部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案2套docWord格式文档下载.docx
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（1）大象的耳朵像扇子似的奪拉着。
（用加点词造句）
•••
（2）青蛙想：
这么好的地方为什么要卖掉呢？
（换种说法，意思不变）
二、综合展示厅。
7.完成下面的口语交际。
东东：
大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。
西西：
我知道的趣事，
南南：
我也知道的趣事，
只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。
三、课本直通车。
8•“春雨惊春清谷天”，这句话中有个节气分别是
o（4分）
9•学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物:
、、
和—。
我最喜欢，从他的身上我懂得了
的道理。
（6分）
四、阅读检阅台。
小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说：
“先生，您可愿收我为学生？
”老鹰高兴地回答：
“行啊！
”小麻雀又问：
“飞行苦不苦？
”老鹰认真地回答：
“苦！
我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！
”小麻雀为难了，低声说：
“那我可不敢学了。
”
小麻雀又找到鸵鸟：
“先生，我想拜您为师可以吗？
”鸵鸟愉快
地回答：
“好！
我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。
”小麻雀害怕极了：
“我不想学了。
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。
他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。
10.小麻雀分别向、、和拜
师求学。
（4分）
11・小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为
o（2分）
12.我觉得小麻雀是一只的麻雀。
（2分）
13.你准备怎样学本领？
五、习作百花园。
（20分）
参考答案:
一、1.D
2.商店星期最后买卖遇到泉水
3.示例：
扁豆编织冬天终于
6.
（1）示例：
大象的腿像四根柱子似的竖立着。
（2）青蛙想，这么好的地方，不能卖掉。
二、示例：
7•吃人树这种树的树枝如蛇一样，只要你一碰它，它就会缠住你不放。
斑马斑马睡觉从不躺下，总是站着睡觉。
三、8•六立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
9.蜘蛛大象青蛙小毛虫示例：
青蛙做事要勤劳，才能把事
情做好四、10.老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟
11・小麻雀怕累，不能吃苦12.怕苦怕累
13.示例：
不怕困难，勤学苦练。
五、14•思路导航：
在写的时候，想象一下会是在哪里，有哪些小动物,可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写岀自己的理解。
例文:
聪明的小熊
春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。
小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。
坑很深，他怎么都爬不上来。
小动物们非常着急，纷纷想办法救他。
小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。
这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：
“我想到办法了。
”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。
同伴们见了，也纷纷过来帮忙。
过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
第7单元达标测试卷
#时间：
90分钟满分:
100分
—、基础达标。
（46分）
1.选择加点字的正确读音，用“
"
标出。
（3分）
可怜（lidn
•
Ian）
竹竿（gdn
gan）抹布（md
mo）
颈项（jin
■
趴着（b©
ng）吆喝尬
hie）
2.看拼音，
写字词。
（10分）
屋。
3.照样子变一变，再组词。
例：
亭一停（停止）
写带有这个偏旁的字
⑵“倒”的部首是_,它有两个读音，分别是和,
可分别组词为、O
5.给句中带点字选择止确的解释。
【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
（1）妈妈是一家出版社的编辑。
（）
（2）这都是小明瞎编的，我们不能相信。
（3）蜘蛛的口罩编织店开业了。
（4）舞蹈的编排很有创意。
6.根据意思，选择恰当的词语填在括号里。
端详惊讶羡慕自言碉
（1）感到很吃惊。
（）
⑵看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
（3）仔细地看。
（4）自己对自己说话。
7.照样子，填一填。
急得（团团转）
热得（）痛得（
）笑得（）
酸得（）累得（
）看得（）
8•应用什么语气读？
请连一连。
大象多么喜欢自己的耳朵啊！
感叹
大象喜欢自己的耳朵。
怀疑
9.判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“丿”。
（3
分）
（1）趴在一片叶子上。
（2）大象把大耳朵一扇。
（3）蜘蛛的招牌上写着。
二、教材回顾。
（9分）
1.大象有一对大耳朵，像似的奁拉着，小兔、小羊、小鹿、
小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：
“
。
”从这个故事中，我懂得了一个道理:
2.蜘蛛开店了！
谁来买商品了？
连一连。
口罩围巾袜子
蟆蚣河马长颈鹿
3.见善则迁，o
人谁无过？
善莫大焉。
，闻善则拜。
三、主题探究。
（5分）
张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。
可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。
（一）课内阅读。
“卖泥塘喽，卖泥塘！
”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方！
有树，有花，有草，有水塘。
你可以看,听
o你可以在水里,躺在草地上o这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：
这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.把正确答案的序号填在短文的横线上。
A.小鸟在树上唱歌B.晒太阳
C・蝴蝶在花丛中飞舞D.尽情游泳
2.青蛙的泥塘，有,有,有,有,
所以青蛙决定o（5分）3•请为青蛙的泥塘写一句广告语。
（二）课外阅读。
晒被子
天气很好。
花狗晒被子，大个子熊却不晒。
大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床，但不能说。
一说，大个子熊准哭，他怕羞。
花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。
“一点关系也没有，晒一晒就干了。
”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：
“晚上少喝汤，千万别再尿床了。
1.大个子熊为什么心情很糟糕？
用“—”在文中画出来。
2.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？
（）（2分）
A・因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B.因为他没拿好茶杯。
3.花狗真是个的孩子。
五、写话展示。
（25分）
你喜欢小动物吗？
选择自己最喜欢的小动物写一写。
—、Uianganmajingpahe
2.⑴抽纺织编织
（2）扇慢慢扇
（3）决定商店
（4）卖搬
慢慢慢织织布完完全籽花籽
根根本期日期遇遇见终终于
4.
（1）半包围广七示例：
疼病
（2）彳daodao示例：
倒下倒立
5.
（1）③
⑵④
⑶①
（4）
（2）
6.⑴惊讶
（2）羡慕
⑶端详
（4）自言自语
7.示例：
直冒汗哇哇叫弯了腰直咧嘴直喘气很仔细
8•大象喜欢自己的耳朵吗？
、/肯定
9・
（2）J
二、1•扇子人家是人家，我是我别人说的不一定就是最好的，只
有适合自己的才是最好的
3.有过则改过而能改闻过则喜
三'
示例：
我家丢失了一只小猫，名叫咪咪，她有一身雪白的皮毛，
黄色的眼睛下方有两撮黑毛，如果哪位好心人发现了，请通知我。
联系电话：
XXXXXXX
联系人：
张小家
四、
（一）1・CADB
2.树花草水塘不卖泥塘了
想参观最美泥塘，就来青蛙泥塘。
（二）1•因为他夜里尿床了。
2・A
3.既有爱心又聪明
五、例文：
我喜欢的小动物是一只小狗。
它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；
眼睛圆溜溜的，像两颗宝石；
尾巴短短的，很可爱。
每当我去上学，它总会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快。
平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
第七单元知识小结
一、易读错的字
竖（shd）着
挪（nuo）动
头痛（tong）
草籽（ZT）
仿佛（fu）
商（shang）店
编织（zhT）
终（zhong）于
匆（cong）忙
抽（chou）丝
编（bian）织
消（xiao）失
二、易写错的字
泉：
是上下结构，是“白+水”，不是“白+小”。
商：
下面是“八+口”，不是“古”。
店：
半包围结构，注意撇要写得长一些。
三、会写词语
耳朵
扇子
遇到
头痛
最后
决定
编织
终于
完成
泉水
应该
卖泥塘
兔了
后来
不安
整个
商店
围巾
星期
抽丝
青蛙
草籽
野鸭
毛虫
搬走
倒是
破开
花纹
shan（扇子）
扇<
<
shan（扇动）
'
sa（撒种）
撒<
sa（撒手）
四、多音字
厂dao（倒车）
倒<
dao（倒下）
shi（似的）
似Y
.SI（似乎）
五、形近字
六、近义词
査拉一低垂
散步一漫步
寂寞一孤独
决定一打算
吆喝一叫卖
舒服一舒适
七、反义词
奁拉一高昂
经常一偶尔
寂寞一充实
简单一复杂
舒服一难受
周围一中心
尽情一拘束
笨出一灵巧
清醒一糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：
一（只）河马
（家）商店
（个）招牌
（条）虫吴蚣
（根）竹子
（间）小木屋
（头）牛
（块）牌子
（只）野鸭
2.形容词搭配:
（伤心）的事情
（长长）的围巾
（慢慢）地散步
（新奇）的目光
（大大）的
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