江西省南昌市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷带解析Word下载.doc
《江西省南昌市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷带解析Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷带解析Word下载.doc（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2．下列关于酶和ATP的说法，正确的是
A．保存人唾液淀粉酶的最适温度是37。
C
B．酶、遗传物质和抗体都属于生物大分子
C．细胞中的吸能反应必然伴随ATP的合成
D．一个ATP分子中含有的化学能比一个葡萄糖分子多
【答案】B
应在低温下保存酶，A错误；
酶的化学本质是大多数是蛋白质，少数是RNA，抗体的本质是蛋白质，都属于生物大分子，B正确；
吸能反应一般伴随ATP的分解，C错误；
一分子葡萄糖有氧呼吸产生38个ATP（部分细胞产生36个ATP），一分子葡萄糖含有能量大于一分子ATP，D错误。
酶的本质、抗体的本质、ATP作用
【名师点睛】有关“生物与能量”的知识归纳
（1）“物质合成”：
如细胞分裂间期蛋白质的合成和DNA的复制、葡萄糖合成糖原、甘油和脂肪酸合成脂肪等，需要消耗ATP。
但蛋白质在消化道内被消化为氨基酸不消耗ATP。
（2）“神经传导”：
在神经纤维上表现为动作电位，需要消耗ATP；
在突触小体内，进行神经递质的合成与释放，需要消耗ATP。
（3）病毒等少数种类的生物不具有独立代谢能力，其增殖或复制过程也要消耗ATP，这些ATP是由宿主细胞代谢产生的。
ATP与ADP相互转化的供能机制是生物界的共性。
（4）植物光合作用光反应阶段产生的ATP用于暗反应阶段C3的还原，不用于其他生命过程；
植物或动物细胞呼吸产生的ATP才能用于多种生命过程。
（5）光能进入生物群落后，以化学能的形式储存于有机物中，以有机物为载体通过食物链流动。
（6）能量在生物群落中单向流动，不能重复利用。
3．转入了Bt基因的作物可以获得抗虫的特性，科学家在一次实验中，成功的将两个Bt基因整合到了某棉花细胞的染色体上，但无法确定这两个Bt基因是整合到了同一条染色体还是整合到了两条同源染色体甚至两条非同源染色体上。
将该棉花细胞进行组织培养得到植株，再将该植株自交得到F1。
若不考虑交叉互换，则F1中抗虫个体占所有F1的比例不可能为
A．1B．1/2C．3/4D．15/16
两个Bt基因整合棉花染色体的可能性，可以表示为：
（表示Bt基因）
①后代中，抗虫比例为3/4，②后代抗虫比例为1，③后代抗虫比例为15/16
基因分离定律、基因自由组合定律
4．在以mRNA为模板翻译出蛋白质的过程中，需要下列哪些物质或结构的参与
①tRNA②氨基酸③ATP④核糖体⑤DNA
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤
【答案】C
翻译的过程需要①tRNA转运氨基酸，②氨基酸提供原料，③ATP提供能量，④核糖体翻译的场所，⑤DNA不参与翻译过程，故选C。
翻译的过程
5．下列关于生长素的说法，正确的是
A．生长素能够促进细胞伸长，也能促进种子萌发和果实的成熟
B．在植物体内，生长素只能从形态学上端运输到形态学的下端
C．顶端优势和根的向地性都可以证明生长素的作用具有两重性
D．植物表现出向光性的原因都是因为光照导致了生长素分布不均匀
生长素是促进过程发育，乙烯促进过程成熟，A错误；
在成熟部位，生长素能通过韧皮部进行非极性运输，B错误；
顶端优势是高浓度生长素抑制侧芽，低浓度生长素促进顶芽生长；
根的向地性是高浓度的生长素抑制近地侧生长，低浓度促进远地侧生长，体现了生长素的两重性，C正确；
植物变现向光性生长的原因有多种观点，一种观点是生长素分布不均，一种观点是生长抑制物分布不均，D错误
植物激素调节
6．下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是
A．单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查
B．经过一次捕捉的动物更难被重捕到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小
C．密闭培养瓶中活酵母菌的数量会呈S型增长，最终长期稳定维持在K值附近
D．对于蚂蚁等趋糖性的昆虫，可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度
【答案】D
单子叶植物常常是丛生或蔓生，地上部位难以辨认，不适合样方法，蚜虫、跳蝻活动能力弱适合样方法，A错误；
根据第一次捕捉/种群数目=标志个体/第二次捕捉，可知经历一次捕捉的动物更难重捕后，第二次捕捉的标志个体偏少，计算出的种群数目会偏大，B错误；
密闭培养瓶中营养有限，种群数目最终会下降，甚至消失，C错误；
利用生物的特征进行诱捕，是调查种群密度的方法之一，D正确。
种群密度调查方法
【名师点睛】调查种群密度方法总结
一、逐个计数法法
适用范围：
种群范围小、个体较大种群
二、估算法
1、样方法：
植物、活动能力弱的动物和虫卵等
2、标志重捕法：
活动能力强、活动范围大
3、灯光诱捕法：
趋光性的昆虫
4、抽样检测法：
酵母菌
7．CPP32是细胞质基质中的一种蛋白质，在某些因素的刺激下，CPP32会被剪切成2个小片段，进而引起一系列的反应，最终导致细胞凋亡，故常用CPP32被剪切与否作为判断细胞凋亡的指标。
细胞色素C是线粒体中的一种与有氧呼吸有关的蛋白质。
华裔科学家王晓东利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如下图1和表1所示：
（1）dATP完全水解能得到三分子磷酸和。
据图1，可判断的存在能促进细胞凋亡，且当其他条件合适时，在一定浓度范围内，随着的含量增加，促细胞调亡的效果越明显。
（2）已知细胞色素C的功能是参与[H]和氧气的结合，可判断细胞色素C分布于。
表1中加入细胞色素C的抗体的作用是。
已知图2对应的实验中还使用了如下两种药品：
A．dATPB．足量的细胞色素C，则可判断药物①是，②是。
（3）用显微注射技术向完整细胞的细胞质基质中注入足量的dATP后，发现CPP32并未被剪切，细胞亦未凋亡。
据题中信息分析，最可能的原因是。
【答案】
（1）1分子脱氧核糖、1分子腺嘌呤dATP和细胞色素C（可以用“、”不能用“或”）细胞色素C
（2）线粒体内膜除去匀浆中原有细胞色素CBA
（3）完整细胞中的细胞色素C在线粒体中，被线粒体膜隔开，无法和dATP共同作用于CPP32（只要求达到细胞色素C在线粒体中被隔开的意思即可）
（1）类比ATP的结构，可以推断dATP完成水解为三分子磷酸和1分子脱氧核糖、1分子腺嘌呤；
分析图1，发现随着存在dATP的情况下，细胞色素C浓度增加，凋亡数目增加，说明dATP和细胞色素C促进细胞凋亡；
（2）[H]和氧气的结合是有氧呼吸的第三阶段，场所为线粒体内膜；
根据抗原与抗体专一性结合的原理，细胞色素C的抗体作用为除去细胞匀桨的细胞色素C；
2和4对照，说明②是细胞色素C，那么①为dATP；
（3）完整的细胞中细胞色素C位于线粒体内，dATP与细胞色素C不能结合共同作用于CPP32。
分析信息获取信息能力、细胞呼吸
【名师点睛】柱形图和表格分析的方法
柱形图：
步骤一，识标：
纵横坐标、图标的含义；
步骤二，析量：
分析图中各个图标量的变化趋势以及生物学意义；
步骤三，作答。
表格：
步骤一，识表：
看行和列的标题、含有、单位等；
看行和列数据变化趋势；
看关键点，最大值、最小值、0等
步骤二，析表：
分析表中数据变化的趋势，关键点的生物学含有；
8．大多数鸡种（如仙居鸡、狼山鸡）的皮肤都是黄色的，但江西泰和乌鸡的皮肤却是黑色的，令人惊奇。
已知皮肤中的黑色素由常染色体上B基因决定，而Z染色体上的显性基因D能抑制黑色素基因B的表现。
现有纯合的仙居鸡、狼山鸡和泰和鸡若干，让泰和鸡分别和仙居鸡、狼山鸡交配，结果如下表所示：
（1）为提高经济效益，某蛋用乌鸡养殖场的老板希望在鸡刚孵出时，就能够通过肤色直接挑出雌鸡，则该老板可以使用和作为亲本。
（2）亲本中泰和鸡的基因型为，亲本中狼山鸡的基因型为。
（3）为进一步判断仙居鸡的基因型，可将①性仙居鸡和②性狼山鸡交配，观察F1中③性的肤色。
上面三空分别填。
A．雌雄雌B．雄雌雌C．雌雄雄D．雄雌雄
（4）将泰和鸡和狼山鸡的F1代随机交配得到F2，则F2中鸡的皮肤颜色及其比例为。
（1）雌性仙居鸡雄性泰和鸡（这两空顺序可反，用♀♂也可，文字格式不要求）
（2）BBZdZd、BBZdWbbZdZd、bbZdW
（3）A
（4）黑色：
黄色=3:
1（黑色♀：
黑色♂：
黄色♀：
黄色♂=3:
3:
1:
1）
（1）根据表格分析，雌性仙居鸡×
雄性泰和鸡后代中黑皮肤都是雌鸡，黄皮肤都是雄鸡；
（2）根据表格分析，亲本中泰和鸡的基因型为BBZdZd、BBZdW，亲本中狼山鸡的基因型为bbZdZd、bbZdW；
（3）若鉴定雌性仙居鸡则可能的情况为：
①bbZDW×
bbZdZd→雌性是黄色，②BBZDW×
bbZdZd→雌性为黑色，能够区分两种情况；
若鉴定雌性仙居鸡则可能的情况为：
①bbZDZD×
bbZdW→雌性是黄色，②BBZDZD×
bbZdW→雌性是黄色，不能能够区分两种情况；
因此选A；
（4）据表格分析，泰和鸡和狼山鸡的F1的基因型为BbZdW，BbZdZd，F1随机交配即BbZdW×
BbZdZd，两对基因一对一对考虑，后代为：
（3B_1bb）（1ZdW1ZdZd）=3B_ZdW3B_ZdZd1bbZdW1bbZdZd，即黑色♀：
1或黑色：
1
基因分离定律、基因自由组合定律、伴性遗传
【名师点睛】本题的解题关键是获取和利用题干的信息：
皮肤中的黑色素由常染色体上B基因决定，而Z染色体上的显性基因D能抑制黑色素基因B的表现；
根据该信息判定出黑色皮肤鸡的基因型B_ZdZd和B_ZdW，其他基因型都是黄色皮肤；
以黑色皮肤鸡为突破口，大胆假设，根据伴性遗传的特点，推断表格中亲本以及子代可能的基因型。
9．甲状腺疾病的诊断是一项复杂的任务，涉及到很多检查项目，常见的几种有：
（1）TS
升级会员 