矿山副工程师先进事迹材料Word下载.docx

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矿山副工程师先进事迹材料Word下载.docx

他先后提出合理化建议12条,实现创效210多万元,其中他提出并实施的《加强选矿流程管理,提高回收率和产品质量》的建议,将铁精矿品位由计划的66%提升到66.36%,实现增效29万余元。

为做好节能减排,他紧密结合生产实际,组织实施了尾矿库回水工程技术改造,每天回水400吨,废水重复利用率达30%以上,年可为矿增加效益10多万元。

两年多来,在他的主持下,矿山实施技术革新改造14项,创效100多万元。

他敢于同各种损害企业利益的行为作斗争,一心维护企业和职工的利益,表现出了一名共产党员光明磊落、尽职尽责的浩然正气。

一次,他发现有一小矿主偷偷往矿石里掺岩石,他当即要求停止收矿。

矿点老板得知消息后,又是递烟又是许愿,还请人在一旁打圆场,可他坚持不收。

矿点老板见软的不行就来硬的,派了几个民工在他身边转来转去,威胁他。

他临危不惧,硬是坚持让矿点老板把矿石拉了回去。

去年以来,他先后5次拒绝收购不合格矿石,为矿减少经济损失9万余元。

底,同志被查出患有结肠癌。

得知他的病情后,矿领导和亲属都劝说他尽快到大医院治疗,但在企业生产经营遇到困难、岁末年初工作任务紧的情况下,他将就医时间一推再推,每天只是吃点药维持,忍着病痛坚持上班,拖着虚弱的身体奔波在生产一线,甚至连元旦和春节期间都没休过一天!

一次,在维修运矿公路中,他发现铲车推过后仍坑洼不平,便找来铁锨从路边铲土平整。

由于身体虚弱,一不留神,腿发软就坐在了地上,身旁的人都吓坏了,扶起来劝他休息,可他不一会儿又干了起来。

“只要不倒下,就要坚持工作”。

面对人生的挫折和考验,他以一名共产党员的顽强意志和惊人的毅力向生命极限挑战。

几年来,他把为基层解决实际困难、为生产铺平道路视为自己的第一责任,无论白天黑夜,无论刮风下雨,哪里有问题、哪里有困难,他都要赶到哪里。

领导多次和他谈话要他注意休息,他总是说:

“一心想着工作,少考虑个人杂事,就是最有效的治疗方法”。

多年来,他奋力拼搏、忘我工作,为矿山做出了突出的贡献。

—,他连续四年被矿山局评为“十大标兵”;

—,连续5年被局党委评为“十佳党员”;

荣获中国集团公司“劳动竞赛优胜者”称号,被评为“邯郸市劳动模范”;

—,连续3年被邯郸市国资委党委评为“优秀共产党员”;

,被评为“中国集团公司优秀共产党员”和“中央企业优秀共产党员”。

至今,他依然拖着羸弱的身体工作在生产一线,用实际行动践行着生命不息、奋斗不止的庄重誓言

今年入夏以来,巴南区遭受了百年一遇的特大干旱,全区大面积缺水,群众饮水十分困难。

区水利农机局局长朱亿同志临危受命,率水利农机战线广大职工坚决执行区委、区政府的正确决定,战高温,斗酷暑,切实抓好人畜饮水工作,最大可能地保障了缺水群众饮水。

全区抗旱救灾工作取得了决定性的最终胜利,朱亿同志为此付出了艰辛的努力,体现了一个党的干部危

难时刻冲锋在前、义无反顾,敢于担责的先锋模范作用。

朱亿同志的先进事迹主要如下:

一、身先士卒,尽心尽责,抓好全区抗旱救灾工作。

面对日趋严重的旱情,朱亿同志按区委区政府部署勇敢地承担起抗旱救灾保人畜饮水的重任。

为了切实解决人畜饮水困难,朱亿同志在8月8日果断决定从全局抽调40人成立了20个抗旱工作组,,由局领导分片带队,深入到各镇街开展抗旱救灾工作。

朱亿同志白天深入基层、到抗旱救灾第一线指导抗旱救灾工作,每天晚上坚持召集各抗旱工作组负责人进行旱情会商,研究解决抗旱工作中的问题,布置第二天的抗旱救灾工作。

连续一个多月的高强度的抗旱救灾,朱亿同志尽管身心非常疲惫,但其抗旱的斗志非常高昂,决不言苦、决不言累的精神感染了身边的每一个人。

旱情不除,抗旱不止,在他的带领下,水利农机战线的全体职工每天早出晚归,放弃了每个休假日,全身心投入到了抗旱救灾工作中。

二、高瞻远瞩,充分发挥已建供水站作用,最大限度地发挥抗旱保人畜饮水功能。

三、科学合理调度水源,切实解决农村人畜饮水。

在严重旱灾面前,朱亿同志强调要科学管水,合理调水,计划用水,节约用水。

他每天都要详细了解区内各水利工程蓄、放水情况,要求各水库要毫无条件放水抗旱救灾。

南彭水库已累计放水600多万方抗旱救灾。

现每天放水16万方,向南彭、界石、南岸区茶园新区等地区供应源水,解决了近15万名群众饮水困难,市委书记汪洋在视察南彭水库时,对其抗旱救灾的作用给予了充分肯定。

目前全区加强现有水源管理,继续调用南彭水库、滩子口水库、大田坎水库、跃进水库、威峰山水库等水源解决界石、南泉、惠民、迎龙、跳石、五布、二圣、天星寺等场镇及沿线村社的饮水难问题,各水利工程在抗旱救灾中发挥了中流砥柱的作用。

四、积极寻找新水源,为缺水场镇提供供水保障。

莲山课件、积极开展送水工作,解决缺水群众的基本饮水问题

旱情持续发展,农村缺水群众急剧增加,群众找水越来越困难。

朱亿同志当机立断,决定统一调度区内和租用企业及个体能运水的车辆向灾民送水,送水高峰时送水车辆达到了116台车,每天送水近594

车次,送水量达2376吨,解决了10.7万余人缺水群众和4.05万头牲畜的饮水困难。

特别是

六、及时启动抗旱应急打井工程,切实解决人畜饮水燃眉之急

同志们:

长期以来,广大的学校、教师迫切的希望和要求召开学校德育工作会,经过长时间的酝酿,在在座的共同努力下,今天终于召开了。

首先,我对会议的召开表示热烈的祝贺,对你们并通过你们,对长期以来从事学校德育工作的广大教育工作者表示感谢,大家辛苦了!

衷心地谢谢大家!

在此,对学校德育工作我想谈几点意见。

一、目前我县学校德育工作的现状

(一)重视德育工作,德育工作职责明确。

长期以来,县委、政府加强对学校德育工作的领导,教育局适时调整充实县德育工作领导小组,专题研究德育工作,教育管理体制改革时成立了学校德育处,各学校制定了一些相应的德育工作制度。

全县学校德育工作做到领导重视,机构落实,职责明确,措施具体,使德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)重视德育工作队伍建设。

各学校组建了以德育处专职政工干部为骨干,以班主任、政治(思品)课教师、团队干部为主力,全体教职工密切协作,校内外结合、专兼职结合的德育工作队伍。

(三)丰富德育载体,多渠道多形式开展德育工作。

一是结合学校实际,认真抓好《云南省中小学德育分年级实施意见》的贯彻落实;

二是坚持课堂教学的主渠道作用,把德育渗透于各科教学之中;

三是以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修改)》、《小学生日常行为规范(修改)》重点狠抓学生行为习惯的养成教育;

四是坚持正面教育为主,以创建文明学校、文明班级、文明宿舍、评选三好学生、优秀班(团)干部等为载体,充分发挥榜样示范作用,五是积极开展各种丰富多彩的主题德育活动结合《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,全县小学开展了“争做合格小公民”演讲征文活动,倡导争做“小帮手、小标兵、小卫士、小伙伴、小主人”等德育实践活动;

开展了多种形式的诚信教育活动,提高青少年思想道德水准,积极开展“诚信双柏,从我做起”征文及实践活动,努力营造“人人讲诚信,处处讲诚信”校园氛围;

为培育弘扬民族精神,积极开展延安精神宣讲活动;

为宣传党的十六大精神,全县各中学以“绘制宏伟蓝图,做好全面准备”为主题,开展了“彝州少年,话小康”演讲征文竞赛活动。

城区中小学举办了中小学生艺术展演活动。

同时,各学校结合自身实际,注重课内课外、校内校外结合,充分利用各种节日、纪念日等时机,组织了多种形式的德育活动,适时对学生进行思想品德教育,先进禁毒、防艾、防邪、拒黄、环保等教育;

五是以师德师风建设为重点,继续深入开展“三全”“三爱”“三让”教育活动。

总的来说,我县的学校德育工作,各学校结合各自的实际,都不同程度的做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是,随着时代的发展,社会的进步,传统的学校德育工作思维模式和工作方法已经越来越不适应新形势的要求。

在具体工作中存在着许多需要切实加于解决的突出问题,目前,我们的学校德育工作还存在以下问题:

一是“德育首位”没有得到真正落实。

德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象不同程度的存在,“核心”与“中心”的关系处理得不好。

二是师德师风建设存在差距。

部分教师“德高为师、身正为范”的表率作用发挥得不好,教师在德育中的榜样示范作用没有充分体现出来,甚至少数教师的不良言行起到了负面作用。

三是关爱学生方面做得不够。

以学生为本,关心、尊重、爱护学生,与学生做朋友,在人各上平等相处;

把学生当做自己的孩子进行教育培养等。

在具体工作中,在持之以恒上做得还不够。

四是学校德育工作针对性不够强。

在制定德育工作计划和措施时不遵循教育规律和学生的认知规律,不分高低年级、不分学生的个体差异,内容和目标一味求大求全,不讲层次,抓大放小,脱离学生实际。

五是德育工作还缺乏实效性。

在实施德育过程中重“教”不重“育”,重理论轻实践,知行脱节,枯燥说教,方法单一,德育效果不够理想。

六是德育合力不强。

学校教育、家庭教育、社会教育有机统一和协调不够,相互配合不紧密,难于形成德育工作合力。

特别是家庭教育工作滞后,家长学校没有真正发挥应有的作用,有关组织和学校没有承担起培训家长,向家长宣传家庭教育知识,提高家长科学教育子女的能力的责任,大多数家长普遍缺乏科学的家教知识。

七是学校德育工作的责任没有得到全面落实。

学校内部的德育力量没有得到有效整合、全面辐射,没有把德育渗透到学校工作的每一个环节。

人人育人、时时育人、处处育人的局面没有完全形成。

八是重制度,轻落实。

有的学校虽制定有好的德育工作制度和措施,但却忽视过程的监督、检查与评价,制度成了摆设,流于形式,没有发挥出应有的作用。

九是经费投入不足。

德育经费的投入没有体现“首位”地位,“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基础建设有待加强;

开展丰富多彩的德育活动经费不足。

二、务必高度重视学校德育工作

中小学德育是党的教育事业的重要组成部份,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程。

社会主义学校的德育,对于保证人才的培养方向,促进学生的全面发展起着主导的、决定性的作用。

做好中小学德育工作,关系着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党和国家前途和命运。

中小学德育工作者,肩负着光荣而又神圣的使命,任务艰巨,责任重大。

学校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

全面贯彻

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