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如朱自清《背影》的开头“我与父亲不想见已有两年余了,最不能忘记的是父亲的背影”。

4、用激烈浓郁的抒情开头。

如《谁是最可爱的人》的开头“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;

我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;

我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。

但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:

我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!

”5、用名人名言开头。

我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头:

1.引名句,起点高远,如:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?

惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实(1999年广东《学无止境》)

2.巧博喻,形象开阔,如:

像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。

你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。

(2002年盐城《一丝甘醇沁心田》)

3.趣比拟,别开生面,如:

嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。

你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。

(2002年河北《我叫把握》)

4.作排比,造势磅礴,如:

盈盈月光,我掬一捧最清的;

落落余晖,我拥一缕最暖的;

灼灼红叶,我拾一片最热的;

萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。

(2003年江西《待人和善》)

5.巧设问,引人深思,如:

团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?

轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?

哦,伊拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。

你在想什么?

(2003年江西《今夜星光灿烂》)

6.深抒情,生动感人,如:

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。

流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣那样轻轻坠落。

是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击(《永恒的情结》)

好的结尾比作豹子尾巴,短小有力。

1、画龙点睛式结尾。

即结尾点题。

这种结尾能使主题明了。

点题的方式很多:

(1)推理式(如《有一颗感恩的心》的结尾“有一颗感恩的心,会让我们的社会多一份宽容与理解,少一些指责与推委;

多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;

多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散……”作者用“有一颗感恩的心,会……”的句式,点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。

)、

(2)抒情式(如《感谢恩师》的结尾“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。

感谢您的一路呵护,一路鼓励!

”抒发了对老师的感激之情)、(3)希望式(如《最爱的人,别伤他最深》“把理解带给人吧,尽量给别人减少一分病苦,增添一分快乐!

”)、(4)决心式(如《痛并快乐着》的结尾“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。

”既点明主题,又回应文题,可谓一箭双雕)、(5)展望式(如《我的未来不是梦》“我,我的未来不是梦!

”)、(6)感悟式(如《宽容》的结尾“她让我懂得了宽容,学会了宽容。

”)、(7)比喻式(如《诚信——世间最美的》的结尾“诚信是诚实,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信是一根不屈的脊梁。

”把诚信比作脊梁)。

、(8)号召式(如《友善的微笑》的结尾“友善的微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在于真诚和友好。

让我们以友善的微笑面对人生,面对生活,面对别人。

那么,世界将会有更美好的明天。

”)、(9)引用式(引用名言如《一首诗的启示》的结尾“请听一位名人关于学习的论述吧——当你感到痛苦悲哀的时候,最好是再学些什么东西,学习会使你永远立于不败之地……既然这样,我们何不去学习呢?

”。

引用现代诗句,如《乐就在平凡生活中》的结尾“让我们再背一遍何其芳的诗吧:

”“生活是多么广阔,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快乐和宝藏”。

引用古诗句,如《云南云》的结尾“云南是云海,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

”)、(10)标题式(如《我创新,所以我生存》的结尾“21世纪的今天,不要再时时墨守成规。

这个时代,要的是创造性的人才。

朋友,记住:

我创新,所以我生存!

”用自身的标题作结尾)、(11)成语式、(12)歌曲名言式、。

2、呼应开头式结尾(如《背影》的开头“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

”结尾“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

唉!

我不知何时再能与他相见!

”)这种结尾能使文章结构完整、浑然一体。

3、记叙事件式结尾(如《给我一个理由》的结尾“我走出小店,看到太阳正对着笑”。

含蓄地表达了善于微笑而得到了好的回报的主题。

)这种结尾能使文章含蓄蕴藉。

4、描写景物式结尾(如《我经历的一次小波折》结尾“雨依旧下着,但变得温柔起来,天空明亮了许多,还出现了美丽的彩虹,我的心也轻松了许多。

这次小小的波折我怎么能忘怀呢?

”以美景衬托经过这场思想感情的雨水洗礼之后的“轻松之情”)这种结尾能对文章主题烘托作用。

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