感恩老师心得体会3000文档格式.docx
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鼓起勇气试一试。
即使答错也没关系。
”是您温柔的目光，让我增加勇气。
我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。
正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。
当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?
是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：
“谢谢您，老师。
”
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。
我真感激您啊!
您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。
要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。
您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。
老师，在我的眼里您是神奇的。
我终于明白：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。
因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
我发自内心地感激您，我的老师!
感谢您为我所做的一切!
将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;
高山感恩大
地，因为大地让它高耸;
感恩老师心得体会3000 老师，是一枝蜡烛，照亮我们前进的道路;
老师，是一艘小船，带引我们走向最美的地方;
老师，是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
老师的爱同母爱一样无私，同父爱一样伟大，他不求回报。
我心目中的好老师给予我像母亲般无私的爱和像父亲般伟大的爱，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。
在我的心里，每一个老师都很伟大，都很无私，老师给予学生的都是默默无闻的。
而我今天要讲的我心目中的好老师——李慧娟老师。
李慧娟老师，是我们的班主任。
虽然我和李老师只有仅仅一年半的接触，但在这一年半的接触中，我学到了很多，也感悟了很多。
李老师，是个有责任心、公平公正、做任何一件事一丝不苟的好老师。
在我记忆里，每当傍晚我经过五中校门时，我都会看到办公室里的灯还亮着，李老师坐在桌前批改着大量的作业，还有备课。
而此时此刻的我，一股敬佩之情涌上心头。
我看到，李老师的头上又多了几根银发;
老师的脸上又多了几丝皱纹;
老师那深深内陷的大眼睛里又布满了许多血丝。
老师的这一行为，触动了我的心灵，让我的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
过了好长时间，我才回过神来，看了看老师那憔悴和疲惫不堪的面孔，我不由得流泪了。
李老师心地善良，是个负责任的好老师。
她为了把班级管理好，每天都要给我们讲很多的道理，表扬优点，指出缺点，教育我们确立正确目标，养成良好习惯，做一个优秀的人。
我记忆忧新，不管我们是临近考试还是在平时的学习中，李老师都对我们很严格，尤其是在临近考试的时候，李老师比我们还着急和担心，给我们增加了午读，她每天也第一个来班里督促我们的午读，让我们又读又背，利用一切的时间让我们复习，迎接考试。
等放学了，她又陪着我们在班里写作业，并且检查我们所有科目的背诵，我此时此刻真正的看到了老师的美，是我以前从未见过的，这是一种高贵、优雅、纯洁、伟大、无私、朴实、默默无闻、由内而外真正的美丽。
李老师内在的美由内而外的散发出了，令我敬佩不已，还让我明白了，帮助别人是最快乐的，当别人快乐时，我们也会快乐，帮助别人也是一种美德。
更为重要的一件事，也是我一辈子不会忘记的事是：
李老师为我们在班里哭了，那时我们第一次看见平时一向笑容满面的李老师哭，而且是为了她的学生，老师的哭声哭响了我们七四班每一位学生的心灵，让我们从今以后更加努力学习，奋发向上，李老师为我们付出了许多心血和汗水，我们也不能让老师失望，不能让老师付出的心血和汗水白白流失，我们要为七四班争光彩，为老师争光彩，为自己争光彩。
李老师还为了我们，放弃了在我们初中没有毕业前要一个属于自己的孩子的理想，老师说：
“她只想把我们好好带到初三毕业，让我们现在好好学习，我们七四班每一个同学都是她的孩子，她相信我们不会让她失望，并且希望我们以后都可以有出息。
”老师的一番话让我感动，我的眼泪又来了。
心里不由自主的有了一定要好好学习的念头，不能让老师失望。
李老师，是唯一的一个不放弃任何同学的老师，不管班里同学的学习好与坏，她都不会放弃，因为她相信我们，每当考试成绩下来的时候，即使我们班的总成绩没有拿到第一，老师也会鼓励我们，不能放弃，不能有一点松懈，要付出双倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我们永远是最棒的，所以不能输在新的起跑线上。
当我们因成绩不理想而气馁时，老师主动找我们谈心，并安慰我们，下次考好就行了，只要我们付出就一定有回报。
李老师爱每一个同学，学习上给我们鼓励，生活上对我们关心。
让我们的心常常感到与众不同的温暖。
我心目中的好老师就是这样，三尺讲台，四季晴雨，呕心沥血，诲人不倦。
把爱全给了我们，把世界给了我们。
老师，如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去磨练它。
经年累月，砂粒便磨成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
我心目中的好老师就是这样，知识渊博，教导有方，各具风采。
老师，是您引导我们去品尝读书的快乐。
是您告诉我们，书是精神的粮食，我们应该乐于跟它做朋友。
是您，教会了我们积极学习。
是您，领着我们迈开人生的脚步年。
是您，引导我们走出无知，走向智慧!
李老师，我心目中的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。
她在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。
我清楚的记得李老师说过“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。
”她的话让我感慨万千。
李老师是一个平凡的教师，但对工作十分“严格”。
高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。
李老师不会放过任何一次鼓励学生的机会，因为老师知道，在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。
李老师懂孩子的心，有的天真，有的懂事，有的坚强，有的脆弱，所以她决不能轻易伤害和践踏。
当同学们遇到困难时，老师和我们谈心，用善意的行动去支持我们。
一次关心孩子的家访，一句挫折时的鼓舞，一句生病时的问候，一句成功后的祝贺，一声长跑时的加油呐喊。
这些点点滴滴感动深深烙在我们的心中。
这种感动在同学之间相互传递和发扬。
我们取得好成绩时，老师总会露出会心的微笑。
是老师的治学严谨改变着学生的学习态度。
只有真正心静的人，才能做到虚怀若谷，才能不计厉害得失，才能容人之过，不责于人，做到宽宏大量。
有一颗静心，是为了使自己面对道路的挫折轻松自如。
李老师，她会静心、快乐同在，不会整天板着脸训斥学生。
老师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。
李老师，就是这样一个好老师，似乎在她身上能找到的就只有优点，她是个活动于人间烟火的天使，她是一个捧着书本奉献爱心的天使，她也是一个不断激励学生的励志天使……李老师，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚
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