员工培训手册Word文件下载.docx

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4.2基本培训政策-6-

5.1培训计划制度-7-

5.2培训上岗制度-8-

5.3培训奖惩制度-8-

5.4培训时间保证制度-8-

5.5培训经费制度-9-

5.6培训考评制度-9-

5.8培训档案管理制度-10-

5.9培训例会制度-10-

5.10课堂规定-10-

5.11外派（资助）人员培训制度-11-

6培训模块（方案）-12-

6.1现状分析-12-

6.2培训模块-12-

6.3培训重点分布-14-

7培训分类-14-

7.1入职培训-14-

7.2在职培训-15-

8　计划模式、课程表模式-16-

9大纲模式-16-

10培训计划实施-16-

11培训评估-16-

11.1培训评估阶段区分-17-

11.2培训评估流程（实施过程）-17-

12记录（归档）-19-

附件一培训流程-20-

附件二员工任职情况表-21-

附件三培训需求申请表-22-

附件五培训计划变更请示-24-

附件六参加培训人员申报表-25-

附件七签到表-26-

附件八外派人员培训申请-27-

附件九集团员工分布一览表-28-

附件十培训方案（模块）-30-

附件十一年度培训重点分布（集团本部）-31-

附件十二培训计划-32-

附件十三培训课程表-33-

附件十四培训大纲-34-

附件十五培训效果调查-36-

附件十六集团培训事宜问卷调查-38-

附件十七教育培训效果评估-40-

附件十八教育培训记录-41-

（产品用户培训手册另行编制）

1指导思想

以企业文化为导向，以现代企业管理理论为依据，以新知识新技术新技能为基础，充分发挥培训的主导作用，挖掘员工的潜力，创建学习型企业。

2　目的

通过培训消除公司存在的某些隐患和困扰，加快人才培养和干部队伍建设，提升员工的综合素质和能力，全面提高企业竞争力,生产更多的合格优质产品，创造更大的经济效益为目的。

3　目标

培训目标是与企业目标紧密结合在一起的。

通过培训工作的开展，加快企业管理、研发、操作、生产、运作的标准化、制度化、系列化、程序化、模块化进程，使公司成为世界专用无线电通信领域内的着名设备和服务提供商。

4　管理与政策

培训作为公司人力资源管理的一个重要方面，公司人力资源部有权与各单位沟通培训需求，提出解决方案，并做好培训的组织和计划落实工作。

4.1培训工作流程（见附件一P20）

4.2基本培训政策

如何创造一个学习氛围，使我们的员工能够得到应有的培训，为集团公司实现战略目标贡献力量，这就要根据公司状况，制定有效可行的相关政策。

1）每一位员工每年参加培训的时间可参照《员工任职区分表》（见附件二P21）和《培训重点分布》（见附件十一P31）来确定相应的培训时间。

外派人员培训时间另外计算。

2）一般课题由公司内部资深、工作经验丰富的人员讲授，专项课题聘请外部机构的专家讲授。

根据公司情况将资助部分优秀员工参加外部机构的培训。

3）对公司内部讲授人员，将通过绩效评估，给予适当的奖励。

5　制度

要贯彻培训指导思想，达到培训目的，落实相关政策，实现培训目标，必须有一定的制度作保障。

5.1培训计划制度

1）培训工作应纳入到集团公司的议事日程中，给予适当的支持；

2）提早做好近期、中期、远期的培训计划；

3）集团的培训计划一般是半年或一年制定一次；

4）各单位的培训计划应根据本单位的情况填写《培训需求申请表》（见附件三P22），由集团统筹安排培训计划；

5）计划外的培训需求，要填写《随机培训需求申请表》（见附件四P23）报人力资源部，上报审批；

6）计划和大纲由集团领导批准有效；

7）计划批准后具有法规效力，没有特殊情况，部门和个人不能随意取消培训任务。

如有变更请各单位提前两个工作日填写《培训计划变更请示表》（见附件五P24）报人力资源部，上报审批；

8）每个课题除指定的人员参加培训外，其他人员参加，各单位可根据情况填写《参加培训人员申报表》（见附件六P25）报人力资源部。

9）员工参加内部组织的培训按照计划要求参加，参加外部培训按照5.11执行。

10）从集团到各中心及下属公司要指定计划负责人，并负责组织实施。

5.2培训上岗制度

1）新入职员工必须进行入职教育和培训，方可到岗；

2）到岗后的岗位培训由部门具体组织实施，合格后方可上岗工作；

3）新提拔员工和到新岗位上就职（转换工作岗位）的员工必须参加培训，合格后方可上岗。

5.3培训奖惩制度

为了更好地激励员工参加培训，提高对培训的重视程度，把培训结果作为绩效评估的重要依据。

对于达不到培训要求者，将根据评估结果进行薪酬或职位的调整。

5.4培训时间保证制度

1）根据员工的岗位特点、工作性质的要求不同，计划培训时间。

具体按4.2中对每一位员工每年应参加培训时间规定落实。

2）培训时间视为公司对员工的一种福利待遇。

3）小型培训（40人以下）时间一般安排在19:

00-21:

00进行；

大型培训时间一般安排在周六、日进行。

5.5培训经费制度

1）集团公司将根据情况，出一定的资金用于培训；

2）培训计划外的重大课题培训，另作预算；

3）专款专用，不挪用；

4）专款使用，按公司相关规定程序办理。

5.6培训考评制度

1）培训考评作为绩效考核的一项重要内容；

2）每一个课题培训完毕后要进行考评。

可采取笔试、实践考试、面试、提问、问卷调查、心得报告、管理者的认定等方法进行；

3）从不同角度，全方位、准确地来评估员工通过培训所取得的工作业绩；

4）对培训考评未达标者，公司将根据情况对其进行再培训或调整。

5.7培训质量跟踪制度

培训质量跟踪制度与考评制度是紧密相关的，考评要根据质量跟踪的结果进行。

1）受训者返岗后，指定专人定期、不定期跟踪反馈受训者在各方面的进步。

同时发现工作中仍然存在的问题，为下一步制定培训计划提供依据。

2）反馈者要做好情况登记，必要时分析情况，得出结论；

3）质量跟踪情况分析与受训者直接沟通。

5.8培训档案管理制度

培训档案管理工作包括建立培训档案和对各类培训资料进行分类分档，以便决定今后的培训以及为进行人员的考核、晋升、奖惩提供重要依据。

主要包括三个方面：

1）培训工作档案；

2）受训者的培训档案；

3）与培训相关的档案。

5.9培训例会制度

培训工作是一项长期性的工作，因此要建立例会制度。

公司每月第一周周五13:

30定期召开各单位负责培训工作的人员和相关领导参加的会议，时间50分钟。

5.10课堂规定

1）听课前应自觉签到登记，不能代签（签到表见附件七P26）；

2）不得迟到早退，有事向本单位领导请假，报管理中心备案；

3）听课前所有人员的手机必须调至会议档（静音）或关机；

4）听课过程中，不得随意讲话、走动、打手机或有不文明礼貌的行为；

5）在课堂内要服从组织者的安排，按要求就座。

5.11外派（资助）人员培训制度

1）外派参加培训班（三个月以内）的员工一般是公司正式员工（通过试用期）；

长期（三个月以上）进修培训的员工一般在公司工作满一年以上。

2）工作业绩一贯突出和具有一定的发展潜能。

3）培训课程与岗位使用对应。

4）外派培训人员的确定，采取个人或单位（部门）统一申报——管理中心（人力资源部）审核——集团领导审批的程序进行（外派人员培训申请表见附件八P27）。

5）外派培训费用（注册费、学费、考试费）使用。

属于个人申报的一般先由个人垫付，待培训结束时，考试合格或取得相应证书后，凭发票报销。

属于公司统一安排的由公司支付。

6）考试不合格或未取得资格证书、中途离职、中途自主退学等未完成学习内容者，公司有权不报销培训费用（包括个人申报的和公司安排的）。

7）外派人员培训合格或取得了相应证书后，公司保留延长其劳动合同的权力。

一般情况下延长的期限为：

培训费用在2000元以内的延期三个月；

2000至5000元的延期六个月；

5000至10000元的延期12个月；

10000元以上的延期24个月。

8）外派人员培训合格或取得了相应证书后，未满劳动合同和延期月份的，要求离职的公司有权要求其赔偿全部培训费用。

6培训模块（方案）

6.1现状分析

通过分析了解员工的知识、技能和态度等各方面的需求，以确定具体的培训目标，设计合理的培训方案，制定科学的培训计划，为培训评估打好基础，这是搞好培训工作的首要环节（集团员工分布一览表见附件九P28）。

分析的参与者：

人力资源部门人员、员工本人、上级（部门）领导等。

分析的方法可采取：

自我申报、人事考核、人事档案和员工素质测评等。

根据集团员工的变化,半年或一年分析一次为宜。

6.2培训模块

为使集团公司得到全面发展，根据目前公司的基本情况，拟在集团公司开展六个方面（培训模块图见附件十P30）的培训工作。

1）基本素质

通过培训使员工具备应有的素质，达到公司上下协调一致发展，树立良好的企业形象，形成企业文化，振奋精神，创造更大效益。

2）管理能力

通过培训使员工，主要是主管级以上的人员，能够进一步明确各自的职责；

掌握一定的解决问题的方法和技巧，提高质量管理水平，更好、更有效地维护公司的质量管理体系。

3）技术技能

通过培训使员工熟练掌握本职岗位所具有的技能，提升生产技术和研发能力，设计生产出高品质的产品。

4）企业规范

通过培训使员工掌握标准的计划、设计、操作、生产规范和流程，用严格的制度和规定约束员工的行为，达到标准化的企业水平。

5）相关知识

通过培训使员工掌握相关知识，特别是要注重学习新知识、新技术，为公司将来的产品研发奠定基础。

6）资格证书

通过外部培训机构和请资深的教授来公司授课，使部分员工获得有效的资格证书，为公司的发展储备人才。

6.3培训重点分布（见附件十一P31）

7培训分类

7.1入职培训

1）入职教育

为使新入职员工尽快了解公司的基本情况，加快员工之间的相互沟通和协作，为今后胜任岗位工作打下良好的基础，在入职一个月内由管理中心人力资源部统一组织实施。

主要内容：

包括公司的概况、员工手册、公司规章制度、质量方针、质量目标、相关法律法规等内容。

安排如下：

组织：

由管理中心人力资源部组织

人员：

邀请集团领导和各中心一名领导参加；

一个月内入职的新员工参加。

程序：

1、集团领导讲话

2、中心领导介绍中心职能

3、新入职员工自我介绍

4、上岗前的心理准备

5、学习《员工