最新中考化学实验《气体制备》专项复习题Word下载.docx
《最新中考化学实验《气体制备》专项复习题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新中考化学实验《气体制备》专项复习题Word下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.①④B.①②C.②③D.③④
6.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。
下列实验操作的先后顺序正确的是( )
A.稀释浓硫酸先加水,后加酸
B.炼铁时先加热,后通CO,节约药品
C.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石
D.排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管
7.实验室制取氧气的基本操作有:
①将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中,并固定在铁架台上;
②检查装置的气密性;
③给药品加热;
④熄灭酒精灯;
⑤用排水法收集氧气;
⑥把导管移出水面。
正确的操作顺序()
A.①②③⑤④⑥B.②①③⑤④⑥C.①②③⑤⑥④D.②①③⑤⑥④
8.下列实验装置或操作正确的是( )
A.实验室制取二氧化碳
B.取用液体药品
C.铁丝燃烧
D.
9.下列图象能正确反映相应实验的是( )
①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
③一定温度时,将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出
④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合
A.②①B.③④C.②④D.①③
10.实验室制取某些气体的装置如下图。
下列说法不正确的是()
A.为了防止漏气,使用装置②时,长颈漏斗下端需伸入液面以下
B.用装置③收集氧气时,一般用带火星的木条来验满
C.用装置组合①④或②③均可以制取氧气
D.用装置组合⑥⑤组合可以制取氢气,还可以控制反应的发生与停止
二、填空题
11.下图是化学实验中经常使用的仪器,称为“万能瓶”。
下面是它的一些用途,请用字母“a”或“b”填空。
⑴用向上排空气法收集氧气,则氧气应从_______端导管通入,若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在_______端导管口处。
⑵若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从_______端导管通入。
⑶集气瓶中集满氧气,想通入水将氧气赶出,水从_______端导管通入。
⑷医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置。
氧气从_______端进入,另一端输出氧气供病人使用。
医生可以通过水中冒出气泡的多少快慢,来确定是否有氧气输出及输出速度的快慢。
12.下图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选______(填“b”或“c”),检查该组合装置气密性的方法是________________________;
(2)从装置A~D中选择:
加热氯酸钾制取并收集较为纯净的02,应选用图中的______和______(填字母),化学方程式为___________________________________________:
(3)用E装置收集H:
,则气体从______(填“d”或“e”)导管口进入。
13.研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器b的名称__________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______________________。
应选择的气体制取氧气装置组合是_________。
若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管____(填①或②)通入。
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的发生装置是____。
14.不同场合制取氧气的实验原理可能不同。
【实验室制取氧气】甲组同学用以下装置收集干燥的氧气。
①写出图中仪器名称a________b________;
②写出装置A中发生反应的化学方程式________。
实验过程中,观察到装置B中白色固体变蓝、C、D中无明显现象,写出装置B中发生反应的化学方程式________;
③装置E用于收集氧气,请在图中将导管补画完整________;
④若E中氧气已集满,将带火星的木条放在导管口m处,可观察到_________;
【潜水艇里制氧气】潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)制取氧气,反应原理是:
2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2。
乙组同学欲用过氧化钠制取干燥的氧气。
他们更改了上图装置中的一些药品后进行实验,装置内的药品如下:
乙组实验
装置A
装置B
装置C
装置D
装置内药品
大理石、稀盐酸
过氧化钠
氢氧化钠浓溶液
无水硫酸铜
⑤乙组实验:
装置A中发生反应的化学方程式_______,C装置中氢氧化钠溶液的作用是_____;
⑥在甲、乙两组实验中,装置D的作用是否相同?
阐述理由________。
15.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。
现有下列实验装置图,回答问题:
(1)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是_______。
在加药品之前的操作是_____。
(2)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的_____________(填装置序号),理由是_____________________________。
(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。
甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是_______,收集装置可用_________________。
(填装置序号)
三、推断题
16.有一瓶气体,它由、CO、、中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验;
用化学式回答问题:
气体中一定没有______。
气体的组成可能是有几种填几种,可不填满
四、实验题
17.如图是实验室常用的部分仪器,小李和他的同学想利用它们进行探究:
(1)指出图中仪器的名称:
④_______________;
(2)想用高锰酸钾制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑨,那么他还需要使用上图仪器中的_____________(填序号);
该发生装置检查气密性的方法是:
把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有______________,则说明该装置不漏气。
(3)如果用石灰石和稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式____________________,小李的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整:
组合装置→检查气密性→__________→收集气体。
(4)实验室不用排水法收集二氧化碳的原因是_______________________。
18.请结合如图1回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:
①_____,②_____。
(2)实验室选用A、D装置制取O2,其反应方程式为_________________;
气体收集完毕时,应先_____。
(填序号)
A.从水中取出导气管B.熄灭酒精灯
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为_____(选填序号)。
化学方程式为____________________________
(4)选择发生装置_____(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是_____。
(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体.某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:
①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到_____气体。
②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。
五、计算题
19.实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气,实验结束后收集氧气1.429克,标准大气压下相当于分离多少mL空气所收集到的氧气________?
(ρ氧气=1.429kg/m3),空气中氧气的体积分数约20%)
参考答案
1.A2.D3.C4.D5.A6.A7.D8.A9.C10.B
11.abbaa
12.c关闭弹簧夹,由长颈漏斗向试管内注水,最终水面高度不变,说明装置气密性好(合理皆可)AD2KClO32KCl+3O2↑e
13.集气瓶2H2O22H2O+O2↑BC或BD②A
14.分液漏斗铁架台2H2O22H2O+O2↑CuSO4+5H2O→CuSO4·
5H2O左边导管向下延长至接近瓶底木条复燃CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑除去二氧化碳,避免混入氧气中不同。
甲组:
检验氧气是否已干燥;
乙组:
除去水蒸气
15.B检验(气体发生)装置的气密性E收集氧气后可以在集气瓶中留少量水ADE
16.、、合理均可
17.长颈漏斗⑤⑥⑧气泡冒出CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑装入药品二氧化碳能溶于水且与水反应
18.酒精灯长颈漏斗AA(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+NH3↑+H2OB控制反应的发生和停止H2关闭活塞A,打开活塞B
19.5000mL
二、中考化学推断题
2.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,B是无色液体,D可用于灭火,G为可燃性气体。
它们的相互转化关系如图:
(1)A、D的化学式是_____,_____。
(2)G燃烧的现象_____。
(3)B→C的化学方程式_____。
(4)F→E的化学方程式_____,此反应的基本反应类型_____。
【答案】H2O,CO2气体产生淡蓝色火焰,放出大量热2H2O22H2O+O2↑Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH复分解反应
【解析】
【详解】
A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,B是无色液体,B为过氧化氢,结合各物质的转化关系可知,A为水,C为氧气,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,水在通电条件下分解生成氧气,氧气和氢气反应生成水;
D可用于灭火,G为可燃性气体D为二氧化碳,G为一氧化碳,碳完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳燃烧转化成二氧化碳;
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙分解或与酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠和酸反应生成二氧化碳,碳酸钠和氢氧化钙或氯化钙反应生成碳酸钙,所以F是碳酸钠,E为碳酸钙。
所以
(1)A、D的化学式是H2O,CO2;
(2)G燃烧的现象:
气体产生淡蓝色火焰,放出大量热;
(3)B→C的化学方程式2H2O22H2O+O2↑;
(4)F→E的化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl