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加强教代会代表培训,坚持每年召开一次教代会,讨论、审议学校工作报告、经费预算草案、校内津贴发放方案、科研奖励办法等与学校改革发展密切相关和涉及教职工切身利益的重大事项,保证教职工知情权、参与权、建议权和监督权的落实。

在全校基层单位普遍建立了二级教代会制度,制定出台了《泉州师院二级教代会工作规程》。

每年由校办和校工会专门发文,强调二级教代会的重要意义,重申二级教代会的内容和程序,特别突出强调把审议通过涉及教职工切身利益的校内年终津贴分配方案作为二级教代会的重要议题,确保从源头上有效维护了教职工的合法权益。

——提案工作不断规范。

校党委、行政高度重视提案工作,对提案工作提出指导性意见,校领导分别从各自分管工作的角度对提案办理作出批示。

五年来征集提案116件,立案106件,提案答复率100%,提案人满意率93.6%。

校工会及时将提案内容及受理单位的答复在校园网公示,接受全校教职工咨询和监督。

教代会提案委、校工会以及提案人专门组成“教代会提案督办小组”,通过走访具体部门,在提案人和职能部门之间架起沟通桥梁,促进提案的有效落实。

目前,教代会提案的征集、办理、答复、反馈、监督、落实等环节已形成了一套较为规范的工作机制。

——民主管理渠道更加畅通。

校党委、行政非常重视发挥工会的桥梁和纽带作用,从源头加大工会参政议政的力度。

工会常务副主席按规定列席党委会有关议题和院长办公会,涉及教职工切身利益的重大问题经过党政工联席会研究讨论。

通过教代会提案的征集、民主管理联席会、校(院)务公开、教职工座谈会等形式,保证教职工参与学校民主管理、民主监督的渠道更加畅通。

二、围绕学校中心工作,积极开展师德师风建设和立足岗位建功立业活动

——把师德师风建设与爱岗敬业做贡献活动有机结合。

围绕学校“质量工程”建设,发出了《关于动员教职工积极投入教学“质量工程”建设》的倡议书。

把师德师风建设纳入建功立业整体活动中,与教务处配合开展教师授课竞赛活动。

通过师德建设理论研讨会、师德演讲活动、先进人物事迹宣传等形式,促进师德建设深入开展,各级先进模范人物不断涌现。

五年来,我校教职工中获得全国劳动模范1人,全国女职工建功立业标兵1人,省师德标兵1人,省级女职工标兵1人,市劳动模范1人,市师德先进2人,省“五一”先锋岗集体1个,校级师德标兵13人、师德先进个人20名人。

——积极发动组织教职工为社会献爱心。

2006年底我校对口帮扶宁德市受灾学校,发动教职工捐款3.5834万元;

2008年发动教职工为四川汶川地震灾区捐款献爱心,发出《致全校教职员工的倡议书》,共收到教职工捐款达25.06万元;

2009年根据泉州市委市政府的要求和校党委、行政的决定,发动教职工自愿参与“情系海西•特奥一日捐”活动,捐款近3.95万元;

青海玉树级地震发生后,广大教职工也自觉为灾区捐款。

——积极开展创先争优活动。

根据上级有关的文件精神和校党委的部署,校工会先后出台《关于在工会组织和广大教职工中深入开展创先争优活动的实施方案》和《关于在广大女教职工中深入开展创先争优活动的实施方案》。

以“党建带工建、工建服务党建”为主题,结合工会职责,扎实推进“完善民主管理制度”、“党政工共建模范之家”、“健全基层工会组织”、“师德建设常态化”、“教学竞赛常规化”“科研立项上层次”等主题实践活动。

三、热情为教职工排忧解难,党政工共建“教工之家”活动取得新成效

——坚持“五必访”、“送温暖”活动。

坚持把在校、院两级工会经费中预留出“五必访”经费作为一项基本制度来执行。

每年教师节、元旦、春节配合市政府、市教育工委慰问病困教职工。

凡教职工的红白喜事、生病住院及家庭遭遇不幸等,校院两级工会干部都上门关心慰问,尽力帮助他们解决困难,把学校大家庭的温暖送到教职工的心坎上。

五年来,“五必访”647人次,专项支出共21.2660万元。

——用好学校扶贫解困专项经费。

工会常委会每季度召开一次例会研究教职工(包括离退休人员)的困难补助,两次修订《泉州师院教职工困难补助试行办法》,进一步规范补助申请手续及流程,提高和完善补助标准,使学校扶贫解困基金在帮助部分教职工解决生活困难中发挥更大的作用。

五年来补助教职工207人,发放教职工困难补助金38.3540万元。

——做好每年的教职工医疗保险及两年一次体检的组织工作。

五年来,坚持为教职工购买人身及医疗保险,参加泉州市总工会的医疗互助活动,并通过工会的努力,大大增加了理赔的数额,让教职工更多地得到实惠,我校因此荣获2008年度“泉州市职工医疗互助活动先进集体”称号。

积极配合学校医务室做好教职工两年一次体检的组织工作,2009年首次增加了肿瘤早期发展风险评估(TKI)等。

根据市教育工会文件精神,组织教职工参加主题为“温馨万祥,感谢师恩”、“尊师重教,珍爱光明”的免费嗓音和眼健康检查活动。

——努力为教职工办实事。

把帮助教职工解决实际问题作为工会的重要职责,为教职工子女的入托、入学以及购买住房等做了大量富有实效的工作。

2009年11月,校工会与其他部门领导多次奔波于丰泽区政府、东海街道办事处、东梅社区等有关单位,使教职工子女办理社区医保的难题得到妥善的解决。

——热心为单身教职工建立家庭牵线搭桥。

校工会把关心、帮助单身教职工解决个人问题作为一项重要任务来抓,建立了单身教职工基本信息档案,多次组织我校未婚青年教师参加由市直机关工会等单位主办的联谊活动、泉州市总工会举办的相亲文化节、学校中秋博饼等联谊活动,扩展了青年教职工交友的空间,学校不少青年教职工通过参加工会组织的各项活动喜结良缘。

——关心离退休老同志。

工会积极配合人事处做好每年春节慰问离休干部活动、为老同志举办祝寿活动,为去世老同志主持追悼会等。

在经费紧张的情况下,每年安排一定经费作为老同志“五必访”的费用,提供部分经费支持离退休老同志的活动。

尽力为离退休老同志提供更好的服务。

——“建家”活动取得新成效。

校党委、行政重视支持“建家”工作,专门召开了党政工共建“教工之家”工作会议,研究解决“建家”活动的困难和问题。

工会坚持“以人为本,以评促建,以点带面,常建常新”的“建家”理念,不断推进“建家”活动取得新成效。

至2010年底,我校获得全国“模范职工小家”1个、省级“模范职工小家”3个、市级“先进职工小家”4个、校级“先进职工小家”4个,获得各级“先进职工之家”的比例占基层工会总数的71%。

校工会荣获“福建省模范职工之家”荣誉称号。

四、开展丰富多彩的文体活动,浓厚“和谐校园”氛围

——坚持举办经常性的体育专项比赛。

积极响应国家体育总局发出的“阳光体育”运动的号召,每年定时举办教职工排球赛、三人篮球赛以及乒乓球赛,组织羽毛球比赛,象棋个人赛、扑克升级比赛、师生围棋对抗赛、师生环校长跑比赛等。

在基层工会密切配合下,赛事规模和参赛人次不断扩大和增加,已成为广大教职工参与体育锻炼、增强体质的重要形式。

——积极参加省市比赛获佳绩。

五年来,校工会先后组织教职工参加省教科文卫体工会组织的首届教职工美术艺术作品展,获一等奖1名,三等奖3名,其余均获入选奖;

组织参加市委宣传部举办的“新泉州人书法、美术、摄影作品展”;

参加泉州市教育系统教职工乒乓球比赛,获得男子团体冠军、市直学校男子单打第一、五、六的好成绩;

参加泉州市“迎新春”乒乓球赛并获男子团体第三名;

利用各种形式加强与其他高校、社会团体的体育交流。

——开展形式多样的文化活动。

每年配合学校有关部门举办新年团拜和校园文化艺术节新春慰问教职工文艺晚会;

举办了教职工“十佳”歌手赛和教职工小组合唱比赛;

举办交谊舞、广场舞和瑜珈培训班;

举办首届教职工美术、书法、摄影作品展览,有120多幅作品参加展览;

先后举办三次庆新春教职工趣味体育活动;

多次组织教职工登山活动。

——基层工会活动各具特色。

各分工会结合本单位的实际组织富有特色的教职工活动:

到爱国主义和革命传统教育基地接受教育;

到全国先进单位参观学习;

举办教职工阳光体育活动、教职工趣味体育运动会等。

在教师节、国庆节、中秋等节日,组织开展茶话会、中秋博饼、游园活动、亲近大自然踏青活动及迎新年慰问演出等。

群众性文体活动的广泛开展,增强了教职工沟通交流,增强了集体的凝聚力,陶冶了健康情趣,释放了工作压力,提高了工作效率,为和谐校园建设做出了积极的贡献。

五、重视加强女教职工工作,不断提升女教职工精神风貌

——广泛开展“巾帼建功立业”活动。

按照泉州市总工会《关于实施女职工建功立业的指导意见》的精神,自2007年以来,在全校女教职工中广泛开展“争当岗位标兵”活动,五年来“三八节”期间共表彰28名“优秀女工工作者”,1位女教授获得全国“女职工建功立业标兵”称号,1位女教授获得全国劳动模范光荣称号。

——加强女教职工典型的宣传和女工干部的培训。

编撰泉州师院女性风采录,宣传荣获省、市表彰的女教职工的先进事迹。

积极推荐鼓励女工委员参加市总工会、教育工会的各种培训班。

组织校女工委员到兄弟院校学习交流,为女教职工干部提供学习的机会。

——积极参加各级工会组织的各项活动。

五年来,女工委先后组织参加市妇联“庆三八迎农运”健美操比赛,荣获得最佳健身奖;

全省女教(职)工“运动健康时尚”健美操比赛,荣获三等奖;

泉州市妇联举办“迎奥运、办农运、健康行”暨“关爱贫困母亲”大型系列公益活动启动仪式,并纷纷捐款表示爱心。

以“三八”妇女节为契机,每年都开展丰富多彩的活动,受到广大女教职工的欢迎。

——加强女性理论研究。

成立了泉州师院女性研究所暨女性研究论坛,使之成为我校女性理论研究重要园地、女工委工作的得力助手、女大学生的良师益友。

女性研究所成员多次参加省妇女理论研究会年会。

2009年“全球背景下的性别平等”理论研讨会上,我校两名女教师的论文分别获得二、三等奖。

2010年两篇论文获“泉州市大学生思想政治教育精细化研讨会”一等奖。

编撰《泉州师范学院职业女性论坛论文集》2册。

六、加强工会自身建设,提高工会履职能力

——积极创建“学习型工会”。

一是把学习活动与工会工作紧密结合。

根据上级工会的精神和学校党委的部署,校工会通过每季度工作例会建立学习制度、利用暑假举办工会干部培训班,不断提高工会干部的素质和能力。

积极参加省市总工会的“百万职工读书月“活动,积极参与上级工会《有关本科高校副高职称以上教师健康状况调查》等课题研究。

与兄弟院校建立联系,通过互访、参观、交流等形式互相学习,拓展工作思路,提高工作水平。

——加强基层工会组织建设。

将聘用工(合同工、临时工、农民工)加入工会的问题摆上议事日程,现在已有23名聘用工加入工会,并由工会负责下拨活动经费。

五年来,学校各基层单位严格按照《工会基层组织选举工作暂行条例》的规定,先后进行换届和新组建二级工会。

目前,全校基层工会组织已达17个,其中有15个单位成立了二级工会,占基层工会组织88%。

——建立健全各项工作制度。

根据学校机关效能建设的要求,工会对原有文件进行梳理和修订。

制定工会基本工作规范,先后出台了工会常委会例会(扩大会)制度、工会委员会各成员及各专门委员会成员的岗位职责、教代会提案工作规定及办理须知、《泉州师院党政工共建“职工小家”奖励办法》、《泉州师院工会关于开展各项活动的若干规定》、《

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