导师带徒员工个人总结精选多篇文档格式.docx

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迫切的需要在师傅的领导下，寻准目标前行，确地前进方向，把书本知识与实际工作相结合，最大的发挥自身的潜能，使自己综合素养能够得到迅速提升。

公司开展的“导师带徒”活动正是传授技能、手艺最直接有效的办法，也是尊重人才、培养人才的具体体现。

我的导师，我的师傅是物业服务中心朱金春老师，在他一年的指导下，使我开拓了眼界，增长了经验，既学到了无数知识，也增加了无数见识，在老师的支持与帮助下，使我对工作有了更多的自信与锻炼，向着远大的目标前行。

回忆这一年以来的工作，有收获，有不脚，为了更好的进步与改进，现将学习工作情况汇报如下：

一.思想上

一年前我是团员，一年后我还是共青团员，但是我的思想经过老师的以身作则，循循教导后却发生了巨大的变化。

在这期间，我对团的理解有了更加具体也更深刻的了解。

青年一代是民族的希翼，是国家的栋梁，肩负着祖国建设的重担，而共青团员是中国青年的先锋组织，它是中国共产党的准备役，生力军，也同样是党的助手和后备军。

社会主义现代化需要青年去建设，中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。

青年一代要承担这个历史重任，就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，努力成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的人，早日成长为对党和国家，对人民有建树的人。

二.学习上

在“导师带徒”开始之时，老师就给我带了许多书，有治理类、技能类、人生类等等，这些书籍都赋予了我莫大的帮助，原本一知半解的东西在老师悉心指导下和书籍中寻觅都寻到了答案，有了更加深刻的理解。

日常工作中，老师向来注重引导我观看每一个细节，注重在观看中发觉规律，定期做总结，应用好从书本上学来的知识和工作联系起来，通过观看、总结、发觉规律，不仅能学到许多书本上学不到的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。

事实证明，老师的想法是对的，这一年中为我的快速成长带来很大的好处。

三.工作中

在老师的教导下，无论是原岗位还是交流岗位，向来恪尽职守，兢兢业业。

老师曾说：

“无论事大事小，都要用同一种态度去对待，善待他人，善待自己。

”一句句话，一个个字印在我的脑海里，时时刻刻以身边老同事为模范，不会的就学，不懂的就问，谦虚好学的积极态度才干带来更多的改变，提升自己的综合素养。

并且在日常工作、会议等场合，做到有集中注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、坚固的记忆力、称职的综合能力，更重要的是要做到诚信，无论是参与班组建设，还是交流至安全技术部学习新的工作内容，都是诚信优先立脚，做到以人为本，清清白白做人，踏踏实实做事。

四.主要收获

综合素养得到明显提高。

除了从书上吸收知识养分，努力向周边的党员同志学习，丰富自己、充实自己、提升自己。

通过学习，进一步提高政治觉悟，并提升独立工作能力。

不断钻研、创新，在工作上每天都能够进步一点。

学会真正的融入环境，融入工作，心态清明，记住自身目标，不被他人所影响，通过与师傅交流，学会通过观看、总结、发觉规律，自己能够领悟到大多都是书上学不到的，更加有利的是对于格局的开阔，思维的创新。

除了所说的这些，更多的是发觉自身的不脚之处，有时不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况，在以后还是要加强自我作风建设，高标准、严要求自己；

思量工作事情不够全面、细致，耐心不够，信心不脚，只能够不断加强工作学习，时时刻刻保持头脑清明，做好每一件事情，提高岗位意识和责任意识。

谢谢恩师这一年来的教诲，让我一个初出茅庐的小子能够快速成长，虽然还有无数不脚之处，但我会逐步改进，不再去稚气茫然的怀疑人生，怀疑自我，不再去手脚无措的驻脚徘徊，被动工作，吸取过去的经验和教训，化被动为主动，有了积极的工作态度就有工作热情的提升，逐步完成各项工作任务，将书本所学转化所需技能，成为工作中生活上积极有为的向上青年！

第二篇：

导师带徒个人总结

导师带徒个人总结

恭敬的各位领导、导师：

在公司领导的关怀和支持下，对新来的同志实行导师带徒活动，旨在全面提高学徒综合素养，更好的胜任施工工作。

2013年5月21日至今我在×

×

项目部担任施工员工作，导师是项目经理×

，在他的精心安排和悉心教导下，我在自己的工作岗位上仔细负责，对自己严格要求，时时以各位领导及同事为模范，不懂的问题就积极向他人请教，或查阅相关书籍。

在各位领导及同事的帮助下，我的综合能力有了显著提高。

现将导师带徒期间的工作、学习情况总结如下，请各位领导、导师指正：

1、在师傅的带领下由我负责19#楼的施工工作，担任施工员一职，在工作期间我仔细负责。

在这三个月（

5、

6、7月），依据师傅给我制定定的培训内容，我理解和适应了建造行业施工现场的特点和艰辛，投入到这个行业中，能吃苦耐劳，不畏艰辛。

2、在工作中和业余时光加强学习，不懂就问，积极查阅图集及相关书籍，能够看懂图纸，并学会了模板、混凝土、砌体等工程量的计算，这极大丰富和提高了我的专业知识和能力。

3、在这段时光的学习中，我深深地体味到了建造行业没有高的理论，不需要高深的先进技术，要的是一份勤学多干和吃苦耐劳的精神。

4、在这段时光的施工过程中，我能很好的将在课本中学到的理论知识和实践相结合，并能运用到实际的施工过程中。

5、在这三个月的学习期间，我熟悉了公司各项基本治理制度，知道了建造行业施工现场的基本治理模式，施工现场的基本技术参数以及基本常识。

学会了操作水准仪、经纬仪，会抄平、放线。

这段时光，经过师傅的悉心教导和指点，我认识到了自己的缺点和不脚，在今后的工作和学习中，我一定严格要求自己，虚心听取他人的意见和建议，正视自己的缺点和不脚并积极改正。

最后我要谢谢各位领导、导师、同事，使我在工作实践中收获了无数。

×

2013年9月6日

第三篇：

导师带徒活动个人总结

导师带徒活动个人总结

九月以来，在公司和项目部领导的关怀支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素养，更好地胜任本职工作。

九月至现在，我在工程经济部工作，导师是总经济师滕波老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为模范，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚慎重勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速健壮成长，综合能力显著提高。

各项具体工作按计划推进，各项暂时交办的工作基本完成，为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。

现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。

一、学习的主要内容：

思想道德方面：

学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；

工作能力方面：

系统学习了解项目设备治理工作流程；

学习基础的设备治理知识。

学习设备日常维护技巧，学习各种故障的处理。

深入学习设备治理的数理统计与分析能独立举行独立举行数理统计、分析与计划编制。

二、主要工作：

编写完善机械设备治理制度；

各种设备台账及报表；

日常机械设备的维护治理和故障处理；

设备治理的数理统计分析与计划编制。

三、主要收获：

1、综合素养得到明显提高。

我不仅从书本上吸收养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。

（个人总结）我更加明确了工程经济部设备治理员应该具备的素养

2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。

“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在一般岗位的标准上，要永久向前看。

”这是导师经常给我说的话。

日常工作中，导师注意引导我观看生产中的每一个细节，注重在观看中发觉规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观看、总结、发觉规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。

完成从一般技能人员到专业型技术人员的转变。

每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。

在这些工作的实践中，在每一个节点工程胜利完成后，在满心成就感的同时我都会感慨到，没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关怀和哺育，自己不能有如此快的成长。

在今后的工作中有的是挑战，而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生

3、主动服务的意识明显加强。

工程经济部设备治理工作千头万绪，错综复杂，这就要求设备治理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种设备技术性能，日常维护知识，设备治理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握，这样才干牢牢把握工作的主动权，才干把日常工作做好。

假如能快速适应新的形势和进展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分预备，象战士一样时刻预备投入战斗，我相信一定能牢牢把握工作的主动权。

由于导师向来坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练，甚至连从简单的写台账，到复杂的陈本分析都举行手把手的指导，使得我从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。

四、存在的不脚

本职工作还不够仔细负责，岗位意识和责任意识还有待进一步提高，以后需在工作中要体现个“勤”字。

第四篇：

导师带徒总结

导师带徒半年总结

一转眼我就在昆明南站度过了小半年的时光，在开始来到项目的时候，我可谓是雄心壮志，预备用我在大学所学到的知识应用在工作中，在工作中大展拳足，惋惜的是那时的我实在是太天真了，来到工地的第一天我就在吴总的带领下去了工地，虽然在书本上学到了无数规范，无数在施工生产中需要注意的事项，但是没有亲身经历过完整的现场生产，说实话第一次来工地，我就被这么大的项目震到了，吴总简单的给我介绍了项目的进度和施工情况之后就带我转了一下整个现场，当时现场还不像现在这个样子有无数架子，又是承轨层又是高架层的，我来的时候除了南高架第一块板已经打完了其他地区大多还处于桩基施工和承台开挖的阶段，所以一眼下去整个工地的都看的还是很清晰的，当时心里真的犯嘀咕，这么大的工地就算给我分一个片区，我也不知道从哪里开始管起。

走了这一圈下来半个多小时，吴总就带我回了办公室，把现场的分区图带我看了下，还给我讲了下各个施工队的名字，那个片区那个施工队负责，那个工程部负责，等等等等这一系列的问题。

现在想想当时我真的没记住多少。

就这样我在惊奇与迷茫中度过了我上班的第一天。

过了几天吴总给我制定了学习计划，当时我还觉得我特殊懂什么都知道，补充补充知识漏洞就行了，结果发觉这个洞还不是普通的大就像一个宇宙黑洞。

首先是对举行安全法律法规深层次认识，对现场的初步了解，各区域施工安全防护的了解，这第一步我走的还算顺利，对现场的法律法规，以及一些简单的防护都还是入手很快，不过接下来的工作就越来越艰苦了，接下来的任务是了解现场的的基本治理要求，熟悉各施工队作业区域，了解施工队工作内容以及安全隐患，虽然对于施工现场的安全隐患在学校里面也学过无数，可是一到现场眼睛里就没东西了，觉得哪哪都没问题，直到被吴总训了一顿，之后好似才寻到点路子。

那天还是和往常一样跟着吴总去检查工地，只是走到我分管的片区时，吴总指着一个被撞弯的钢管和我说：

“小赵，这个架子的钢管什么时候被撞弯的？

”当时我就傻眼了我在这个片区每天好几个小时的转就是没有看到。

另外一次是吴总在B2区检查时指着高架层的夹子和我说：

“北边没有防护难道你看不到吗？

绑钢筋的工人很容易就掉下来的。

”当时我真想寻个地缝钻进去，就感觉我这俩眼