激光器设备代理合同范本完整版Word文档格式.docx
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★甲方的责任和义务:
1.甲方负责培训乙方业务及技术支持人员;
甲方为乙方提供序列产品销售和市场开发所需技术资料本地客户档案资料和宣传材料;
3.甲方负责序列产品的全国性广告宣传工作,指导,协调乙方市场的销售行为及广告宣传,最大限度地占领市场;
4.甲方按序列产品质保书约定提供产品保修及维修服务;
5.如乙方在经销商其间内,销售业绩良好,甲方应当给予提高代理商资格,提供优惠经销政策等相关奖励措施.
★乙方的责任和义务:
1.乙方有义务收集当地市场及相关竞争序列产品的有关部门信息,并及时反馈甲方;
乙方应配合甲方地区性或全国性市场开发,销售或宣传活动,努力开拓市场;
3.乙方有义务为客户提供技术服务和基本维修,维护;
4.乙方必须严格遵守甲方制订的产品价格体系,乙方市场宣传价格不得低于甲方体系规定的全国统一报价;
乙方对客户实际销售价格不得低于甲方价格体系规定的最低限价,特殊情况须经甲方批准视为有效;
若乙方违反甲方规定的价格体系一经查实,甲方将对乙方进行经济处罚,情节严重的,甲方有权终止乙方的经销权.
5.乙方如举办与甲方序列产品有关的大型市场开发或公关活动,需甲方对其支持和谈判支持时,应提前通知甲方.
6.乙方应严格保密甲方技术.不论协议期内或协议期后,乙方均不得以任何方式获取甲方序列产品专利,设计,知识产权的利益;
不得以任何方式损害序列产品的声誉,由此产生的不良后果,由乙方独立承担责任.
三.价格体系及奖惩措施
1.甲方按价格体系文件向乙方供货.甲方价格体系调整时,应以书面形式通知乙方.
乙方在经销期内,业绩良好,市场信息准确,结算准时,甲方将把乙方总销售业绩的%作为对乙方的奖励,并适当放宽销售区域,提高经销级别.
3.系列产品市场报价,最低销售限价,经销价制定权,发布权在甲方,甲乙双方均有保守价格机密的责任和严格执行价格体系的责任.
四.结算方式
1.原则上,乙方向甲方订购设备时,需向甲方支付合同总金额的70%做为合同预付款,30%的余款在设备交验完毕时付清,甲方向乙方提供等额的相关发票.
由乙方提供信息协助销售,甲方直接和用户签定协议的,如果低于全国统一报价,则按价格体系中规定的提成比例,在甲方收回总设备款的90%后,甲方按约定的比例一次性转帐或其它方式支付给乙方;
如果由乙方的协助最终销售价格高于全国统一报价,以统一报价总价的金额按上述方式提成外,将高于部分扣除应该交纳的税款后,收回全部货款后一次性支付给乙方.
3.公司与下级经销商签订的合同,无论那种情形,在收回全额货款后,一次性给予乙方合同总额的%做为管理奖励.
五.订货,付款及运输
1.乙方订货时需要按要求同甲方签定购买合同.
双方约定交货时间,并按结算方式中的描述支付货款,款到发货.
3.运输方式及运费:
运费及保险均有甲方承担.
4.验货:
乙方在收到货物后可根据产品清单进行验收,并由甲方派出技术人员到指定地点进行设备安装调试.双方确认后视为验收合格,如有异议应在收货一周内提出,否则视为验收合格.
六.法律效力
1.甲乙双方若发现对方严重违反本协议条款,严重违背商业道德和法律或损害对方利益,可以书面形式通知对方终止本协议.
甲方对乙方的授权期满,本协议自行终止.
3.本协议经双方签字盖章后生效,协议到期后可根据实际情况续签.
4.本协议一式四份,双方各执二份.未尽事宜双方可订立补充协议,与本协议有同等法律效力.
5.本协议条款及附件的解释权在甲方.
乙方:
代表:
代表:
地址:
地址:
邮编:
邮编:
电话:
电话:
开户银行:
开户银行:
附送:
激励学生演讲稿
第一篇:
激励学生的演讲稿
在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教,激励学生的演讲稿。
有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。
他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:
老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。
如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。
老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;
如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。
老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:
这只小鸟的死活,就全看你的了!
每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。
升学也罢,就业也好,创业亦如此,只要奋发努力,均会成功。
一位哲人说:
人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;
一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。
有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示,演讲稿《激励学生的演讲稿》。
负重才不会被打翻
一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:
打开所有货舱,立刻往里面灌水。
水手们担忧:
往船里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?
船长镇定地说:
大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?
被刮倒的是没有根基的小树。
水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了一口气的水手:
一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。
船在负重的时候,是最安全的;
空船时,才是最危险的时候。
人何尝不是呢?
那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。
而那些得过且过的空耗时光的人,像一个没有盛水的空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。
给我们自己加满水,使我们负重,这样才不会被打翻。
跳出死胡同
著名的心算家阿伯特卡米洛从来没有失算过。
这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:
一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;
下一站又下去49人,上来112人;
再下一站又下去37人,上来96人;
再再下站又下去74人,上来69人;
再再再下一站又下去17人,上来23人
那人刚说完,心算大师便不屑地答道:
小儿科!
告诉你,火车上一共还有
不,那人拦住他说,我是请您算出火车一共停了多少站口。
阿伯特卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的滑铁卢。
真正滑铁卢的失败者拿破仑也有一个故事。
拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。
拿破仑爱不释手,从此一个人默默下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。
象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。
拿破仑死后,这副象棋经过多次转手拍卖。
后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!
两个故事,两个遗憾。
他们的失败,其实都是败在思维定势上。
心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。
他们忽略了数字的数字,象棋的象棋。
由此可见,在自己的思维定势里打转,天才也走不出死胡同。
无数事实证明,伟大的创造、天才的发现,都是从突破思维定势开始的。
第二篇:
尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能在这里和你们说说我的知心话。
在我来说,学习是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。
许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学习的人,这样的人怎能不成功呢?
在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。
我们经常聊到一些牛人,所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗?
不能,只有拥有真本事的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。
有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。
同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。
那么同学们学习是你的弱点吗?
你们会让学习成为自己的弱点吗?
对,不是,那么就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学习无敌,加油!
同学们,在学校里,老师和你们是最亲的人啊,你们就是我们的梦想和希望。
教你们的几位老师付出了很多辛勤劳动。
吃饭的时候,她们在想这节课该怎么上?
走路的时候在想怎样能和你们处的更好?
怎样才能更接近你们的心?
在她们的眼里,你们就是她们的家人、朋友。
以心换心,要知感恩。
我相信有这些好老师,加上你们这些勤奋努力的学生,今年六月份的毕业考试一定会取得最优异的成绩!
同学们,相信你们都是最棒的,为了未来,为了梦想,加油!
第三篇:
高三班主任激励学生演讲稿
亲爱的同学们:
高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;
高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;
高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡这只能是幻想。
相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。
而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。
马克思、恩格斯说:
在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受地狱的折磨,地狱的挑战。
须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;
经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;
学子经受得住高三的砥砺,生命之树才