期末高分系列十72资本主义的扩展Word文档格式.docx

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6．19世纪30年代，德意志开始工业革命。

德意志工业革命的先导是（）

A.冶金业B．纺织业C．电力D．铁路建设

7．他在一次演讲中说，当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来解决。

“他”是（）

A．威廉一世B．毛奇C．加富尔D．俾斯麦

8．下列关于德国统一的表述中不正确的是（）

A．普鲁士取得统一德国的领导地位

B.奥地利和普鲁士团结起来，共同完成了德国的统一

C．为实现统一，普鲁士先后与丹麦、奥地利和法国进行三次“王朝战争”，均取得胜利

D．德国的统一是通过“铁血道路”实现的，奠定了未来德国军国主义的传统

9．普鲁士民族成分单一，是取得统一德国的领导地位的原因之一。

这一单一民族是（）

A.日耳曼人B．希腊人C．吉普赛人D．阿拉伯人

10．下列有“铁血宰相”之称的是（）

A.加富尔B．俾斯麦C．威廉二世D．拿破仑三世

11．拿破仑帝国覆灭后，欧洲国家在维也纳召开国际会议，决定建立一个“德意志邦联”，这一国家（）

A．高度统一B．有统一的货币、度量衡

C．还处在严重分裂状态D．有统一的国内市场

12．美国南北战争爆发的根本原因是（）

A.南北两种经济形式间的矛盾不断激化B．黑人奴隶制的存废问题

C．林肯当选为总统D．领土的扩张

13．美国南北矛盾的焦点是（）

A.关税问题B．黑人奴隶制的存废问题

C.向西部扩张领土的问题D．资本主义存废问题

14．1963年8月28日，马丁·

路德·

金作了著名的《IHaveaDream））的演讲。

他说：

“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。

”马丁·

金所说的这位伟大的美国人是（）

A.华盛顿B．克伦威尔C．林肯D．富兰克林

15．美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列关于两者的相同影响表述正确的一项是（）

A.摧毁了英国殖民统治B．废除了黑人奴隶制度

C．推动了欧洲和拉美的革命D．有利于资本主义发展

16．美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍。

这一“障碍”指的是（）

A.英国的殖民统治B．奴隶制度C．南方的叛乱各州D．种族歧视

17．《宅地法》的实施，对美国经济发展所起的重要作用是（）

A.打击了种植园经济B．加速了西部开发

C．维护了国家统一D．激发了农民积极性

18．1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：

“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。

”林肯签署的这份文件应该是（）

A.《独立宣言》B．《人权宣言》

C．《解放黑人奴隶宣言》D．废除农奴制法令

19．下列不属于美国内战的意义的一项是（）

A.废除了黑人奴隶制度B．扫清了资本主义发展的障碍

C.为以后的经济发展创造了条件D．彻底肃清了美国的种族歧视

20．马克思说：

“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。

”马克思之所以这样说，是因为林肯（）

A．巩固了北部地区工业资产阶级统治

B．满足了美国公民获得西部土地的愿望

C．取消了种族歧视和民族压迫

D．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度

21．下列关于美国南北战争的表述，正确的有（）

①1861年南方军队挑起内战②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》

③战争以南方胜利告终④它是美国历史上第二次资产阶级革命

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

22．战争中诞生的美国，又不断通过战争“受益”。

有一次战争，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍，为其成为世界上发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

这次战争是（）

A．美国独立战争B.美国南北战争C．第一次世界大战D．第二次世界大战

23．电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了（）

A．《人权宣言》B．《权利法案》C.《宅地法》D．《解放黑人奴隶宣言》

24．美国内战和美国独立战争有许多相同点，下列归纳不正确的是（）

A．引起战争的经济原因都与英国有关

B．都改变了美国的社会性质

C．都有利于美国资本主义经济的发展

D．都是资产阶级革命

25．彼得一世改革的根本目的是（）

A.改变俄国的落后状态，巩固沙皇的封建专制统治

B．废除农奴制度，使俄国成为一个西欧式的大国

C．对外扩张，与西欧国家争夺欧洲霸权

D．建立一个横跨亚欧的大帝国

26．下列关于彼得一世改革作用的表述中，错误的是（）

A.打击了农奴制度B．促进了经济发展

C．加强了军事力量D．巩固了贵族、地主和商人的地位

27．以下各项中哪些是俄国1861年改革的内容（）

①鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴

②农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴

③削弱大贵族势力，收回军权④农民出钱赎买份地

A．①②B．③④C．①③D．②④

28．17世纪末18世纪初，当资本主义在西欧发展的时候，俄国（）

A．资本主义手工工场已有较大发展B．还是一个封建农奴制国家

C.跟上了西欧近代化的步伐D．走上了资本主义发展道路

29．直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是（）

A.资本主义经济发展极其困难

B．农奴被牢牢地束缚在土地上

C．克里米亚战争的失败把俄国的强国形象打得粉碎

D.农民运动风起云涌、此起彼伏

30．下列有关俄国农奴制改革的表达不正确的是（）

A．农奴可以得到一块份地B．农奴在法律上是“自由人”

C.份地必须出钱赎买D．由于赎金太高，农奴没有得到份地

31．美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前两国经济发展的共同障碍是（）

A．资金不足B．企业设备陈旧

C．缺乏技术人才D．缺乏自由的劳动力

32．沙皇俄国开始出现手工工场是在（）

A.14世纪中期B.16世纪中期C．17世纪D.15世纪

33．下列哪场战争的失败把俄国自彼得一世以来军事强国的形象打得粉碎（）

A．中俄雅克萨之战B．克里米亚战争C．第一次世界大战D．日俄战争

34．俄国农奴制改革的根本原因是（）

A.资本主义有了一定的发展B．资本主义工业远远落后于西欧

C.封建农奴制严重阻碍了资本主义的发展D．农奴制危机日益加深

35．克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是（）

A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力B.使俄国的国际地位一落千丈

C．促使统治者加强军事力量D．激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革

36．亚历山大二世说：

“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。

”表明（）

A．改革的目的是解放农民

B．面对统治危机，沙皇不得不进行改革

C．沙皇认识到必须顺应历史潮流

D．沙皇要扫除发展资本主义的障碍

37．与彼得一世改革相比，俄国1861年改革的特点是（）

A.自上而下的改革B．有利于资本主义的发展

C．改变了社会制度D．增强了俄国的国力

38．1861年改革中，农奴在获得解放时，可以得到一块份地，这块份地是（）

A.沙皇赏赐的B．地主分给的

C．政府低价卖的D．农奴出高价赎买的

39．19世纪中期，日本封建统治阶级中掌握实权的是（）

A．天皇B．幕府将军C.大名D．武士

40．1853年，最先打开日本大门，与日本签订不平等条约的资本主义国家是（）

A.英国B．美国C．法国D．俄国

41．幕府统治被推翻是在哪一年（）

A．1867B.1873年C．1868年D．1869年

42．美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是（）

A.都是对农民的掠夺B．都是自上而下的改革

C.都促进了资本主义的发展D．都确立了君主立宪制

43．日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革“发展资本主义经济”的一项措施是（）

A.废除所有藩国，加强中央集权B．引进西方技术，鼓励发展近代工业

C．提倡“文明开化”，努力发展教育D．实行征兵制，建立效忠于天皇的军队

44．男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号（）

A.“文明开化”B.废藩置县C．求知识于世界D．置产兴业

45．木户孝允明确指出：

“立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。

”材料反映明治政府“文明开化”的重点是（）

A.军事改革B.教育改革C.培养出国人才D．社会生活习俗改革

46．明治维新后，日本确立的政治体制是（）

A.民主共和制B.封建专制C.联邦制D.君主立宪制

47．1869年，明治天皇把都城迁到（）

A.东京B．神户C.京都D．大阪

48．在倒幕运动中，倒幕派的主力是（）

A.新兴地主B.资本家C.大名D．中下级武士

49．明治维新中加强中央集权的主要措施是（）

A.废除全国所有藩国，由中央政府派官员直接管理B．允许土地买卖

C．提倡“文明开化”D．发展教育

50．19世纪中期，为促进资本主义经济发展而走上资本主义道路的事件有（）

①明治维新②美国独立战争③美国南北战争④俄国：

1861年改革

A.①②B．①④C.③④D．②④

二、非选择题

1．简述德国统一的影响。

2．阅读材料，回答问题。

当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来解决。

（1）这句话是谁说的?

（2）“铁”和“血”指的是什么?

（3）怎样评价这里的“铁和血”的政策?

3．阅读材料，回答问题。

材料一“按照历史逻辑的推论，随着对奥地利的战争，接踵而来的必须是对法国的战争。

”——俾斯麦

材料二韩麦尔先生说：

“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。

柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。

新老师明天就到。

今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。

”——都德《最后一课》片段

（1）材料一中，俾斯麦运用出色的外交手段，先后与丹麦、奥地利和法国进行了什么战争?

（2）材料二中提及“阿尔萨斯和洛林”的学校“只许教德语”，这是为什么?

4．阅读下列材料，回答相应问题。

他出身贫寒，但靠自身的奋斗成为美国总统。

他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴