新人教版六年级语文下册三单元质量检测题及答案三篇Word格式.docx

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总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

owūpǔxiěchú

nshú

zhú

guāng

njià

njǐngxià

ngtá

ozuì

yōujì

ng

二、比一比,再组词。

毯(_______) 

勒(_______)跤(_______)吻(_______) 

境(_______)

毡(_______) 

鞋(_______) 

胶(_______) 

物(_______)镜(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

得意(____)(____)(____)智多(____)兴高(____)(_____)

夜(____)闭(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭

他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。

(______)

2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。

3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。

四、选择恰当的关联词语填空。

因为……所以 

即使……也

不是……而是 

如果……就

①这些设想________实现了,________是遥远的事情了。

②________不加节制地开采,地球上的矿物资源________会越来越少。

③拿矿物资源来说,它________上帝的恩赐,________经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

④________人们随意毁坏自然资源,________造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

五、按要求写句子。

①大虫大吼一声。

(改为夸张句)

___________________________

②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。

(缩句)

③太阳升起来了。

(扩句)

④这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?

(改为陈述句)

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

暴风雨

①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。

窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。

②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。

④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

⑥B不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。

⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。

碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空________得更加明亮。

⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;

被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;

偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。

⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;

远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;

C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

⑪有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。

1.选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。

点缀 擦洗 洗涤 擦拭

2.照样子,连一连。

烟囱发出的声响犹如优柔、甜蜜的催眠曲

雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽

绿叶上金光闪闪的水珠犹如姑娘送出的秋波

远处闪闪发亮的村舍如同珍珠闪烁着光华

3.文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?

把字母填在横线上。

气味:

____________ 声音:

____________ 动态:

____________

4.本文所写的时间是从____________到____________。

5.请按照提示将短文分成三个部分,在下面的自然段序号间标“‖”。

第一部分:

写暴风雨的过程。

第二部分:

写雨后的美景。

第三部分:

写作者感悟到大自然的和谐。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪

6.本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什么?

_________________________________

七、习作。

同学们,我们每个人都在爱中长大,无时无刻不感受着老师的爱、父母的爱、同学的爱,那就拿起笔,用简短的话写下你对爱的感言吧。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

茅屋谱写纯熟烛光

琴键景象陶醉幽静

毛毯勾勒摔跤吻别环境毛毡鞋子胶水事物镜子

洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户

即使;

也;

如果;

就;

不是;

而是;

因为;

所以

①大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

②天空飘着白云。

③火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。

④这样的美景,让人流连忘返。

1.擦拭

2.烟囱发出的声响——擦拭犹如在黑夜中哽咽雨点的旋律——犹如优柔、甜蜜的催眠曲 绿叶上金光闪闪的水珠——如同珍珠闪烁着光华 远处闪闪发亮的村舍——犹如姑娘送出的秋波

3.C B A

4.晚上第二天早上

5.①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨‖⑩⑪

6.既写暴风雨的过程,又用那么多的篇幅写雨后的景象,让我们看到了事物的另一个方面,说明了大自然的和谐。

yīshɑnɡ  dò

u fu diǎn zhuì

 à

ndān bó

(_______)(_______) (_______) (_______)(______)

瀑(________)唇(________)篷(________)疯(________)

爆(________)晨(________)蓬(________)讽(________)

完(________)(_______)赵绝口(________)(_________)

(________)不拾(______)飞(________)走(________)

(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。

(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_________________)了。

虽……但……直到……才……只要……就……

1.(_______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_______)能风靡全班,以至全校。

2.我跟同桌相视一笑,(_______)两手空空,(_______)心满意足,轻手轻脚地溜了。

3.(_______)今天,我(_______)知道这件事的前因后果。

(1)春天来了。

(用上拟人的修辞表达)

____________________________

(2)我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

(用关联词把两句话合成一句话)

______________________

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