新目标英语七年级下册全册知识点总结文档格式.docx
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4.begoodwithsb.善于与某人相处
5.needsb.Todosth.需要某人做某事
6.can+动词原形能/会做某事
7.alittle+不可数名词一点儿……
8.jointhe…club加入…俱乐部
9.liketodosth.=lovetodosth.
10.喜欢/喜爱做某事
11.likedingsth.喜欢做某事
12.showsthtosb=showsbsth
13.“把某物给某人看”
语法
一、情态动词can的用法：
情态动词无人称和数目的变化，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有：
can,may,must,need。
“能、会”是情态动词，没有人称和数的变化，不能单独做谓语，只能和实义动词原形或ｂｅ动词原形一起构成谓语，常见用法如下：
（1）.表示某种能力。
（2）.表示请求或许可。
二、动词play的用法：
playgameswithsb与某人做游戏
（1）.play+西方乐器名词，乐器名词前要加the，“play+the+乐器”“弹奏某种乐器”。
playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓
playtheviolin拉小提琴playthetrumpet吹喇叭
（2）.play加球棋牌时，球棋牌前不加the，“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。
playping-pong打乒乓球playfootball/soccer踢足球
playbasketball打篮球playbaseball打棒球playvolleyball打排球
playchess下国际象棋playcards打牌
（3）.playwith+玩具/其他名词Hecanplaywithaball.
三、begood
（1）.begoodat（doing）sth擅长…精通…
（2）.begoodwithsb/sth善于应付/相处…的，对…有办法
（3）.begoodforsb/sth对…有益处
四、jion的用法
（1）.join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。
jointhemusic/swimming/chess/artclub加入音乐/游泳/围棋/美术俱乐部
若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。
joininagame
②join还可以用于“joinsb（indoingsth）”，意为“加入到某人中（一起做某事）”。
（2）.对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用Whatclub，如：
Iwanttojointheartclub.对划线部分进行提问时，答案是：
Whatclubdoyouwanttojoin?
Unit2Whattimedoyougotoschool?
短语
getup起床
gethome到达家中
gettowork到达工作岗位
makebreakfast做早饭
makeashowerschedule做一个洗澡的安排
practiceguitar练吉它
leavehome离家
takeashower=haveashower洗淋浴澡
taketheNumber17bustotheHotel
乘17路公共汽车去旅馆
gotoclass上课
gotoschool上学
gotowork上班（反义词gohome）
havebreakfast/dinner/lunch吃早晚午饭
gotobed睡觉（反义词getup）
puton穿衣服（反义词takeoff）
doone’shomework做家庭作业
tellsb.aboutsth.告诉某人某事
tellsb.todosth./tellsb.Sth.
knowaboutsth.知道某方面的情况
lovetodo/doing＝liketodo/doing
喜欢干某事
listentotheearlymorningnewsonradio听电台早间新闻
watchtheearlymorningnewsonTV
看电视早间新闻
aroundsixo’clock六点左右
inthemorning在早上
intheafternoon在下午
intheevening在晚上
listento听…
一、英语时间的表达
1.整点法时间是整点，“基数词+o’clock”。
o’clock也可省略。
如：
9:
00→atnine（o’clock）
2.非整点法A.顺读法：
“先时后分”，都用基数词读出。
4:
20→fourtwenty
B.逆读法：
即借助介词past或to，按照“先分后时”的顺序表达。
当分钟数＜30时，用“分钟数+past+钟点数”表示。
8:
05→fivepasteight
当分钟数＝30时，用“half+past+钟点数”表示。
10:
30→halfpastten
当分钟数＞30时，用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。
40→twentytonine
◇15或45分钟：
a/onequarter半小时用：
half
◇在几点用at（介词）--具体的哪一天用on,具体的时间段用in,时间点用at
二、always,usually,often和sometimes
都是频度副词，常用于动词be之后，行为动词之前。
always意思是“总是”、“永远”，表示动作重复，状态继续，中间没有间断，通常
用来修饰动词的一般时态。
若修饰动词进行时，则有“老是”，“再三地”的意思，带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。
usually（75%）意为“通常”，着重表示已习惯的动作。
反义词为：
unusually。
often（50%）意为“时常”、“经常”，表示常常这样，但不总是这样，反义词为：
seldom。
sometimes（30%）表示“有时”、“不时”的意思，说明的是偶尔发生的事情或情况。
它的位置比较灵活，可置于句首、句中、句末。
★下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的"
大小"
。
always>
usually>
often>
sometimes>
seldom>
never
总是100%>
通常80%>
经常60%>
有时30%>
几乎不5%>
没有0.
三、sometime某时sometime一段时间sometimes有时sometimes一些次数
四、quickly，fast和soon的区别：
单词
含义
用法
quickly
迅速的
强调动作发生或完成得快，也可指人的思维敏捷。
fast
强调运动速度之快，既可做形容词，也可作副词。
可与quickly互换。
soon
不久以后
侧重两件事情的先后发生，中间的间隔的时间很短。
五、感叹句的用法：
感叹句是表示说话人的说话的时候的惊讶、喜悦、气愤等情绪。
1.由what引导的感叹句
What的意思是“多么”，what修饰名词，名词的前面可以用形容词修饰，如果是可数名词的单数形式，还要有冠词a/an。
如果是不可数名词直接是what＋形容词＋名词。
2.由how引导的感叹句
How也可以引导感叹句，how的后面用形容词、副词或者动词。
它的句型是：
How＋形容词、副词＋主语＋谓语！
Unit3Howdoyougettoschool?
1.gettoschool到校
2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车
4.leavefor到地方去离开去某地
5.I‘mafraid恐怕
6.looklike看起来像
7soundlike听起来像
8.from…to…从„„到„„
9.thinkof想到想起
10.everyone每一个
11.everyone每个人
12.howfar多远
13.takethetraintoschool乘火车去上学
14.an-8-year-oldboy一个8岁的男孩
15.gotoschoolbyboat乘船去上学
16.ontheschoolbus乘坐校车
17.bedifferentfrom和„„不同
18.worryabout担忧焦虑担心
19.takesb.sometimetodosth.花费某人某些时间去做某事
20.thanksfor因……感谢你
21twohundredstudents二百名学生
22.hundredsofstudengs数百名学生
23.stoplisteningtomusic停止听音乐
24.stoptolistentomusic停下去听音乐
25.busstation 汽车站
26.dreamtodosth梦想做某事
27.liveinasmallvillage住在一个小村子里
28.crosstheroad过马路
29.20minutes’walk二十分钟的步行
30.haveto 不得不
31.between…and在…..和……之间
etrue实现，成为现实
33.I'
mnotsure.我不能确信。
34.haveagooddayatschool上课快乐
35.walktoschool走路上学
36.howlong多久，多长
37.howoften多久一次
38.goonaropeway乘坐索道
一、交通方式的询问：
Howdoyougettoschool?
回答:
toschool.
Iget/gotoschool
注意点：
并不是所有都用take,也并不是所有
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