家长会学生短篇发言稿Word文件下载.docx
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1、请经常和我们交流,谈心。
我们在进步时需要您们的鼓励和赞扬,在受委屈时更需要您
们的安慰和爱抚。
爸爸妈妈们,千万不要以工作忙碌,身体疲惫为借口,忽略我们,请每天抽出一点时间听我们谈谈学校里的趣事,同学之间的故事,以及今天我们学了哪些知识,也请你们把生活的艰辛,工作的劳累讲给我们听听。
我们是正在长大的小小少年,这个阶段与您的良好沟通能避免中学阶段我们过分的叛逆。
2、要注重我们的学习过程。
不要每次拿到成绩单后暴跳如雷,而平时却对我们的学习或者
不管不问,或者简单粗暴的一句“做作业去”。
爸爸妈妈们,你们知道吗?
专家们说我们的成绩是你们的教育方式决定的。
请了解我们在学习上的态度和热情,随时掌握我们的学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
爸爸妈妈们,抽点时间,与我们一起做道数学题吧;
睡觉之前,和我们一起读篇好文章吧:
让我们一起享受学习的乐趣,您将再不会因我们留恋网络游戏而苦恼。
3,请爸爸妈妈们平时注意,最好不要对我们说下面这些话:
①你为什么就不能够象谁谁那样,你简直笨到家了。
您这样说只有一个结果,让我们更加自卑,没有一点成就感,甚至不求上进.而您的正面积极的鼓励和具体的有针对性的帮助,才能让我们更加自信,不断进步。
②走开,能不能让我安静一会儿,少罗嗦,闭嘴。
您这样说会使我们觉得自己是多余的人,认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,我们会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.③揍死你,你滚吧,想去哪里去哪里。
爸爸妈妈们,我们是你们的孩子,你们不管谁管?
你们不爱谁爱?
您这种自暴自弃式的教育方式只能把我们推到歧路上去。
亲爱的爸爸妈妈们,成功专家罗宾曾说:
“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。
那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着父母去唤醒他。
”我们全班34个同学,每个人都有自己的闪光点,正等待着您的唤醒,期待着您认清我们,了解我们的长处和短处,挖掘我们的潜能,因材施教,扬长避短,让我们人人成材。
亲爱的爸爸妈妈和老师们,请让我代表四(3)班全体同学祝愿老师和家长们在新的一年里身体健康,心想事成!
谢谢!
篇二:
学生在家长会发言稿
◆学生在家长会发言稿
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事:
由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀!
所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:
我们6
(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:
聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。
如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:
“您们辛苦了!
”(敬礼)
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!
(鞠躬)
谢谢大家!
(掌声一片)
各位家长,你们好!
现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。
“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。
因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:
1.消除家长对子女造成的恐惧
同学们会因为种种原因,学习成绩下降。
家长也会因此而着急、浮躁。
家长与孩子们之间会出现代沟。
这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。
(最好找个例子,这里看你自由发挥)
2.为子女建立自信心
功源于自信,自信心的树立。
做父母的要对自己的孩子自信。
当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
(嗯..你再找个例子看看..)我的演讲就到这里,谢谢大家。
★补充:
一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。
我家采取的是“堵疏”结合的原则。
“堵”指禁止他去网吧上网。
禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如**教育在线等网站。
这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。
当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家***每天早晨5:
50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。
让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。
另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:
如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了!
各位尊敬的家长:
感谢你们的光临!
对于家长会,我本人是非常企盼的,因为我们有了一个为孩子的成长共同交流共同出谋划策的平台,今天我想借这次难得的机会,跟大家谈谈自己本人在教育学生方面的一点心得体会以及对各位家庭教育的一些友情提醒和建议。
虽然,我还没有孩子,无经验之谈,但是我读过一些书,看过很多现象,有过一些有益的思考,所以,我今年能理直气壮的跟大家谈谈自己的看法,当然难免不到之处,敬请批评指正。
我们经常听到这样的话语,出自孩子之口,那就是“我们要报答父母的养育之恩”,但是据我个人之见,我们的父母可能有愧于这样的话,因为我们更多考虑的是孩子的温饱问题,而在教育问题上却是缺位的,看到一些现象,我感到十分痛心。
比如:
“我家的孩子真能”“帮孩子
扫地”等,这些现象都表明了我们家长缺乏教育意识,缺少教育行为,这样的孩子长大之后是非常可怕的。
老百姓常言:
“不成才要成人”孩子是一张白纸,家长的教育就是一只笔,就看你在上面描绘怎样的图案。
一失手弄脏了,就是擦了,也很难干净。
孩子的成长,就是一个无法回头的列车。
很多家长,现在一定会这样问,我们有没有学过什么教育学,你叫我怎样教育啊?
是的,确实你们有困难。
但是,有些你们人人都可以做到的,那就是做孩子的榜样,说话做事处处注意,对孩子多一些赞扬,多一些鼓励。
给大家讲一件昨天在我们班上发生的一件事,相信会给大家一些启发的。
本人非常喜欢喝茶,所以对茶杯比较讲究,一般用玻璃的,而且要大小适中,美观好看。
最近我正在用着一个好茶杯。
星期一下午放学后,我照例倒完茶叶渣,把杯子放在桌子的一角上。
但是,当我开完会回到办公室时,发现自己茶杯破了,地上还有一滩碎玻璃。
当时心里非常恼火,看到旁边多了几本作业本,我便猜测,肯定是几个孩子交作业时打碎的。
居然一声不吭就走了。
依当时的性情,真想找他们过来狠狠批评一番。
后来一想,那样不行,孩子毕竟是不小心的,何必那么斤斤计较呢,但是,这也是一个很好的教育机会,一定不能放过。
所以,第二天早上我一上班就笑眯眯地展示我的新茶杯,让学生猜猜老师为什么换茶杯了?
学生纷纷作答。
这是一次不可多的语言训练和思维训练机会。
然后,我公布答案并详细说明了昨天的情况。
接着,我对同学们说:
“这可能是哪位同学不小心打破的……”我的话还没有说完,有一个孩子举起了手,从她的表情便可知道,她准备告诉我肇事者是谁。
我示意她放下手去,因为我知道如果当众指出是谁,那个肇事的学生肯定很难堪,自尊肯定会受到伤害,所以我随即让学生讨论:
如果你是不小心打破了老师的茶杯你会怎么做?
我想:
可能很多同学真的还不知道如何正确合理地处理诸如此类地问题,这其实就是一个极好地育人机会啊!
通过讨论,同学们达成了共识:
先把玻璃碎片扫干净,然后给老师写个留言条,等老师回办公室再向老师赔礼道歉,最后还要赔偿一个相同或者相似的茶杯。
当然,我是不会要学深赔的,我会回馈给学生两个字“宽容”。
这样,看似一个很普通的“茶杯风波”,却造就了一个极好的育人机遇。
我们的家长平时是否也遇到过类似的情况呢,你们是否也能抓住这样的机会呢?
在这里,我要说,我们家长的很多观念要更新,今天借此机会,我想把本人一些教育观点跟大家作一分享,希望能让大家有所启发。
养成一个习惯,收获一个人生。
香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格,