部编版五四学制六年级下册语文期中复习古诗文阅读专题Word下载.docx
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C.思援/弓缴而射之
D.为是/其智弗若与
(3)翻译:
(4)本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?
2.读课文,完成练习。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:
“此画斗牛也!
斗牛力在角,尾搐为两股间。
今用掉尾而斗,谬矣!
”处士笑而然之。
古语有云:
“耕当问奴,只当问婢.”不可改也。
(1)解释下面加点的字。
好书画________
一日曝书画________
处士笑而然之________
古语云________
(2)下列句子中,括号里补出的省略,成分错误的两项是________________。
A、(杜处士)所宝百数
B、(戴嵩)尤所爱
C、(牧童)拊掌大笑。
D、(杜处士)不可改也。
(3)翻译句子。
斗牛力在角,尾搐入两股间。
今乃掉尾而头,谬矣!
(4)最后引用古语的作用是什么?
3.快乐阅读:
(一)
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期日:
“
,
。
”少选之间而志在流水,锺子期又日:
“
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(1)将原文补充完整。
(2)解释下面的词语:
方________。
复________。
(3)文中哪一句话最能体现锺子期堪称伯牙的知音?
用“________”画出来。
(4)从这两句话中我们可以感受到伯牙________高,锺子期________高。
(5)伯牙绝弦是因为________。
我们可以深切地感受到伯牙当时的心情是________(用一个成语概括)。
由此可见,伯牙把锺子期当作知音幕。
由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作'
“________”,也用“高山流水”来比喻________。
(6)面对如此伤心、绝望的伯牙,我想说:
“________。
(7)《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了(
A.朋友间相互理解和欣赏的友情。
B.伯牙精湛的琴艺和锺子期高超的音乐鉴赏力。
C.伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。
(8)解释文中画波浪线的句子的意思。
(9)写2句有关交友的古诗名句。
4.文言文阅读
(二)
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,日:
“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
古语有云:
“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
(1)从这段话中可以看出杜处士是个________的人,对戴嵩的《牛》特别喜爱,从文中“________”和“________”这两句话可以看出来。
(用文中原词原句来回答)
(2)解释句子
①有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
”的意思:
________。
②“一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑”的意思:
(3)牧童“拊掌大笑”是因为________,由此可以看出牧童________的性格特点。
(4)画线句中“搐”的意思是________,“乃”的意思是________
。
这句话写出了牧童对斗牛的________。
(5)“处士笑而然之”的意思是________,他的“笑”包含了________。
可见杜处土是个________、________的人。
(6)“耕当问奴,织当问婢”告诉我们的道理是________。
(7)读了这个故事,你有什么收获?
从杜处士角度的收获:
________;
从牧童角度的收获:
5.读课文,完成练习。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
今乃掉尾而斗,谬矣!
(1)解释下列加括号的词。
(好)书画:
________
一日(曝)书画:
处士笑而(然)之:
古语(云):
(2)下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(
)。
A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
(4)引用古文的作用是什么?
最后引用古语的作用是什么?
6.文言文阅读
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
注:
耒(lěi)古代的一种农具,形状像木叉。
(1)解释下列句子中加点的字。
①兔走,触株
走________
②因释其耒而守株
释________
③而身为宋国笑
身________
④冀复得兔
冀________
(2)找出文中的议论句,并翻译这个句子。
(3)出自这个故事的成语是________。
从短文中你得到什么启示?
7.课内阅读,回答问题。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:
“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:
“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
(1)下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是(
A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之
B.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若太山
C.少选之间/而志在流水
D.伯牙/破琴绝弦
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
②终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(3)伯牙绝弦的原因是什么?
从文中找出原句写下来。
(4)请写出两个形容伯牙琴技高超的四字词语:
________、________。
(5)这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫作“________”,用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(6)伯牙善鼓琴,锺子期善听,善听者可以说是善奏者的知音。
诗句:
名言:
8.阅读课内片段,完成练习。
有戴嵩《牛》一轴。
尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,日:
牛斗,力在角,尾搐入两股间,令乃掉尾而斗,谬矣。
“处士笑而然之。
(1)“好书画”中“好”的读音是________,意思是________。
杜处士最爱的是________,从文中的“________”的表现可以看出来。
(2)杜处士是一个怎样的人?
请用一个词评价,并从文中找出相关语句作为评价的依据,写在下面的横线上。
杜处士:
________
依据:
(3)结合下面短文,完成练习。
黄筌①画飞鸟,颈足皆展。
或曰:
“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。
“验之信然②。
乃知观物不审③者,虽画师且不能,况其大者乎④?
君子是以务⑤学而好问也。
[注释]①黄筌:
西蜀著名画家。
②信然:
确实如此。
③审:
细密。
④况其大者乎:
何况做大事的人呢?
⑤务:
致力。
①《书戴嵩画牛》和《书黄筌画雀》中的“书“的意思是________(相同
不同)的。
②黄筌画雀出现错误是因为“________”(用原文回答)
③“耕当问奴,织当问婢”与“君子是以务学而好问也’’中的“问,,告诉我们在学习和生活中要________。
9.课内阅读。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
(1)下列加点字词的解释正确的是(
A.所宝以百数(宝贝)
B.拊掌大笑(拍手)
C.今乃掉尾而斗(翘起尾巴)
D.处士笑而然之(认为……是错的)
(2)翻译下面的句子。
(3)这个故事告诉我们的道理有(
)和(
A.艺术电是源于生活的,要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象
B.艺术源于生活,但高于生活,所以可以不符合实际
C.不能迷信权威,要从客观事实出发,要凶事求人,大家都有自己的特长
D.知错就改是一种可贵的精神品质
10.课内阅读。
(1)下列划线词语解释正确的是(
)。
(3)这个故事告诉我们的道理有(
)和(
A.艺术也是源于生活的,要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象
B.艺术源于生活,但高于生活,所以可以不符合实际
C.不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长
D.知错就改是一种可贵的精神品质
11.古文阅读。
孟母三迁
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事。
其母曰:
“此非吾所以①处吾子②也。
”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾③人炫卖之事。
“此又非吾所以处吾子也。
”复徙居学宫④之旁。
孟子乃嬉为俎豆揖让进退⑤之事,其母曰:
“此可以处吾子矣。
”遂居焉。
【注释】①所以:
用来。
②处吾子:
安顿儿子的地方。
③贾人:
商人。
④学宫:
学含。
⑤揖让进退:
在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼制
(1)解释下列句中下划线的字。
①其舍近墓
舍:
②遂居焉
居:
③遂迁居市旁
迁:
④此可以处吾子矣
处:
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①孟子幼时,其舍近,常嬉为墓间之事。
②此可以处吾子矣。
(3)本文告诉我们一个什么道理?
12.课外阅读。
欧阳公①四岁而孤②,家贫无资③。
太夫