苏教版语文必修二第三单元检测Word下载.docx

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　　C.王全书同志的著作集《感悟中原》即将出版，这是他多年含辛茹苦的经验结集，也是他长期惨淡经营的结果。

　　D.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的篝火晚会中。

4.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是　　A.我本来就对那里的情况不了解，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

　　B.改革开放30多年来，上海浦东经济发展日新月异，现在的浦东，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直叹为观止。

　　C．小明的妈妈一进来，我们宿舍的人就不谋而合地站了起来。

D.居里夫妇在科学征途上比翼双飞。

　　5.下列句子中，没有语病的一句是　　　　A.观察员们认为可以提前结束这一地区的战争状态的《报告》是有根据的。

　　B.语文教学的任务是让学生获得语文知识，掌握驾驭祖国语言的本领以及养成做人的好习惯。

　　C.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。

　　D.坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树葱茏，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光。

　　6.下列句子中，没有语病的一句是　　　　A.游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验。

　　B.第一声警报在我们还吃着早餐的时候响起，我们没在意，因为那是表示飞机刚飞过海岸线的征兆。

　　C.我在远离故乡的德国土地上，送葬了我那最后的欢乐与希望。

D.生命复生，我们便变成水溪下微弱但美丽的喷泉，朝向鲜花开放。

7.下列词句中划线字的解释不正确的一项是　　A.敏于事而慎于言。

　　B.不知命，无以为君子也。

C.始速祸焉。

　　　　D.管弦呕哑。

8.下列词句中划线词的意义不正确的一项是　　　　A.直走咸阳。

　　B.此古服道致士之法也。

C.君子矜而不争。

　　D.为国者无使为积威之所劫哉！

9.下列词句中划线词的用法与其它三项不同的一项是A.秦以攻取之外。

　　B.举以予人。

C.苟以天下之大。

　　D.以地事秦。

10.下列各句中没有通假字的一项是　　A.当与秦相较，或未易量。

　　B.暴秦之欲无厌。

C.举匏尊以相属。

　　D.高低冥迷，不知东西。

　　11.从词类活用的角度看，下列划线的词用法不同于它三项的是　　A.大江东去，浪涛尽千古风流人物。

　　B.下而从六国破亡之旧事。

　　C.顺流而东也。

　　　　D.方其破荆州，下江陵。

12.下列句子中划线的词同现代汉语用法不相同的一组是　　①思厥其先祖父②气候不齐③瓦缝参差，多于周身之帛缕④赢得仓皇北顾⑤哀吾生之须臾⑥可谓智力孤危⑦以有尺寸之地⑧其实百倍A.①④⑦⑧B.②③⑤⑦C.①②⑥⑧D.①②⑤⑥13.下列各项中句式与其它三项不同的是　　　　A.为国者无使为积威之所劫哉！

　　B.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

　　C.洎牧以谗诛,邯郸为郡。

　　D.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

14.阅读下面一段话，找出“神马都是浮云”，这句网络语流行原因的三个关键词语。

　　“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。

“浮云”一词出自《论语》，后来指虚无缥缈、转瞬即逝的事物。

这句流行语看起来很调侃，又是当下人们的精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉，还透着点超然和豁达。

　　———————　　————————　　————————　　15．阅读下面的材料，概括要点，回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。

　　4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。

其中，“中国建设世界一流大学“成为热议的话题。

多位大学校长接受记者采访时表示：

目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；

许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物发表论文。

他们建议，政府主观部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；

全社会对大学的发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。

　　　　　　　　　　　　二、把下列句子翻译成现代汉语。

16.骊山北构而西折，直走咸阳。

　　后秦击赵者再，李牧连却之。

　　使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。

三、古诗文阅读　　17.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

　　泊秦淮唐.杜牧　　烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家　　商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》　　真正不知亡国恨的应该是谁？

　　如果就本诗的活动来讲，应该先有第二句，才能有第一句。

不过真要调过来一读，反而无味了。

请分析本诗写法的好处。

分析“犹唱“两字的好处。

四、名句默写　　18五、现代文阅读　　阅读下面一篇文章，完成19～22题。

　　最后一趟生意　　漫天的沙尘渐渐退去，蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。

　　他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶，道路的两边，随处可见车辆的残骸，远处的浓烟告诉他，战争正在他的祖国里进行着。

　　天气晴好，很炎热，没有一丝风，对面驶来一支车队，车上也坐了很多人，这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。

不过不同的是，不是卡车，而是坦克，上面都是外国人，手里拿枪。

他看着他们，他们也看着他，就这样交叉而过。

　　“该死的战争！

”他暗暗地咒骂。

两天前，一颗导弹落在了他家门口的市集里，几乎毁灭了一切，幸运的是，他活了下来。

于是他决定不再开出租车了，他盘算着等今天最后一趟生意做完，就和妻子孩子一起离开这个地方。

　　“莎拉，孩子们，我爱你们，我们很快就能见面了，等最后一趟生意做完。

”他转头看了看驾驶座上放的一张照片，相框的玻璃碎了，不过照片上，妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。

　　不久，他到了一个检查站，路边停着不少坦克，那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒栗。

不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。

一个外国士兵伸手示意让他停车，他定了定神，停下了车。

这几天，几乎没有什么平民的车辆从首都出来，所以现在，路上除了坦克，就只有他一辆车了。

　　几个外国士兵走上前，一个，两个，三个，四个，五个。

有一个为首的看了看这破车，弯下腰，又看了看他，问道：

“你从哪里来？

到哪里去？

”他笑了笑，用那士兵能听懂的语言生疏地答：

“长官，我从首都来，想离开这个地方，战争太危险了，”说着话，他递给士兵一支香烟，并点上了火，“战争几时才能结束？

”　　“快了，我们的军队马上就能解放你们的首都，”外国士兵深吸了一口烟，像是看到了车里的相框，“这烟还不错，那是你的妻子和孩子吗？

我也有两个孩子，和他们差不多年纪。

”　　“是啊，他们是我最牵挂的人，不久前就离开这里了，我这就去看他们，也许不再回来了，战争年代开出租车太危险，我不想干了。

”他看了看外国士兵，仍然微笑地回答。

　　“等我们推翻了你们的独裁者，你就可以回来放心地开车了。

”士兵靠在车窗上，也许那么多天来，第一次遇上对他微笑的原住民，因而心情也不错吧。

　　“也许吧，不过我得去看我的妻儿了，有兴趣去我的家吗，我妻子会为你们做好吃的。

一起去吧，最后一趟生意，不收你们的钱。

”　　“我们有任务在身，去不了了，代我向你的妻儿问好吧，”士兵显然有些兴奋，他也许认为，这里的人民，还是有不少欢迎他们的，“对了，南方都是战场，你要到哪里去见你的妻儿呢？

”　　他依旧微笑着，拿起了那个破碎的相框，在照片上吻了一下，然后转过头来，看着那个依旧得意忘形的士兵，还有他身边其他拿着枪的外国人。

一字一句地说道：

“天堂。

”　　他最后能看到的，是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情，还有从指间滑落的烟头。

然后，他按下了按钮。

　　19．小说开头的景物描写有什么作用？

20．结合全文，概括“他”的性格特点。

　　21．对“他”和外国士兵的对话表现了怎样的主旨。

22．小小说最讲究悬念的设置，请你就设置的悬念加以分析。

　　苏教版语文必修二第三单元检测　　满分：

60分钟　　　　一、选择题　　题号１２３４５６７８９10111213答案　　二、语言表达14.　　15.　　　　三、把下列句子翻译成现代汉语16.骊山北构而西折，直走咸阳。

　　　　后秦击赵者再，李牧连却之。

　　　　使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。

　　四、诗歌鉴赏　　17.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

不过真要调过来一读，　　反而无味了。

　　分析“犹唱“两字的好处。

　　五、名句默写　　18.　　,　　,　　,秦人视之，亦不甚惜。

绿云绕绕，　　；

　　,弃脂水也。

人间如梦，　　。

　　可堪回首，　　,一片神鸦社鼓。

　　　　,　　,奉之弥繁，侵之愈急。

诚，五常之本　　。

金玉其外，　　。

　　盖将自其变者而观之，　　。

六、现代文阅读　　19．小说开头的景物描写有什么作用？

　　　　20．结合全文，概括“他”的性格特点。

　　　　21．对“他”和外国士兵的对话表现了怎样的主旨。

　　22．小小说最讲究悬念的设置，请你就设置的悬念加以分析。

　　　　苏教版语文必修二第三单元检测　　满分：

60分钟　　　　一、选择题　　题号１２３４５６７８９10111213答案AACDBACBBDACD二、语言表达____14.　　___　　谐音调侃精神写照__号15.　　学　　全球化视野追求卓越的意识宽松的环境平和的心态____三、把下列句子翻译成现代汉语____16.骊山北构而西折，直走咸阳。

__名　　从骊山向北构造，折而向西，一直通到咸阳。

姓后秦击赵者再，李牧连却之。

　　___　　后来秦国两次攻打赵国，李牧接连使他们退却。

　　____使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。

　　___班　　假使秦国也能爱护六国的老百姓，就可以传递三世甚至万世而做君王，谁能够灭亡班他们呢？

　　座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅　　如果就本诗的活动来讲，应该先有第二句，才能有第一句。

　　首先它创造了一个很有特色的环境气氛，给人以强烈的吸引力，造成先声夺人的艺术效果，这是很符合艺术表现的要求的。

其次，一、二句这么处理，就很像一幅画的画面和题字的关系。

人们欣赏画，往往先看画面，再看题字。

这样写符合人们欣赏艺术的习惯