人教部编版四年级上学期语文第五单元第17课《爬天都峰》同步练习A卷Word文档格式.docx

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n

pān 

dēng

kǒng 

xì

cā 

shāng

yǎng 

wò

bō 

lá

zhuà

kuò

qí

fēng 

luó

liè

2.（8分）注音并组词，完成后每个字读两遍。

它________、________ 

最________、________ 

当________、________

朋________、________ 

公________、________ 

串________、________

以________、________ 

成________、________ 

数________、________

3.（8分）比一比，看谁的雪球滚得大。

捉 

捉迷藏 

捉鱼 

捉虫

雷________ 

________ 

枝________ 

________

4.（4分）看拼音，写词语。

gǎn 

shò

u

suǒ 

yǒu

má

rá

guò

yè

shī 

qì

yāo

jiǎng 

tá

i

yá

há

ná

dò

tīng

5.（5分）（2018·

浙江模拟）解释下列句子中划线的词语。

①弈秋________

②为是其智弗若与________

③孰为汝多知乎________

④要留清白在人间________

6.（4分）比一比，再组词。

勇________ 

敢________ 

思________ 

于________

涌________ 

取________ 

恩________ 

干________

二、现代文阅读（共3题；

共30分）

7.（6分）课文传真。

（1）好的故事其实是一个________，这故事________、________、________。

（2）冯雪峰曾在《论，<

野草>

》中说，《好的故事》的主要精神是________。

（3）《好的故事》表面是描写________，眷恋故乡的景物，实际上是有所________或________。

8.（14分）（2019三下·

峄城期末）阅读短文,完成练习

（二）心底盛开一朵花

匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。

在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。

那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。

面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。

慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:

“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。

”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。

言语间,她已经替我把一块钱投了进去。

我慌忙解释说:

“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?

”

老太太笑了:

“一块钱,还什么?

又不是1万元。

”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。

他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:

“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。

”老太太又笑了:

“我下一站就到了,下午回山东枣庄老家。

我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。

三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。

今天我正好有机会还南京人一份情。

下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。

听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

（1）文中画线的句子属于（）描写。

A.外貌 

B.语言 

C.动作 

D.心理 

（2）“我”因什么事而感到尴尬?

（3）老太太叫“我”怎样还她的一元钱?

（4）短文实际写了三次投币:

①三年前,________，

②今天,________，

③将来，________。

（5）“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是（）

A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。

C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞 

9.（10分）（2017五上·

洪湖期中）阅读下文，回答问题

①那日，朋友生病住院，我买了一束鲜花去探望。

病房里，除了朋友外，还有个小女孩，正躺在床上默读英语。

从朋友口中知道：

这小女孩是个初三的学生，中考前夕病倒了，一直躺到现在。

但她很坚强，一边积极配合治疗，一边自学各门功课，每天还主动帮助工作人员打扫病房，给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘！

我突然萌发了也送她一束鲜花的念头。

②第二天，我特地买了一束鲜花。

走进病房时，女孩正躺在病床上看书。

我悄悄走近她，把那束鲜花举到她的床前，“来，送给你一束花。

”“啊！

”小女孩显得有些惊愕，但随即紧紧地抱住鲜花，“太美啦！

”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手中轻轻颤动。

嗅着花香，小女孩笑意盈盈地看着我，表情里充满了谢意。

③我正要走出病房时__忽听小女孩喊道__叔叔__谢谢您__我心头顿时一热__漫长的人生道路上__也曾有人在我需要关爱__需要鼓励时给我送过鲜花__正是那些代表友爱的鲜花，让我体味到了生命的愉悦和满足，只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳，就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。

④朋友，请您记住，送人鲜花，手有余香，无论什么时候！

（1）为本文加上一个恰当的题目。

（2）在文中找出下列词语的近义词。

产生——________ 

惊讶——________ 

体会——________ 

愉快——________

（3）读文中画横线的句子，“粉红的、淡黄的生命”指________。

（4）文章第三自然段的横线上应填上怎样的标点符号，请依次写在下面的横线上。

我正要走出病房时________忽听小女孩喊道________叔叔________谢谢您________我心头顿时一热________漫长的人生道路上________也曾有人在我需要关爱________需要鼓励时给我送过鲜花________

（5）文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”，意在表现：

____________

A.小女孩显得有些惊愕。

B.小女孩内心的激动。

（6）这个小女孩的哪些品质让作者觉得可爱？

（7）“送人鲜花，手有余香”，联系生活实际谈谈对这句话的理解。

三、综合运用（共3题；

共25分）

10.（5分）你认识下列小昆虫吗，请选一选。

11.（5分）照样子写句子

例：

战争夺去了宝贵的生命。

宝贵的生命被战争夺去了。

①鲜血染红了他的征衣。

②国旗覆盖着他的遗体。

12.（15分）（2018一上·

卢龙期末）我会写句子。

（1）例：

天越来越黑。

________越________越________。

（2）例：

雨点儿从云彩里飘落下来。

________从________。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

9-7、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、