高二政治文化生活复习提纲Word下载.docx

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这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的化对社会的发展产生巨大的促进作用；

反动的、腐朽没落的化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、化之间的关系（重点）

（1）、经济是基础，政治是经济的集中表现，化是经济和政治的反映。

一定的化由一定的经济、政治所决定。

（2）、化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：

　　不同民族的化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

　　不同性质的化对社会发展的作用不同。

（先进的、健康的化会促进社会的发展，落后的、腐朽的化则会阻碍社会的发展。

）

4、化与经济相互交融

　　在经济发展中，科学技术的作用越越重要。

为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越越重要。

化生产力在现代经济的总体格局中的作用越越突出。

、化与政治相互交融

　　随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的化素养。

　　化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

6、化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出（重点）

　　当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。

化在综合国力竞争中的地位和作用越越突出。

化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

7、中国如何应对化发展上面临的严峻挑战？

（从化角度分析）

　　我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二化对人的影响

1、化对人影响的

　　化对人的影响，自于特定的化环境，自于各种形式的化活动。

2、化对人有哪些影响？

　　化影响人们的交往行为和交往方式。

化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、化对人的影响特点（重点）

（1）潜移默化的影响：

　　参加健康向上的化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。

这些化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟化熏陶的结果。

因此，要积极参加健康向上的化活动。

（2）深远持久的影响：

化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响（重点）

　世界观、人生观、价值观是人们化素养的核心和标志。

、优秀化塑造人生（重点）

（1）．优秀化能丰富人的精神世界

　　人创造了化，化也在塑造着人。

优秀化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

（2）．优秀化能增强人的精神力量

　　优秀化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

（3）优秀化能促进人的全面发展

　　人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学化素质和健康素质等符方面得到全面提高。

优秀化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

随着物质生活需要逐步得到满足，优秀化对促进人的全面发展的作日益突出。

6、社会发展和人的发展之间的关系：

社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

　　人越全面发展，社会的物质化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质化条越充分，又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

第三化的多样性与化传播

1、什么是化的多样性？

　　相对于世界化的总体，我们所说的化多样性，主要是指民族化的多样性。

2、世界化多姿多彩（多样性的表现）：

（1）民族节日：

蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等化因素，是一个民族历史化的长期积淀。

　　庆祝民族节日，足民族化的集中展示，也是民族情感的集中表达

（2）化遗产：

　　地位和意义：

化遗产，是一个国家和民族历史化成就的重要标志。

化遗产不仅对于研究人类明的演进具有重要意义，而且对于展现世界化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的化财富。

所以要保护化遗产。

3、化是民族的，又是世界的（重点）

　　世界化是由不同民族、不同国家的化共同构成的，化是世界性与民族性的统一。

　　各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族化之间存在着的差异，（即化的民族性）。

所以，化是民族的，（即各民族都有自己的化个性和特征）。

世界化是由各民族、各国家化共同构成的。

又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族化也有共性和普遍规律，即化的世界性。

所以，化又是世界的。

4、对待化多样性的正确态度：

（重点）

　　既要认同本民族化，又要尊重其他民族化。

不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族化的同时，共同维护、促进化的多样性。

、尊重化多样性的意义（重点）

（1）尊重化多样性是发展本民族化的内在要求。

每个民族的化都有自己的精粹，每个民族的化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

民族化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。

（2）尊重化化多样，是实现世界化繁荣的必然要求。

6、坚持各国化一律平等的原则。

　坚持化的民族性和世界化的多样性是人类明发展的永恒主题。

　承认世界化的多样性，尊重不同民族的化，必须遵循各国化一律平等的原则。

　这就要求我们在化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界化的繁荣。

反对盲目自大、贬低、排斥异化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异化的错误倾向。

7、应该怎样对待化的多样性（或尊重化多样性）？

（4、、6组合）

8、化传播的含义：

化交流的过程，就是化传播的过程。

那么何为化传播?

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为化传播。

9、化传播的途径

（1）商业活动。

（2）人口迁徙。

（3）教育。

10、大众传媒：

现代化传播的手段

　　现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。

　　依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集自世界各地的信息，日益显示出化传递、沟通、共享的强大功能，已成为化传播的主要手段。

11、做中外化交流的友好使者：

　　我们既要热情地欢迎世界各国的优秀化在中国传播，又要主动地推动中华化走向世界。

做中外化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

第四化的继承性与化发展

1、化的继承性

（1）传统习俗的继承：

传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统化的基本形式之一。

（2）传统建筑的继承：

建筑是凝固的艺术，是展现中国传统化的重要标志。

（3）传统艺的继承：

学艺术，被称为民族精神的火炬。

（4）传统思想的继承：

中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。

2、传统化的特点：

（1）传统化具有继承性。

（２）传统化既有相对稳定性。

（3）传统化具有鲜明的民族性。

3、传统化的双重作用：

（重点）在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

反之，如果一成不变，传统化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

所以，传统化的内容应与时俱进。

4、正确对待传统化的意义

（1）从民族、国家、社会的角度看：

一个民族，一个国家，只有正确对待传统化，发挥传统化的积极作用，克服传统化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。

（2）从个人角度看：

每个人只有正确对待传统化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。

、继承传统化的正确态度是：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

6、化继承与化发展的关系（同一过程的两个方面）（重点）

（1）继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。

（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

7、影响化发展的重要因素

（1）．社会制度的更替会对化发展产生重要影响。

（2）．科学技术的进步会对化发展产生重要影响。

　　科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动化发展的重要因素。

（3）．思想运动对化发展产生重要影响

思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了化的发展。

（4）、教育在化传承中的重要作用

教育是人类特有的传承化的能动性活动，具有选择、传递、创造化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

随着教育方式的不断变革，教育在人类化的传承中将产生越越大的影响。

第五化创新

1、化发展的实质：

就在于化创新。

2、社会实践化创新的决定作用：

（1）社会实践是化创新的泉。

（2）社会实践是化创新的动力。

3、化创新的作用和意义：

（1）化创新可以推动社会实践的发展。

　　化于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。

推动社会实践的发展，是化创新的根本目的，也是检验化创新的标准所在。

（2）化创新能够促进民族化的繁荣。

　意义：

化创新是化富有生机和活力的重要保证，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4、化创新的途径（重点）

（1）根本途径（实践）：

社会实践是化创新的泉、动力和基础。

立足于社会实践，是化创新的基本要求，也是化创新的根本途径。

（2）基本途径之一：

继承传统，推陈出新（古今）：

化创新必须批判地继承传统化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。

努力为传统化注入时代精神。

（3）基本途径之二：

面向世界，博采众长（中外）：

加强不同民族化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。

学习、借鉴其他民族化的优秀化成果要以我为主、为我所用。

（4）坚持正确方向，反对错误倾向：

化创新要把握好当代化（今）与传统化（古）、民族化（中）与外化（外）的关系。

反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

、创新与继承的关系

①化创新的过程，既是一个改造传统化的过程,又是一个创造新化、发展先进化过程。

对传统化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是化创新的基本途径之一。

②化创新离不开对传统化的继承，继承是创新的必要前提。

对一个国家民族