最新届浙江省金丽衢十二校高三第二次联考数学试题解析版资料文档格式.docx

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3．复数，，则（）

A．5B．6C．7D．

【解析】根据复数模的性质知，即可求解.

因为，，

所以

故选D.

本题主要考查了复数模的性质，属于中档题.

4．某几何体的三视图如图所示（图中单位：

），则该几何体的表面积为（）

【解析】试题分析：

由三视图可知，该几何体的直观图为一个竖立的圆锥和一个倒立的圆锥组成，其表面积为，选B.

【考点】1.三视图；

2.表面积.

5．已知直线平面，直线平面，则“”是“”的（）

A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件

【答案】A

根据已知题意，由于直线平面，直线∥平面，如果两个平面平行，则必然能满足，但是反之，如果，则对于平面可能是相交的，故条件能推出结论，但是结论不能推出条件，故选A

【考点】本试题主要是考查了立体几何中点线面的位置关系运用。

点评：

解决该试题的关键是利用面面平行的性质定理和线面平行、垂直的性质定理来熟练的判定其位置关系，同时结合了充分条件的概念，来判定命题的条件和结论之间的关系运用，属于基础题。

6．甲和乙两人独立的从五门选修课课程中任选三门进行学习，记两人所选课程相同的门数为，则为（）

A．1.2B．1.5C．1.8D．2

【答案】C

【解析】由已知得=1,2,3，分别求出相应的概率，由此能求出.

由已知得=1,2,3，

,,

所以,

故选C

本题主要考查了离散型随机变量，离散型随机变量的期望，属于中档题.

7．函数的图像大致为（）

A．B．

C．D．

【解析】根据函数解析式结合所给图象，采用排除法即可选出.

函数定义域为，

当时，，，故排除选项B,D，

当时，，，故排除C,

所以选A.

本题主要考查了指数函数的性质与图像，无限趋近的思想，属于中档题.

8．已知，，和为空间中的4个单位向量，且，则不可能等于（）

A．3B．C．4D．

【解析】根据n个向量的和的模不大于n个向量的模的和可推出结论.

因为

而，

所以

因为，，，是单位向量，且，

所以不共线，

所以，故选A.

本题主要考查了向量与不等式的关系，涉及向量的共线问题，属于难题.

9．正三棱锥的底面边长为，高为，它在六条棱处的六个二面角（侧面与侧面或者侧面与底面）之和记为，则在从小到大的变化过程中，的变化情况是（）

A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大

【解析】利用无限逼近的思想，当，有，当，有，当刚好使得正三棱锥变为正四面体时，二面角之和记为，利用的值，可分析出，即可选出答案.

当（比0多一点点），有；

当，有；

当刚好使得正三棱锥变为正四面体时，二面角之和记为，则，于是

，所以，即，所以与的变化情况相符合的只有选项.

本题主要考查了无限逼近的极限思想，二面角，余弦二倍角公式，属于中档题.

10．数列满足：

，，则的值所在区间为（）

【解析】由递推关系可得，根据，知，利用放缩法可知，从而可得，即可求解.

因为，

可得：

本题主要考查了数列的递推关系，不等式的性质，属于中档题.

二、填空题

11．《九章算术》第七章“盈不足”中第一题：

“今有共买物，人出八，盈三钱；

人出七，不足四，问人数物价各几何？

”借用我们现在的说法可以表述为：

有几个人合买一件物品，每人出8元，则付完钱后还多3元；

若每人出7元，则还差4元才够付款.问他们的人数和物品价格？

答：

一共有_____人；

所合买的物品价格为_______元．

【答案】753

【解析】根据物品价格不变，可设共有x人，列出方程求解即可

设共有人，

由题意知，

解得，可知商品价格为53元.

即共有7人，商品价格为53元.

本题主要考查了数学文化及一元一次方程的应用，属于中档题.

12．展开式中的系数为___；

所有项的系数和为____．

【答案】-80-1

【解析】令可得所有项的系数和，根据通项公式可写出含的系数.

因为，令，，

所以的系数为-80，

设，

令，则，所以所有项的系数和为-1.

本题主要考查了二项展开式的通项公式，二项式所有项的系数和，属于中档题.

13．若实数，满足约束条件则目标函数的最小值为___；

最大值为_____．

【答案】2

【解析】作出可行域，由可得，作出直线，平移直线当截距最大时，z有最大值，平移直线当截距最小时，z有最小值.

作出可行域如下：

由可得，作出直线,

平移直线过B（1,0）时，z有最小值，

平移直线过A（1，）时，z有最大值.

本题主要考查了线性规划最优解，属于中档题.

14．在中，角，和所对的边长为，和，面积为，且为钝角，则__；

的取值范围是___．

【答案】

【解析】根据三角形面积公式及余弦定理可得，利用正弦定理可知，根据三角函数恒等变换及三角函数性质可求出其取值范围.

因为，

即，

因为为钝角，所以，

由正弦定理知

因为为钝角，

所以,即

所以，即的取值范围是.

本题主要考查了正弦定理，余弦定理，三角形面积公式，三角恒等变换及正切函数的性质，属于难题.

15．安排3名支教老师去6所学校任教，每校至多2人，则不同的分配方案共有种.（用数字作答）

【答案】210

【解析】略

16．定义在上的偶函数满足：

当时有，且当时，，若方程恰有三个实根，则的取值范围是____．

【答案】

【解析】方程恰有三个实根即与图象有三个交点，因为函数是偶函数，先分析当时函数的图象，利用数形结合可确定m的取值范围，再根据函数的对称性，得到时，m的取值范围即可.

因为当时，，设，

则，所以，又，所以

，可作出函数在上的图象，又函数为偶函数，可得函数在的图象，同时作出直线，如图：

方程恰有三个实根即与图象有三个交点，

当时，由图象可知，当直线过，即时有4个交点，当直线过，即时有2个交点，当时有3个交点，同理可得当时，满足时，直线与有3个交点.

故填.

，

本题主要考查了函数与方程，函数的图象，数形结合的思想方法，属于难题.

17．过点的直线与椭圆交于点和，且.点满足，若为坐标原点，则的最小值为_．

【解析】设，，，根据.点满足可得，同理可得纵坐标的关系，根据A,B在椭圆上可得，利用点到直线的距离即可求出最小值.

设，，则于是，同理，于是我们可以得到

.

即，所以Q点的轨迹是直线，即为原点到直线的距离，所以

本题主要考查了直线与圆锥曲线的位置关系，向量的坐标运算，轨迹问题，属于难题.

三、解答题

18．已知函数.

（1）求的最小正周期；

（2）求函数在区间上的取值范围.

（Ⅰ）；

（Ⅱ）；

（Ⅲ）．

（Ⅰ）本小题用降幂公式，二倍角公式和辅助角公式把函数变形为，用周期公式可求得其周期；

（Ⅱ）因为，令，解出x的范围即可；

（Ⅲ）本小题由x的范围得到的范围，根据正弦函数的图象可得的取值范围，从而可得函数在区间上的取值范围．

试题解析：

（1）

所以．

（2）由得

所以函数的单调递增区间是．

（3）由得，所以

【考点】降幂公式，二倍角公式，辅助角公式，周期公式，正弦函数的图象和性质，化归思想．

19．在三棱拄中，侧面，已知，，.

（Ⅰ）求证：

平面；

（Ⅱ）试在棱（不包含端点）上确定一点的位置，使得；

（Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下,求和平面所成角正弦值的大小.

（Ⅰ）详见解析；

（Ⅱ）详见解析；

（Ⅲ）

（Ⅰ）欲证线面垂直，先考察线线垂直，易证，可试证，由题目给条件易想到利用勾股定理逆定理；

（Ⅱ）要想在棱找到点，使得，易知，那么这时就需要使，这时就转化为一个平面几何问题：

以矩形的边为直径作圆，与的公共点即为所求，易知只有一点即的中点，将以上分析写成综合法即可，找到这一点后，也可用别的方法证明，如勾股定理逆定理；

（Ⅲ）求直线与平面所成的角，根据其定义，应作出这条直线在平面中的射影，再求这条直线与其射影的夹角（三角函数值），本题可考虑点在平面的射影，易知平面与侧面垂直，所以点在平面的射影必在两平面的交线上，过做的垂线交于，则为所求的直线与平面的夹角.

（Ⅰ）因为，，，所以，

，所以

因为侧面，平面，所以，又，

所以，平面4分

（Ⅱ）取的中点，连接，，，等边中，

同理，，，所以，可得，所以

因为侧面，平面，所以，且，

所以平面，所以；

8分

（Ⅲ）侧面，平面，得平面平面，

过做的垂线交于，平面

连接，则为所求，

因为，，所以，为的中点得为的中点，

，由

（2）知，所以13分

【考点】空间中直线与平面垂直、直线与平面平行、平面与平面垂直的判定与性质.

20．数列的前项和为，，对任意，有.

（1）求数列的通项公式；

（2）若，求数列的前项和.

（1）

（2）

【解析】

（1）根据数列中项与前n项和的关系即可求解

（2）利用错位相减法求数列的前n项和即可.

（1）由知

两式相减得：

又，

所以也成立，故

即数列是以1为首项，为公比的等比数列，

（2）因为，

本题主要考查了数列前n项和与项的关系，错位相减法，属于中档题.

21．已知抛物线：

内有一点，过的两条直线，分别与抛物线交于，和，两点，且满足，，已知线段的中点为，直线的斜率为.

（1）求证：

点的横坐标为定值；

（2）如果，点的纵坐标小于3，求的面积的最大值.

（1）见证明；

（2）

（1）设中点为，根据向量的线性运算可知，且，和三点共线，利用点差法可得，，即，可知轴，故为定值

（2）由得到，设，，联立直线与抛物线方程可求，写出面积公式即可求最值.

（1）设中点为，则由，可推得，，这说明，且，和三点共线.

对，使用点差法，可得，即.

同理.

于是，即轴，所以为定值.

（2）由得到，设，，联立

得，所以,,

根据点到直线的距离公式知P到AB的距离为，

于是，令x=,则，

，令得，当时，,函数为增函数，当时，，函数为减函数，故当，即时，有最大值.

本题主要考查了直线与抛物线的位置关系，向量的线性运算，三角形面积，属于难题.

22．函数，其中，.

（1）若为定值，求的最大值；

（2）求证：

对任意，有；

（3）若，，求证：

对任意，直线与曲线有唯一公共点.

（1