专业技术人员职业生涯规划与管理汇编Word下载.docx
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4.(1分如果一个人踏实肯干有明确的发展目标并且能为之够奋力向前那么他适合下列哪种类型的企业文化(A)
A.使命型文化B.企业家精神文化C.小团体文化D.官僚制文化
5.(1分对于高中生的职业生涯设计下列说法错误的是。
DA.注意自己的职业兴趣B.高三之前以全面发展为基础C.形成自己的爱好和优势学科D.尽早确定自己的职业生涯发展规划
6.(1分从组织类型上讲研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型CA.创业型B.制度型C.灵活型D.小生意型
7.(1分人生价值有三部分组成其中居于核心地位的是B。
A.自我价值B.人格价值C.社会价值D.社会价值和自我价值
8.(1分马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是C。
A.友爱和归属的需求B.自我实现C.生理的需求D.安全的需求
9.(1分下列气质类型与职业选择的匹配中不恰当的是D。
A.抑郁质-----作家B.多血质-----律师C.粘液质-----教师D.胆汁质-----画家
10.(1分随着社会的发展大量新的职业不断出现其中大部分新职业与A相关。
A.知识产业B.食品产业C.旅游产业D.教育产业
11.(1分一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境下列选项中不属于社会大环境的是DA.人对市场B.产业结构C.法律法规D.组织文化
12.(1分职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分其中属于目标选择的是C。
A.找出不同目标之间的内在联系相互促进B.把主要目标分解成多个循序渐进的小目标C.集中时间、精力和其它资源聚焦主要目标D.在现实和理想之间建立阶梯通道拾阶而上
13.(1分关于工伤保险的下列说法中错误的是A。
A.工伤保险的缴费全部甶职工承担B.工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率C.工伤的一次性补偿和长期补偿相结合D.工伤保险是强制缴纳的
14.(1分根据人社部对职称制度改革的战略定位职称评定的核心功能是C。
A.提高专业技术人才待遇B.增加专业技术人才数星C.专业技术人才评价D.专业技术人才聘用
15.(1分对于世界各国的社会保险基本模式下列说法正确的是D。
A.新加坡为社会共济型B.美国为国家供养型C.德国和日本为个人储蓄型D.英国和北欧为公共福利型
16.(1分事业单位工资制度的基本形式是D。
A.固走工资制B.岗位技能工资制C.计时工资制D.岗位续效工资釗17.(1分一个人在进行目标抉择时首先要做的是B。
A.发展战略分析B.个人自我分析C.内外环境分析D.取业岗位分析
18.(1分新中国成立初期实行的职称制度是A。
A.职务任命制B.职业资格制C.职务聘任制D.职称评定制
19.(1分职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯下列属于外职业生
涯的是D。
A.身体素质B.能力C.经验D.工资待遇20.(1分下列选项中属于聘用合同的约定条款的是B。
A.聘用合同期限B.竟业限制C.岗位名称、类别、等级、职责任务D.工作人员的身份信息
21.(1分关于事业单位奖励制度的特点下列说法错误的是C。
A.奖励是依法进行的B.奖励的条件是有显著成续和贡献C.奖励的主体是各级财政部门D.奖励的对象是工作人员或者集体
22.(1分如果退休年龄按65岁计算将职业生涯分为六个阶段那么18到30岁是C。
A.职业生涯准备期B.职让生涯稳宝期C.取业生涯选择期D.职业生涯适应期
23.(1分美国生涯理论专家萨珀认为职业生涯的中心是A。
A.个人B.社会C.组织D.取位
24.(1分关于职业锚的下列说法中错误的是D。
A.职业锚与能力、动机、价值观互动B.职业锚在实趺中选择、认识、强化C.职业锚有助于职业定位D.职业锚是不可能変化的
25.(1分如果组织选择低成本发展战略那么组织最需要的人才类型
是B。
A.全能型人才B.高水平管理人才C.专业技术人才
D.创新型人才26.(1分下列做法中不利于大学生就业求职的是C。
A.开始求取前首先了解宏观就业形势做到知晓全局掌握总体形势B.在大字高年级进行“创造性演习”即做一些有创新意义的事情C.在大字阶段一心关注字业做到“双耳不闻窗外事一心只读圣贤书”D.既注意提升智商又注意提升情商
27.(1分世界上最早的关于社会保障的法律法规是A。
A.德国《劳工疾病保险法》B.中国的《社会保险法》C.美国的《社会保陣法》D.国际劳工组织的《社会保障公约》
28.(1分在职业生涯发展中要学会对职业进行管理不同类型的职业
采职不同的对策对待黄昏职业应该(B)。
A.维持现状B.促使消亡C.大力提倡D.帮助成长29.(1分下列目标抉择原则中错误的是A。
A.不可衡量性原则B.清晰性原则C.挑战性原则D.可行性原则
30.(1分引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是D。
A.普通职员B.聘用人员C.在编人员D.领导成员
31.(1分对于职业人士而言在职业生涯早期最好的工作应该是B的工作。
A.最轻松B.锻炼最大C.实现人生价值最大D.收入最多32.(1分高中生填报大学志愿要慎重在填报志愿时下列做法错误的是A。
A.—走要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业B.根据自己的实际情况作出迭择而不盲从别人C.不一味追赶时髦专业D.把自己的志原与未来职业联系起来考虑
33.(1分分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时其中心态的差距属于C差距。
A.阅历B.能力C.观念D.知识
34.(1分关于事业单位人员培训的下列说法中错误的是C。
A.从性质上看它是一种继续教育B.从目的来看是提高素质和工作能力C.从形式上看固定单一不够灵话D.从内容上看突出实用性
35.(2分在职业生涯规划中应匹配好个人目标与组织目标为此个
人需要做好的事情有哪些ABCDA.寻找并正确迭择个人的职业锚B.切实努力提升能力与续效C.关注职业阶段的変化及时进行调整D.确定个人生活目标、工作目标及取业生涯策略
36.(2分职业人士在职业生涯中需要具备的职业化素质体现在哪些方
面ABCDA.能力结果化B.言行专业化C.道德社会化D.性格角色化
37.(2分每个人都应该避幵职业生涯中的人才埋没陷阱以下哪些选
项属于社会埋没类型的陷阱ACD。
A.制度伯乐缺失B.人际关系不佳C.经济文化科技不发达D.社会动荡
38.(2分作为一名职员应当如何进行职业锚的自我开发ABD
A.培养提高抉择能力B.提高取业适应性C.制定人力资源发展规划D.借助组织职位表迭择职业目标
39.(2分目前职业变动呈现加快趋势这是因为BCD。
A.人们普遍对所从事的工作的忠诚度降低B.知识更新加速C.科技高速发展D.产业结构升级与调整加快
40.(2分职业生涯成功标准的多样性体现在哪些方面BCDA.他人标准B.个人标准C.社会标准D.家庭标准
41.(2分未来一段时间事业单位养老保险改革的内容主要有BCD。
A.新型农衬养老保险B.退休人员逐步实行社会化管理服务C.保险黄甶单位和个人共同负担D.养老保险基金单独建帐纳入社会保障基金财政账户实行收支网条线管理
42.(2分一个组织的下列现象中不利于人才发展的有ACD。
A.组织风气不佳B.组织人员的年龄、对性存在差异C.组织无晋升空间和渠道D.组织的领导嫉贤妒能
43.(2分职业生涯设计与管理的科学依据有哪些ABCDA.生命路线的不可逆性与生涯路线的可逆性统一B.世贸规则与宪法赋权的统一C.个人职业发展成功与组织功效增强的统一D.人的主观能动性与能力有限性的统一
44.(2分个人领取失业金的前提条件有ABD。
A.失业保险缴费满一年B.已经进行失业登记并有求取要求C.因本人意愿中断就业D.失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险
45.(2分新员工在早期工作中逐渐加深认识得出更为清晰的职业自
我观这种职业自我观的组成包括(ACD)A.自省的态度和价值B.自省的原因和结果C.自省的动机和需要D.自省的才干和能力
46.(2分后工作时代的到来是未来职业发展的趋势后工作时代的特
征有ABCD。
A.虚似单位出现B.职业出现模糊性C.在哪上班変得不太重要D.很多人将改変工作方式
47.(2分下列情形中可以认定为工伤的有BCD。
A.在工作期间自杀、自残或故意犯罪B.因工外出期间甶于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明C.在工作时间和工作场所内因工作原因受到事故伤害D.在上下班途中受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、火车事故伤害
48.(2分职业锚有哪几部分组成BCDA.自省的时间和地点B.自省的态度和价值观C.自省的动机和需要D.自省的才干和能力
49.(2分职业生涯规划是一个过程这个过程包括哪些内容ABCDA.设置目标B.绘制具体实施图C.设计方案D.研究可行性
50.(2分职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯下列属于内职业生
涯的是BD。
A.工资待遇B.心理素质C.工作职务与职称D.内心感受
51.(2分通过内部环境分析法寻找职业锚需要进行的分析有ABCD。
A.组织发展战略分析B.组织文化分析C.组织发展阶段分析D.组织类型分析
52.(2分目前我国基本医疗保险面对的挑战有ABCA.保障可持续性不足B.人群待遇差距较大C.适应流动性不足D.保障水平总体过高
53.(2分下列职业生涯的战略考虑中正确的有ABCDA.扩展相关业务准备进一步升迁所需才能B.寻找导师和其他起铺助作用之人C.胜任当前工作D.支持组织政策
54.(2分从组织的角度出发职业生涯规划的工作有ABCDA.评估职工潜能与培训需求B.厘清组织未来人员雷求C.开发组织职业生涯阶梯与职位D.把合适职工放到合适的职位上
55.(2分一个人时时都可以进行生涯设计但有些人特别需要重视生
涯设计他们是ABD。
A.高中毕业前的学生B.大学刚毕业的求职者C.即将退休的老员工D.工作不久的年轻职工
56.(2分自我分析有助于职业锚的选择自我分析包含的内容有哪些ABCDA.心理自我B.生理自我C.心理自我D.