12~18岁D.18~30岁

9.个体的实际开展程度与潜在的开展程度之间的差距称为〔〕。

A.最近开展区B.最近结合区C.最近运动区D.最近感觉区

10.随生理成熟曲线的变化,在20岁左右到达顶峰,在成年期保持一段时间以后,开场逐渐下降的智力是〔〕。

A.晶体智力B.流体智力C.情绪智力D.三元智力

11.儿童在听了柯尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药〞后,认为海因茨不应该去偷药,因为假如人人都违法去偷东西的话,社会会变得很混乱,这些儿童的道德程度处于〔〕。

A.惩罚和服从的定向阶段B.工具性的相对主义定向阶段

C.人际协调的定向阶段D.维护权威和秩序的定向阶段

12.在常见的学习风格差异中,学习者表现出视觉、听觉和动觉刺激的不同偏好程度,属于〔〕。

A.感觉通道的差异B.想象通道的差异

C.思维通道的差异D.意志通道的差异

13.心理安康教育的过程就是〔〕。

A.寻求别人帮助B.获得社会帮助C.获得机构帮助D.助人自助

16.在学生学业好或坏的归因中,有的老师倾向于把原因归于外部因素〔如环境、学生的才能〕有的老师倾向于归为内部因素〔如自身因素〕,这些倾向是〔〕。

A.老师控制点B.老师教学技能C.老师教学才能D.老师教学管理

17.学校师生关系随着学生年龄增长而变化,其中以老师为中心的学段是〔〕。

A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段

18.以下情况不属于一个优秀老师成熟情感表现的是〔〕。

A.能控制环境和自己的表现B.能延缓消极情绪的发作

C.能压抑自己的情绪表现D.能控制自己的性情

19.某老师做事要求完美,按部就班,注意细节,过度投入工作,上述行为表现属于〔〕。

A.冷漠B.抑郁C.强迫D.偏执

20.老师倦怠是由多个维度构成的,其中的核心成分是〔〕。

A.情绪衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低个人成就感

21.有的老师常常抱有不现实的期望和理想,对外界干扰容易妥协,人际交往中体验到无能感,研究说明这样的老师容易产生职业倦怠,他们是〔〕。

A.低自尊和内控的老师B.低自尊和外控的老师

C.高自尊和内控的老师D.高自尊和外控的老师

22.当班集体松散,课堂秩序混乱,人际关系紧张时,能有效地控制场面,使课堂活动走上正常运行轨道的老师指导方式为〔〕。

A.民主式B.权威式C.放任式D.温和式

23.人类学习的中介是〔〕。

A.知识B.技能C.想象D.语言

24.学习者利用原有知识经历进展新的学习,建立新旧知识的联络,这种学习是〔〕。

A.意义学习B.机械学习C.信号学习D.发现学习

25.联结学习理论认为,学习的本质就是建立联结,联结的公式为〔〕。

—O—R—O—S—S—R

26.“知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设。

〞持这种知识观的是〔〕。

A.建构主义学习理论B.信息加工学习理论

C.符号学习理论D.生成学习理论

27.罗杰斯认为,人类精神世界中两个不可分割的有机组成局部是〔〕。

A.认知和情感B.认知和意志C.情感和意志D.意志和人格

28.直接推动学习行为的原因和内部动力是〔〕。

A.学习习惯B.学习方法C.学习动机D.学习兴趣

29.要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁移中的〔〕。

A.横向迁移B.纵向迁移C.正迁移D.负迁移

30.弗拉维尔认为,元认知就是对认知的认知,元认知的核心成分是〔〕。

A.元认知知识B.元认知监控C.元认知体验D.元认知方案

31.运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题,形成不同观点,这种创造性思维的训练方法是戈登的〔〕。

A.脑鼓励法B.手段-目的分析法

C.分合法D.联想技术

32.人根据一定的社会道德准那么和标准行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向是〔〕。

A.道德B.品德C.标准D.言论

33.社会环境对学生品德开展有一定的影响,国家的招生、录用及人事任免制度等人才选拔标准及执行的情况,直接影响着青少年的〔〕。

A.心理特征B.才能程度C.模拟意向D.价值取向

34.课堂管理就是管理课堂中的〔〕。

A.人际关系B.学生C.老师情绪D.突发事件

35.课堂心理气氛的决定因素是〔〕。

A.学生学风的优劣B.老师教风的优劣

C.学校校风的优劣D.学生成绩的优劣

36.课堂学习纪律划分为老师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律,其根据是〔〕。

A.形成的过程B.形成的途径C.形成的原因D.形成的性质

37.学校德育就是老师有目的地培养学生〔〕。

A.知识的活动B.品德的活动C.才能的活动D.审美的活动

38.以下选项不属于德育个体功能的是〔〕。

A.生存功能B.开展功能C.享用功能D.政治功能

39.对整个德育过程具有导向、选择、协调和鼓励作用的是〔〕。

A.德育原那么B.德育效果C.德育目的D.德育标准

40.德育内容具有历史性,阶段性和〔〕。

A.全面性B.主动性C.民主性D.民族性

41.既是德育客体又是德育主体的要素是〔〕。

A.教育者B.受教育者C.德育根源D.德育大纲

42.学校要求各班推选了各班级“三好〞学生候选人,张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报,张老师这种做法违犯了老师职业道德标准中的〔〕。

A.教书育人B.严于律己C.终身学习D.知荣明耻

43.品德构造的四个要素中具有催化剂作用的是〔〕。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

44.小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩。

班主任老师通过和她交谈,循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,向同学们抱歉,从此她和同学们相处融洽。

班主任老师遵循的德育原那么是〔〕。

A.连接性B.导向原那么C.一致性原那么D.疏导原那么

45.桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起〞评比活动,另一次是“我的中国梦〞演讲,这种施行德育的渠道或形式是〔〕。

A.德育管理B.德育途径C.德育形式D.德育价值

46.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞如今常常用来描绘老师职业道德的〔〕。

A.创造性B.无私性C.社会性D.教育性

47.品德是道德品质的简称,它是一种〔〕。

A.社会现象B.集表达象C.个表达象D.文化现象

48.德育方法的运用应该根据德育内容、德育目的和学生的〔〕。

A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果

C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望

49.对违法犯罪的未成年人进展教育,应该坚持〔〕。

A.表扬为主,惩罚为辅B.惩罚为主,表扬为辅

C.教育为主,惩罚为辅D.惩罚为主,教育为辅

50.既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关心的重要教育理念〔〕。

A.生命教育B.生存教育C.平安教育D.生活教育

51.宋宝单独照顾妈妈的事迹感动了社会,被评为市“十佳〞少年。

最近,学校开展了向宋宝学习的活动,该活动的德育方法是〔〕。

A.说服教育法B.典范示范法C.陶冶教育法D.品德评价法

52.学校教育理论中处理教育活动各种关系的行为准那么是〔〕。

A.老师职业标准B.老师专业标准

C.老师职业道德D.老师教育原那么

53.这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班,刘老师便经常找乐乐的茬,上周还把他调到教室最后一排坐,乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。

这个材料说明刘老师没有做到〔〕。

A.公平待生B.言行一致C.严慈相济D.以身立教

年,教育部公布的?

小学老师专业标准〔试行〕?

和?

中学老师专业标准〔试行〕?

是中小学老师培养、准入、培训、考核等工作的〔〕。

A.重要目的B.重要机制C.重要策略D.重要根据

55.?

国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2021—2021〕?

指出,到2021年,根本实现教育现代化,根本形成〔〕。

A.创新型社会B.和谐型社会C.学习型社会D.开展型社会

年新修订的?

义务教育法?

指明了义务教育开展的根本方向是〔〕。

A.全面开展B.适当开展C.整体开展D.平衡开展

57.黄老师到上海参加了教学技能培训活动,回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料,遭到黄老师的回绝。

这种做法说明黄老师〔〕。

A.不能严谨治学B.不能以身作那么C.不能团结协作D.不能爱岗敬业

58.?

中华人民共和国教育法?

规定,个人依法举办学校,负责筹措该学校办学经费的主体是〔〕。

A.举办者个人B.当地政府

C.当地教育行政部门D.当地社会团体及其他社会组织

59.?

中小学老师职业道德标准?

对老师“终身学习〞的详细要求不包括〔〕。

A.拓宽知识视野B.更新

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