九年级 词性转换.docx

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九年级词性转换

第19讲期末冲刺

重点单词及其变换

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

1.n.发音，读音，→v.发音

2.adj.有耐心的→n.耐心

3.n.表情，表示，表达方式→v.表达

4.n.能力，才能→adj.能够的，能干的

5.v.创造，创建→n.创造，创造力→n.创造者→adj.有创造力的

6.adj.活跃的，积极的→n.活动

7.v.（使）连接，与……有联系→n.联系

8.adj.明智的，聪明的→adv.明智地，聪明地

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

1.n.陌生人→adj.奇怪的，陌生的

2.v.偷，窃取→（过去式）→（过去分词）

3.v.放置，下蛋→（过去式）→（过去分词）→（现在分词）

4.v.平躺，处于→（过去式）→（过去分词）→（现在分词）

5.adj.死的，失去生命的→v.死→n.死亡

6.n.生意，商业→adj.忙碌的

7.v.处罚，惩罚→n.处罚，惩罚

8.n.温暖，暖和→adj.温暖的

9.v.传播，展开→（过去式）→（过去分词）

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

1.n.建议，提议→v.建议，提议

2.adj.中心的，中央的→n.中心，中央

3.n.东方，东部→adj.东方的，东部的

4.adj.便利的，方便的→n.便利，方便

5.adj.有礼貌的，客气的→adj.不礼貌的，粗鲁的→adv.礼貌地，客气地→adv.不礼貌地，不客气地

6.adj.直接的，直率的v.指引，指导→adj.间接的→adv.直接地→adv.间接地→n.导演→n.方向

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

1.adj.幽默的→n.幽默

2.adj.沉默的→n.沉默

3.adj.有用的，有帮助的→n./v.帮助

4.adj.亚洲的，亚洲人→n.亚洲

5.n.欧洲→adj.欧洲的，欧洲人的

6.n.非洲→adj.非洲的，非洲人的

7.v.讲→n.讲话，发言→n.发言者

8.n.自豪，骄傲→adj.自豪的，骄傲的

9.v.失败，未能（做到）→n.失败

10.v.考试，检查→n.考试，审查

11.adj.准确的，精确的→adv.确切地，精确地

12.adj.普遍的，常规的→adv.通常，一般

13.v.介绍→n.介绍

Unit5Whataretheshirtsmadeof?

1.n.环境→adj.自然环境的，有关环境的

2.n.叶子→（复数形式）

3.n.产品，制品→v.生产，制造

4.adj.宽的，宽阔的→adv.广泛地→n.宽度

5.n.法国→n.法语，adj.法国的，法国人的

6.n.德国→n.德语，德国人adj.德国的，德国人的

7.n.比赛，竞赛→v.竞争，竞赛→n.竞争者，参赛者

8.v.庆祝→n.庆典，庆祝活动

9.n.历史→adj.（有关）历史的→n.历史学家，史学工作者

10.n.热，高温v.加热，变热→adj.热的

11.v.完成→adj.完全的，完整的→adv.完全地，整个地

Unit6Whenwasitinvented?

1.v.高兴，愉快→n.高兴，愉快→adj.高兴的，愉快的（指人）

→adj.高兴的，愉快的（指物）

2.n.一天，一日→adj.每日的，日常的

3.n.事故→adj.意外的，偶然的

4.adj.近的，adv.附近→adv.几乎，差不多

5.n.国家，民族→adj.国家的，民族的→adj.国际的

6.n.贸易，交易→n.商人

7.v.翻译→n.翻译

8.adj.突然的→adv.突然地

9.n.音乐→n.音乐家→adj.音乐的，有音乐天赋的

10.n.盐→adj.咸的

11.n.加拿大→adj.加拿大的，加拿大人的n.加拿大人

12.adj.受欢迎的→n.受欢迎，普及

13.n.职业→adj.专业的，职业的

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.

1.n.安全，安全性→adj.安全的→adv.安全地

2.adj.坏的→adv.严重的，差，非常

3.n.诗，韵文→n.诗人→n.诗歌（总称）

4.n.教育→v.教育，教导→adj.有教育意义的→n.教育者，教育家

5.n.社会→adj.社会的

6.n.选择，挑选→v.选择

Unit8ItmustbelongtoCarla.

1.n.价值v.重视，珍视→adj.贵重的，宝贵的→adj.无价值的

2.pron.任何人→pron.某个人→pron.每个人→pron.没有人

3.v.发生→n.事件，发生的事情

4.n.声音，噪音→adj.嘈杂的→adv.嘈杂地

5.n.狼→（复数形式）

6.adj.容易的→adv.容易地→adj.担心的，不易地→

adv.担心地，不易地

7.v.睡觉→adj.困倦的，瞌睡的→adj.睡着的

8.n.西服，套装，v.适合→adj.合适的

9.n.奥秘，神秘事物→adj.神秘的

10.v.带领→n.领导，领袖

11.n.精力，力量→adj.精力充沛的

12.v.埋，埋葬→n.埋葬，安葬

Unit9IlikemusicthatIcandanceto

1.v.更喜欢→n.偏爱，偏好

2.n.澳大利亚→adj.澳大利亚（人）的n.澳大利亚人

3.v.结束→n.（电影，故事等）结尾，结局

4.n.智力，智能→adj.有才智的，聪明的

5.adj.悲伤的→n.悲伤，悲痛

6.n.疼痛，苦恼→adj.令人痛苦的

7.v.表演，执行→n.表演→n.表演者

8.n.总数，合计adj.总的，全体的→adv.完全地，整个地

Unit10Youaresupposedtoshakehands.

1.v.放松，休息→adj.放松的，自在的→adj.令人放松的

→n.放松

2.n.青少年→adj.青少年的，十几岁的

3.v.表现，举止→n.行为，表现

4.adj.逐渐的，渐进的→adv.逐步地，渐进地

●Training

重点知识点回顾

一、宾语从句

定义:

在复合句中,由一个句子充当宾语,这个句子叫作宾语从句,引导宾语从句的常见关联词有:

.

宾语从句语序:

.

时态:

①当主句是一般现在时，从句用该用的时态（即从句的时态不受影响） 

②当主句是一般过去时态，从句必须用过去的某一时态。

③当从句表示客观事实,则从句用一般现在时。

从句原形

关联词

例句

述句

that（在口语或非正式文体中常省略）

我认为万圣节是很有趣的节日。

一般疑问句

whether,if（在口语中常用if）

Mary想知道是否四月是到泰国旅游的好时光。

特殊疑问句

who,what,which,why

when,where,how

你能告诉我洗手间在哪儿吗？

注意：

宾语从句的否定转移：

如果主句的谓语动词是 think, believe, guess ，suppose,expect,consider等表示心理活动的词，而且主句的主语又是第一人称时，它后面接的宾语从句的否定词通常要前移到主句中，即否定主句中的动词，而从句用肯定形式．（主语为第一人称，否定在主句，翻译在从句。

） 

翻译：

（1） 我认为不会下雨．I _______  _______ that it ____________  _________. 

（2） 我认为你的答案不对.  I _______    ______your answer ___________ right. 

（3） 我们相信他还没走. We _______   ______ that he ___________   ____________.

二、反意疑问句

 ① 述部分的主语为 this, that, 疑问部分主语用it; 述部分主语用 these, those, 疑问部分用they 做主语. 

This is a new story, ?

Those are your parents, ?

② 述部分是 there be 结构, 疑问部分仍用 there 

There was a man named Paul, ?

③ I am 后的疑问句, 用aren’t I ?

I am in Class 2, ?

④ 述部分与含有 否定词，如：

 等词时,疑问部分用. 

Few people liked this movie, did they?

但述句中若带有否定前缀或后缀的单词时, 这个句子仍视为肯定, 后面仍用否定. 

Your sister is unhappy, ?

⑤ 述部分的主语若为不定式或 V-ing 短语, 疑问部分主语用it. 

To spend so much money on clothes is unnecessary, ?

⑥ 述句中主语是 nobody, no one, everyone, everybody 等指人的不定代词时,疑问部分用they做主语; 若述部分

主语是 something, anything, noting, everything 等指事物的不定代词时, 疑问部分用it 做主语. 

Nobody says one word about the accident, ?

Everything seems perfect, ?

⑦ 当主语是第一人称I时, 若谓动为think, believe, guess 等词时, 且其后跟宾丛,这时疑问句部分的人称, 时态要与

宾语从句保持一致, 同时还要考虑否定转移. 

I don’t think he can finish the work in time, ?

⑧ 前面是祈使句, 后用 will you?

 （let’s 开头时, 后用shall we?

） 

三、被动结构

时态

主动语态结构

被动语态结构

一般现在时

现在进行时

现在完成时

一般过去时

过去进行时

一般将来时

将来进行时

情态动词

不定式