天津市静海县第一中学学年高二月考语文试题 Word版含答案Word文件下载.docx
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22分
78分
减3-5分
第Ⅰ卷(选择题共33分)
一、基础题(共21分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.走穴(xuè
)游说(shuì
)靡(mǐ)不有初溘然长逝(kè
)
B.扁(biǎn)舟联袂(mè
i)一言偾(fè
n)事妄自菲(fěi)薄
C.曲肱(gōng)颓圮(pǐ)长歌当(dà
ng)哭鲜(xiǎn)克有终
D.熨(yù
)帖罔罟(gū)戎马倥偬(zǒng)管窥蠡测(lí
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.异爨编纂左故右盼默然回首
B.恶耗长蒿陨身不恤用之不竭
C.淬火和霭相儒以沫东施效颦
D.舛漏潦水黯然失色毛骨悚然
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①新规定将于2008年1月1日开始,届时原规定将停止使用。
②卫生部发文强调,任何医院不得以任何理由______救治非典病人的责任。
③我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样,委婉,使我们一面产生水阔天空之想,一面又着纸醉金迷之境了。
A.实行推脱安静向往
B.施行推脱恬静憧憬
C.实行推托安静憧憬
D.施行推托恬静向往
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.《红楼梦》是作者“披阅十载,增删五次”的杰作,对这样一部殚精竭虑之作,同学们都甘之如饴,纷纷从中汲取营养。
B.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,读着这样铁骨铮铮的诗句,
小王情不自禁地拍案而起,深为李白粪土王侯的精神所感动。
C.月色如水,微风轻拂,在这优美的环境中,他们一家人一边品尝着甜美的月饼,一边欣赏着精彩的中秋晚会,安之若素,其乐融融。
D.宾馆饭店业“12点退房”的行规近日寿终正寝,正式退出全国宾馆饭店业行规,而此前它一直被有些人称为“国际惯例”,不可更改。
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.分析人士认为,今日的客流量大幅减少,主要原因是原定于在庆典广场演出的“魅力北京”等一系列精彩文艺活动因天气原因而被迫取消造成的。
B.很多时候,文化比军事更有力量,因此,中国的崛起和软实力的提升,不能流于空谈,而要通过切实发展文化事业来重塑国家形象和民族精神。
C.建国以来,我国的电影事业有了长足的进步,特别是第五代导演,取得了不凡的成就;
但是,与西方国家相比,我国的电影事业还有很大的差距。
D.从5月1日开始,我市有关部门将对全市500多个游戏厅进行为期一月的拉网式检查,争取让赌博机在我市消失,以免防止“极速”电子游戏厅悲剧重演。
6.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()
A.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
B.打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
C.贾母因问黛玉念何书?
黛玉道:
“只刚念了四书。
”黛玉又问妹妹们读何书?
贾母道:
“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!
”
D.科学对人类事物的影响有两种方式。
第一种是大家熟悉的:
科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。
第二种是教育性质的——它作用于心灵。
7.下列对有关名著名篇的说明,不正确的一项是()
A.大卫是一个遗腹子,母亲改嫁后,在继父家受尽虐待,母亲死后,继父把他送去当童工,大卫历尽艰辛,找到世上唯一的亲人(他的姨婆)。
在姨婆的培养下,大卫刻苦上进,终于成了一位有成就的作家。
(《大卫·
科波菲》)
B.贾迎春,贾珍的妹妹,由于没有父母怜爱,养成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,后入栊翠庵为尼。
(《红楼梦》)
C.堂吉诃德劝说一个又矮又胖的名叫桑丘的农民当自己的侍从,并许诺将来征服个把海岛后就封他做海岛的总督。
桑丘家里很穷,正想出去碰碰运气,于是就答应了堂吉诃德的请求。
(《堂吉诃德》)
D.陆逊火烧七百里连营,大获全胜。
赵云救出刘备,逃往白帝城。
陆逊引兵追击,误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(又名“八阵图”),幸得诸葛亮岳父黄承彦引领,才从生门而出,得以逃脱。
(《三国演义》)
二、(12分)阅读下面的文言文,完成8-11题。
苏绰字令绰,少好学,博览群书,尤善算术。
从兄让为汾州刺史,周帝饯于都门外。
临别,谓曰:
“卿家子弟中,谁可任用者?
”让因荐绰。
周文乃召为行台郎中。
在官岁余,未见知。
然诸曹疑事,皆询于绰而后定。
所行公文,绰又为之条式。
台中咸称其能。
周文与仆射周惠达论事,惠达不能对,请出外议之。
乃召绰,告之以事,绰即为量定。
惠达入呈,周文称善,谓曰:
“谁与卿为此议者?
”惠达以绰对,因称其有王佐才。
周文曰:
“吾亦闻之久矣。
”寻除著作佐郎。
属周文与公卿往昆明池观鱼,行至城西汉故仓池,顾问左右,莫有知者。
或曰:
“苏绰博物多通,请问之。
”周文乃召绰问,具以状对。
绰既有口辩,应对如流。
周文益嘉之,乃与绰并马徐行至池,竟不设网罟而还。
遂留绰至夜,问以政道,周文整衣危坐,不觉膝之前席。
语遂达曙不厌。
诘朝,谓周惠达曰:
“苏绰真奇士,吾方任之以政。
”即拜大行台左丞,参典机密。
自是宠遇日隆。
周文方欲革易时政,务弘强国富人之道,故绰得尽其智能,赞成其事。
又为六条诏书,奏施行之。
其一先修心,其二敦教化,其三尽地利,其四擢贤良,其五恤狱讼,其六均赋役。
周文甚重之,常置诸坐右。
又令百司习诵之,其牧守令长非通六条及计帐者,不得居官。
绰性俭素,不事产业,家无余财。
以海内未平,常以天下为己任。
博求贤俊,共弘政道,凡所荐达,皆至大官。
周文亦推心委任,而无间言焉。
或出游,常预署空纸以授绰,若须有处分,则随事施行。
及还,启知而已。
每与公卿议论,自昼达夜,事无巨细,若指诸掌。
积思劳倦,遂成气疾。
十二年,卒于位,时年四十九。
(节选自《北史•苏绰传》)
8.对下列句子加点词的解释,正确的一项是()
A.寻除著作佐郎除:
免职。
B.其五恤狱讼狱:
案件。
C.故绰得尽其智能,赞成其事赞成:
同意。
D.若须有处分,则随事施行处分:
处罚。
9.下列各句子中,加点词的意义和用法不同的一组()
A.①皆询于绰而后定②赵氏求救于齐
B.①乃召绰,告之以事②予以愚获罪,谪潇水上
C.①因称其有王佐才②沛公起如厕,因招樊哙出
D.①若须有处分,则随事施行②故木受绳则直
10.以下四组句子,全部表现周文对苏绰倚重信任的一组是()
①所行公文,绰又为之条式
②乃与绰并马徐行至池
③即拜大行台左丞,参典机密
④其牧守令长非通六条及计帐者,不得居官
⑤博求贤俊,共弘政道
⑥或出游,常预署空纸以授绰
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.③④⑥
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.苏绰博览群书,擅长计算之法,先后受到他的从兄苏让和仆射周惠达的推荐,周文帝宇文泰当即委以重任,使他得以充分表现出色的才能。
B.周文帝去昆明池看鱼,骑在马上与苏绰交谈,结果连网也没张就回长安城,夜里将苏绰留下来继续询问治理国家的方略,一直谈到天亮。
C.苏绰辅佐周文帝进行改革,拟了“先修心”“敦教化”等六条诏书,周文帝非常重视,自己经常放在身边,并命各部门官员熟读通晓。
D.苏绰生性俭朴,不经营产业,家中没有多余的财物。
他日以继夜忙于政事,长期思虑劳累,得了气血不通的疾病,大统十二年,死在任上。
第Ⅱ卷
三、(18分)
12.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
①在官岁余,未见知。
(2分)
②周文乃召绰问,具以状对。
(3分)
③每与公卿议论,自昼达夜,事无巨细,若指诸掌。
13.背诵默写(每空1分,共10分)
①心非木石岂无感,。
②,石破天惊逗秋雨。
③,两朝开济老臣心。
④吴楚东南坼,。
⑤岩扉松径长寂寥,。
⑥鸟雀呼晴,。
⑦吴质不眠倚桂树,。
⑧,只是朱颜改。
⑨五更鼓角声悲壮,。
⑩千岩万转路不定,。
四、阅读下面的一首宋词,完成完成14—16题(每小题3分,共9分)
〔阮郎归〕耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。
鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。
如今憔悴赋《招魂》,儒冠多误身。
【注】①此词大约写于南宋淳熙六年(1179年)或七年,辛弃疾时任湖南转运副使和安抚使。
②潇湘:
潇水和湘水,在湖南零陵县汇合之后称潇湘,这里指耒阳地区。
14.上阙“欲”字生动传神,请从炼字的角度分析此字的妙处。
(3分)
15.这首词的下阙主要的表现手法是什么?
有何作用?
请结合内容分析(3分)
16.诗歌“炼字”赏析题的一般步骤是什么?
五、文学类文本阅读(完成17-20题,22分)
窗花
耿翔
①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。
或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我彻底动心的剪纸人,并且在回城后的好长时光里,都一心想着她们的面容。
就是这次踏雪北上,在除了雪,几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生动透了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方里,亮在一条村道上。
②说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。
现在坐下来,坐在这一目了然的雪塬上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会透出一层很热的汗来。
那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。
一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。
她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。
在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。
细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有打动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。
而惟一让我的心收缩得发疼的,是她为我剪一幅窗花的全过程。
守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如从她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。
我不想说破,她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很美的传说。
那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。
那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热烈如火、亦平淡如水地为我铰着她的故事……
③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?
在这么大的门窗上,为什么要贴这么多的窗花?
应该这样说。
在他们守望的家园里几孔温穆的窑洞,仅仅是一部分。
而更广大的,还是他们一生躬耕着的土地。
他们住在窑洞里,圈在脚地上的一年的收成,不能把他们送人梦乡。
只有这些贴在窗户上、囊尽各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实。
因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。
④我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙,更不相信和我一样的文化人,用善心对它的穿凿附会。
我深刻地记得,许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半